硕士研究生入学考试自述报告五.docx

考生编号：********大学学校***年硕士研究生入学考试（复试）考生个人自述姓名：***报考专业：**本科就读学校及专业：*** ***一、学术背景20xx年夏天，我以优异的成绩从xx**—中考入**大 学环境工程系，并在充实的学习和社会活动中愉快地度过 了这几年山下，东湖之滨，美丽的**大学以其优良的学术传 统和深厚的人文底蕴在我本科生涯中留下了深刻的烙印前三年中，我们的课程设置是这样的：大一、大二主 要为公共基础课，如大学英语、高等数学、大学物理、思 想政治等，和局部专业基础课如工程制图、流体力学、无 机与分析化学、物理化学、有机化学等；大三那么系统地学 习专业主干课程，包括水污染控制工程、大气污染控制工 程、固体废弃物处理与处置、环境工程微生物学等另外， 学院还安排了丰富多彩的实习教学，包括金工实习、生产 认识实习等大学一、二年级时我一直注重基础课程的学习，为大 三专业课的学习和以后的深造打下了良好的基础大三时 通过各专业基础课、专业核心课程的学习以及金工实习、 企业生产实习等，我对于环境工程专业有了更深入的认识, 随着专业知识水平的不断提升，我的学习兴趣愈加浓厚， 非常希望能在这个领域有进一步的提高。

二、学习情况在前三年的学习中，本人学习目标明确、学习态度端正、 勤奋刻苦，通过自己的不懈努力，大学前三年的专业课成绩、 综合成绩一直位于班级第一、专业前三曾获得校“甲等 奖学金”两次，校“三好学生”两次，“天宝奖学金”（美 国天宝公司专项奖学金）一次在学好专业课的同时，本人没有忽略其他知识的学习， 能比拟熟练地使用AutoCAD2006工程绘图软件以及Office 2003等常用文档处理工具通过多年的英语学习，我也具备了一定的英语听、说、 读、写能力，并在大二时通过了国家大学英语四、六级考 试另外，在思想上个人品德良好，遵纪守法，积极上进， 曾在06年被评为入党积极分子并完成党校学习三、社会活动、社会实践、企业实习和研究工作社会活动方面：学习之余，我积极参加班级活动和社会 活动，曾在XX年担任**大学《珞珈青年报》报社记者， 期间屡次采写校内新闻，并在《珞珈青年报》、《**大学 报》、《资环简报》上发表数篇新闻稿及个人其他文学作 口口口 O大二，通过竞选我成为班级学习委员通过本人有效配合 老师，积极组织同学讨论，营造了良好的学习气氛，故全 班成绩优异，被评为该年度校级“优秀班集体”另外， 我也因为工作出色而荣获XX年度校级“优秀学生干部”。

社会实践方面：XX年暑期，我很荣幸的参加了国家林业局 湿地保护管理中心、世界自然基金会(WWF)在中国支持的“2006 湿地使者行动”暑期社会实践，考察了南水北调源头-丹江口水 库及汉江襄樊段、汉江**段水质及汉江渔业资源现状，同时向 周边居民宣传环保本人担任该实践队队医和DV场记，撰写十 多篇实践日志及社会实践总结报告我们团队社会实践成果在 国家林业局湿地保护管理中心、世界自然基金会北京办事处奖 项评选中，荣获“三等奖”和“徽标设计奖”，并获奖金3000 元，个人荣获当年的“**大学暑期社会实践活动先进个人” xx年7月，本人参加“**市拾荒群表达状及治理模式研究” 的暑期社会实践，团队实践报告荣获“**大学2007年大 学生暑期社会实践优秀成果二等奖”另外，在07年8月我还与武大生命科学学院四名学 生一起赴天津组织开展了**大学“天津环保城市建设状况 调查活动”的暑期社会实践企业实习方面：08年暑期，经导师引见，我到中国市 政工程中南设计研究院进行了为期一个月的企业实习由 于实习中个人工作认真严谨，踏实好学，专业知识扎实, 在实习结束后，得到中南市政院的领导和同事们的高度赞 扬！企业实习不仅丰富了暑期生活，更让我对今后的职业 生涯充满信心。

四、硕士期间的学习和研究计划倘假设能顺利保送贵校环境工程硕士研究生的话，我将着 重在以下几个方面继续努力： （一）专业知识的学习1、结合环境工程学中水处理的内容，积极阅读相关论 著，勤于思考，在理解的基础上尝试提出新的问题，并尝 试着解决问题；同时也要重点关注我国江河湖泊的污染与 保护现状；2、加深并拓展对资源与环境的认知，适当地选修资 源环境与可持续开展相关的课程；3、广泛阅读与水污染控制和资源化利用有直接或间 接联系的其他领域的论著，尤其是我比拟感兴趣的“水环 境与水生态”相关知识，拓宽从大范围利用自然生态净化 机理来解决我国湖泊污染的研究视野，主要包括：河流生 态学、湖泊生态学、渔业及藻类学等；（二）应用知识的学习1、在目前已具备AutoCAD绘图软件使用水平的基础上， 进一步熟悉实际操作与运用，增强水处理工艺实际设计能力；2、加强英语特别是环境工程专业英语方面的自主学习，争 取能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著，并力争自主进 行英文论文的写作；3、积极协助导师完成其科研和其他课题工程，扎实推 进科学研究与创新能力的培养！总之，在知识体系构成方面本着“立足一点，兼顾其 他”的原那么。

不过，在具体落实学习计划中还得与导师讨 论协商，以期在有限的时间内到达的学习效果五、研究生毕业后的就业目标至于毕业后的就业目标，我会优先考虑环保部门、高校、 从事环保的相关企业和科研院所如果在研究生期间，个人研 究能力能获得导师认可，并且自己对这门学科仍具钻研精神， 我会继续攻读博士学位，争取将来能进入高校或科研院所从事 教学或科学研究，为我国的环境保护工作尽自己的绵薄之力！因为对保护环境的责任和对这个专业的热爱，所以很希望 自己能在这个领域有进一步的学习和开展现在很高兴自己有 了这样的机会，也了解到浙江大学在这个领域处于国内水平，所以我非常希望能在贵校环境与资源学院完成我的研究生课程。