幼儿园中班活动教案《小猴子》.doc
2页幼儿园中班活动教案《小猴子》 导语:为了 培养幼儿在户外活动中听音乐和口令行动的习惯以及合作、竞争精神下面是为您收集的幼儿园中班活动教案《小猴子》,欢送阅读! 1、 初步学习助跑跨跳过30-40厘米宽的平行线 2、 引导幼儿利用自制器械,探索其不同玩法,开展幼儿的创造力 1、 可乐瓶88只,绳44条 2、 录音机、录音带 1、 开始局部: "小猴学样",幼儿用绳做尾,扮小猴学样的动作,并进展队列练习:小猴(一路纵队)--鱼游(早操队形)--孔雀(六行变三行,再变回六行)--小鸭(变双圈)--兔跳(变四小圆圈,再变六行) 2、 根本局部: (1) 导入活动,幼儿拿绳、瓶,思考其不同玩法 (2) 幼儿自由地玩绳 指导:观察幼儿封锁绳、玩瓶的把戏 (3) 老师简单小结,并请创编把戏好的幼儿示范 (4) "过小河" A. 排成两纵队学习跨跳,跳过30-40厘米的平行线 B. 教师示范跨跳动作 指导:面对平行线,原地站立,起跳时后腿用力蹬地跳起,摆动前腿向前 C. 幼儿听鼓声反复练习跳过平行线(利用绳瓶摆平行线) (5) 游戏:小猴学样 A. 排成六路纵队,学习助跑跨跳过30-40厘米的平行线。
B. 示范玩法:起跑--过小河--过小河--过小河--跑--纵跳触物--从右往回跑 C. 各队幼儿进展练习 规那么指导:用中速助跑,连续跨跳三条平行线 D. 竞赛式练习 3、 完毕局部: 舞蹈:小猴子和小桃树。
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