高中英语语法顺口溜.pdf

读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思英语语法顺口溜(1）谓语 be 的用法：我用 am，你用 are，除此之外的单数，包括他她还有它，统统都是用 is，我们你们和他们，只要复数都用are2)一般疑问句和否定句的变化：一般问句并不难， 大写小写有变化， 句末要把问号加第一人称常变二否定句就更简单，中间加上一not，谓语动词提到前3)现在进行时 很好记，结构 be动词 ingbe 由主语来决定， 句中常用标志词，now，look，listen！（4)一般现在时 ，肯定句的现在式不是三单用原形，是三单就加s，es，若是否定疑问句，没有 be就加个 do，碰到三单加 does 如把 does加在前，动词就要还原形5)一般过去时 ，肯定句的过去式规则动词加ed，不规则的必须记否定形式疑问句，没有 be加 did如把 did 加在前，动词也要还原形（6)特殊的 形容词、副词的比较级、最高级一分为二有两个，一是远来一是老合二为一共三对，坏病两多并两好还有一词双意含，只译少来不译小7)比较等级的运用 ：原级用在 as.as间，比较级用在 than前and连接两个比较级，说明 越来越怎样 三者以上最高级，副词前可不加the。

still，even ，和much，比较级前 更怎样 还有 alot 和 alittle，也常修饰比较级8）宾语从句 ：宾语从句三要素，引导词、语序、时态引导词分三情况，陈述句 that可省略一般疑问句 if 或 whether碰到特殊疑问句， 疑问词来担此任语序总体为主谓疑问词从句主语，语序不必去改变从句时态主句定，如果主句是过去，从句相应作改变，客观真理仍现在9)被动语态 牢记一点，精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思be加动词过去分词 分析句中主和谓， 承受者作主语即被动 短语动词不可忘介、副词另有不及物动词， 只有主动无被动 还要注意其时态， 与主动语态全相同英语学习顺口流和小窍门英语学习动词为纲“滚雪球”难易编组抓循环同类归纳印象深图示介词最直观混淆多因形音义反义词语成对念构词方法不可忘习惯用语集中练词不离句法最好课外阅读莫间断be 的用法口诀我用 am，你用 are，is 连着他，她，它；单数名词用 is，复数名词全用 are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易， be后 not 莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用 in，日子前面却不行遇到几号要用 on，上午下午又是 in要说某日上下午，用on 换 in 才能行午夜黄昏须用 at，黎明用它也不错at 也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，记住 f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光巧记 48 个国际音标单元音共十二，四二六前中后双元音也好背，合口集中八个整辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括有气无声清辅音，精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思有声无气浊辅音，发音特点应掌握非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式， want, hope和 wish， agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend, 且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。

后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握， have, let和 make, 此三动词是使役， “注意” “观察” “听到”see ，还有 feel 和 watch，使用它们要仔细，后接“宾补”略去“ to” ，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握“八字言”， 一感 feel,二听 hear, listen to, 三让 have, let, make,四看 see, look at, observe, watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”，使用它们要记清，“放弃” “享受”可“后悔”，“坚持”“练习”必“完成”， “延期” “避免”非“介意”掌握它们今必行动名词在句中的功能及其它“动名”语法其功能，名词特征有动、形，主宾表定都可作，“动名” 、 “现分”要认清，“现分”不作“宾”和“主” ，动名作“状”可不行二词皆可作定语， 混为一谈不允许， 主谓关系视分词，“动名”一词无此义现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）：现在分词真好记，动词后面ING它的作用真不小，可以充当定状表还有宾语补足语，忘记此项不可以。

分词做定语的位置及其它精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思“定分”位置有二条，词前词后定分晓单个分词在词前，有时此规有颠倒分词短语在词后，“定从”和它互对照现分”动作进行时， “过分”动作完成了注： “定分” ：做定语的分词；“定从”：定语从句； “现分” ：现在分词； “过分”：过去分词分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语，概有七意义 “ 时间”和“原因”， “结果”与“目的”方式”加“伴随”， “条件”常出席且谈其主语，谓语头前的*欲要记住它，必须常练习 （*指句子的主语）独立主格结构独立结构要认清：名、代之后副或形或是分词或“介短”，with 结构不可轻，名代二词是其“主”，句子结构必分明独立结构好掌握句中作用只一个：千变万化皆做“状” ，其中意义也不多。

时间”“条件”和“原因” ， “方式”“伴随”没别的状从”和其前三个，可以互变不难学英语分数巧记英语分数不费事，“母序子基”四个字分子若是大于一，分母还须加-s字母“oo”读音歌“oo”发u:最常见，非重音中要短念字母“k”前不能长，“好脚站木羊毛”短血”与“水灾”真特殊，“oo”读细分辨 “oo”加“r”读作 ， “poor”读 好可怜注：“好脚站木”即： good,foot,stood,wood 第二句也可以是：“d、k 之前 oo 短， “foot” 、 “food”恰相反精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1.长音：bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo 2.弱读短： classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood 3.k 前短：book,brook,cook,look,shook,took 4. :door,floor “I Drop Caps”在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或 should+动词原形。

Iinsist, ddenand, rrequest/require/recommend, oorder, ppropose, ccommand, aadvise, ppreqersic, s suggest. 巧辨只在一言中1.Her elder sister is three years older than she.她姐姐比她大三岁2.He looked around,but saw nothing. 他环顾四周，什么也没看见3.He listened,but could hear nothing. 他侧耳细听，什么也没听到4.The old man raised his head,facing the rising sun. 老人抬起头，面对冉冉升起的太阳5.He is very interested in the interesting film.他对那个有趣的片子很感兴趣6.He received his invitation but didnt accept it. 他收到了请柬，但没有接受7.Will you lend me the book you borrowed from the library yesterday? 把你昨天从图书馆借的那本书给我看看好吗？8.They planted a few trees,but few of them are alive. 他们种了几棵树，但没几棵成活的。

精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思9.He asked me for a little ink,but I had little myself. 他向我要一点墨水，可我自己的墨水也没多少10.Do you speak everyday English every day? 你天天讲日常英语吗？11.Sometimes I spend some time on novels.有时，我花点时间看小说12.Eleetricety was not discovered by Edison,but he invented the electric light. 电不是爱迪生发现的，但他发明了电灯13.Nothing is permitted,everything is allowed. 一切都有不（明文）准许，但也不（明文）禁止。

14.Both of them went out but neither came back. 他们两个人都出去了，但一个也没回来15.English is fairly useful,but it is rather difficult to learn. 英语相当有用，但相当难学巧记英文信封的写法A.可以记住汉字“尖”字，先写小地名，再写大地名B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式巧记家庭成员爹 father 娘 mother 哥哥弟弟 brother 姐姐妹妹 sister. long before 和 before long long 在前（long before)， “很久前”， long 在后(before long)， “不久后”。