安全工程专业介绍.docx

安全工程专业Safety Engineering一、培养方案（一）本科学制基本学制四年（二）学位授予工学学士学位（三）培养目标 本专业培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全评价、安全检测、安全 生产设计、安全教育与培训等方面的高级工程技术人才四）培养规格（毕业生应获得的知识和能力） 1．热爱祖国，遵纪守法，身体健康，具有良好的思想品德、社会公德和职业素养 2．自然科学基础扎实，并具有管理和人文社会科学基本知识3．系统掌握本专业的基础知识、工程技术知识、安全管理和安全评价等知识4．掌握计算机基本知识，熟练掌握一种计算机语言，具有较强的计算机应用能力 5．掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写能力并能够在本专业学习中熟练地应用6．具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，初步掌握科学研究、科技开发及组织 管理能力7．具有本专业领域内的某个专业方向的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势具备较强实践能力、 适应能力和创新精神五）专业定位与特色 本专业为安全工程领域培养安全技术与安全管理应用型的高级工程技术人才本专业目前设有交通运 输安全、建筑施工安全和消防工程等专业方向。

注重安全管理、安全评价、安全检测与专业方向的基本能 力的培养六）主干学科及主干课程主干学科：力学、系统科学主干课程：工程力学、安全原理、安全系统工程、安全管理信息系统、电气安全技术、防火防爆技术、 锅炉压力容器安全、安全人机工程、安全管理与安全评价、建筑防火工程七）学位课程序号课程编号课程名称学分学时学期10100103001马克思主义基本原理348II20100103002毛泽东思想、邓小平理论与“三 个代表”重要思想概论4.572III30080105001大学英语（A）I464I40080105002大学英语（A）II464II50080105003大学英语（A）III464III60080105004大学英语（A）W464W70070107001高等数学（A）I696I80070107002高等数学（A）II580II90070407001大学物理（A）I464II100070407002大学物理（A）II3.556III110050107303物理化学（D）464III120030608002工程力学（B）464III130010508002流体力学232W140010308004机械设计基础（B）464V150040108001电工与电子技术（A）I464W160040108002电工与电子技术（A）II232V170050408051安全原理232III180050408002安全检测技术232V190050408004安全系统工程348200050408003安全管理信息系统2.540210050408006电气安全技术232220050408008防火防爆技术348230050408009锅炉压力容器安全348V240050408001安全人机工程232V250050408042工业通风464260050408007安全官理与安全评价348270050408019建筑防火工程348合 计91.51464（八）培养方案基本框架1．基本框架..人文社科课程体系 f通识基础教育］自然科学课程体系I公共选修课程体系（29学分）（38学分）文化素质综合类课程（10学分）厂课程教学［学科基础教吁学科基础及专业基础 （41学分）1经济管理系列课程 （4学分）J专业教育J必修课程 （17学分）教 学 计 划（选修课程 （9学分）< | 200.5 学分（社会实践 （10.5学分）体育实践 （4学分）学科基础实践（15学分）.专业实践 （17学分）'专题教育 （6学分）2•框架的总体要求说明■-__课程性质课程属性必修限选任选合计学分学时（周）学分学时（周）学分学时（周）学分比例％学时（周）课 程 教 学通识基础人文社科2743223277521262自然科学2441414224文化素质综合10160学科 基础学科专业基础28.547212.52004530736经济管理464专业教育172725804642618416其中实验（上机）教学222 (19)82304(19)占课程教学学分比例％652510100课程教学小计96.5159037.560014224148742414实践教学小计46.54846.52348专题教育小计663合 计14937.514200.5100注：1．主要实践性教学环节包括：工程训练、生产实习、课程设计、毕业设计（论文）等。

2．主要专业实验：工业通风、电气安全技术、锅炉压力容器安全、安全人机工程、防火防爆等课程的实验十）指导性学时安排计划学年第一学年第二学年第三学年第四学年学期IIIIIIV教学周2021212121212119课程 教学周151717181915130实践 教学周322104619课 程 教 学理论 学时2962883782523803142020实践学时7296605241460学分19+9.522.5+623.5+817+513+1216.5+918.5+219周学时24.521241618.52016注：学分为课程学分和实践学分之和，“+”后为该学期建议修读的选修课学分周学时不包括公共选修课学时九）课程配置流程示意图学 科 基 础 课 程 实 践 训 练 ►b.交通运输安全 消防工程—►■安 全 工 程 专 业 课 程 实 践 训 练毕 业 设 计 或 论 文詩-建筑施工安全■（十一）文化素质和创新能力培养1．增强学生文化素质的培养教学计划中开设文化素质类课程，同时开辟第二课堂，营造和活跃学 校文化氛围，丰富文化生活，提高文化品位，使学生受到优良的校园文化的熏陶2．鼓励学生参加各种有益于身心发展的文娱、体育及各种文学艺术类社团组织的活动，参与多种形 式的生产、社会实践和人文社科类系列讲座或培训，并取得相应的学分。

3．努力培养学生的创新精神和创新能力，加强学生现代设计思想、方法和科研能力的训练以及科学 思维方法的教育，把培养创新能力融合于教学的全过程之中此外，在二、三年级选拔一些基础好、能力 强的学生，指定专业教师指导其科研训练，从中发现部分有个性和专长的学生，培养学生的创新能力4．鼓励和支持学生参加科学研究和学术活动5•各类活动可取得学分：学分内容53210.5论文 成果中文核心期刊 专利公开发表论文 推广应用成果校内刊物发表 论文听（网上）讲座 并撰写报告竞赛 比赛省（部）级 及以上获奖市级获奖参加市级及以上 竞赛、比赛未获奖校级院系级社团组织 社会实践 评定优秀合格参加科研一个学年不少 于150学时一个学期不少 于50学时注：1．论文成果以每1篇或每1项计；社会实践每次时间不得少于1周2．竞赛、比赛获奖以项目计算；同一项目按最高级别奖励为准，不得重复计算3．超过计划要求的任选课，每门可计1学分十二）毕业标准及学位要求1．毕业标准（1） 达到德育培养目标；（2） 修满本计划各项规定的学分，总学分不少于200.5分；（3） 达到国家教育部要求的大学生体育合格标准2．学位要求 符合学校学籍、学位管理规定。

十三）辅修专业要求及其教学计划1．辅修专业的要求 辅修专业的课程安排在第三学期至第七学期，开设的课程是本专业的主干和核心课程，共22学分，学 生应根据开课计划选课本计划可适用于土木工程、交通工程、交通运输、机械工程及自动化等本专业 学生可辅修土木工程、交通工程、交通运输、机械工程及自动化2．辅修专业教学计划课程编号课程名称学分学时学期主要先修课程0050408051安全原理232V0050408004安全系统工程3480050408006电气安全技术2320050408008防火防爆技术3480050408009锅炉压力容器安全348V0050408001安全人机工程232V0050408042工业通风4640050408007安全官理与安全评价348合计22352二、指导性教学进程计划安全工程专业教 学 类 别课 程 类 别课程 编号课程名称性质学分学时上 机 学 时课 外 学 时课程进程计划修 读 学 分合计讲课实验实践第一学年第二学年第三学年第四学年IIImV课 程 教 学 通 识 基 jMr础 教 育人 文 社 科 课 程 体 系 系 列 课 程0100203001思想道德修养与法律基础必23232162110100106003中国近现代史纲要必1.5242481.50100103001马克思主义基本原理必3484830100103002毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表"重要思想概论必4・57272244.50080105001大学英语（A）I必4643232。