3.我很诚实（建议2-3课时）三年级下册道德与法治（统编版）.pptx

第一单元第一单元我和我的同伴我和我的同伴3.3.我很诚实我很诚实学习目标1.1.懂得诚实的内涵，懂得诚实就是实话实懂得诚实的内涵，懂得诚实就是实话实说、不说谎、不骗人等懂得要克服一些说、不说谎、不骗人等懂得要克服一些心理障碍，心理障碍，才能真正做到诚实才能真正做到诚实2.2.懂得诚实还体现在如果做错了事，即使懂得诚实还体现在如果做错了事，即使当事人不在场，也应当事后主动向当事当事人不在场，也应当事后主动向当事人说明情况，并承担相应的责任能够人说明情况，并承担相应的责任能够分辨生活中诚实与不诚实的行为，知道分辨生活中诚实与不诚实的行为，知道如何在人际交往中真正做到诚实如何在人际交往中真正做到诚实PART 01诚实与说谎诚实与说谎诚实是中华民族的传统美德，是做人之本诚实是中华民族的传统美德，是做人之本李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时，她谎称自己的作业完成了，忘在家里没有带来老师表扬邓彬板报画得好邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色你赞成图中同学的做法吗？为什么？1.实话实说2.3.4.我心中的诚实行为1 1小文为什么说家里养了金鱼？小文为什么说家里养了金鱼？2 2设想一下后面会发生什么事。

设想一下后面会发生什么事3 3同学们会怎么看小文？同学们会怎么看小文？4 4这件事给了你什么启示？这件事给了你什么启示？我家养了几条非常好看的金鱼！放学后我们到你家去看看吧！放学后我们到你家去看看吧！请你判断一下，下面两位同学各是因为什么请你判断一下，下面两位同学各是因为什么原因没有说实话你能帮他们摆脱困境吗？原因没有说实话你能帮他们摆脱困境吗？有时候我们说谎可能是因为恐惧、胆怯有时候我们说谎可能是因为恐惧、胆怯虚荣心李宏单元考试没考好，李宏单元考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在害怕父母责怪，就让表哥在试卷上代爸爸签字试卷上代爸爸签字学校要举办手工作品竞赛学校要举办手工作品竞赛张芳对自己做的花篮不满意，张芳对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛便拿妈妈的作品去参赛原因：原因：我的建议是：我的建议是：李宏是因为胆怯撒谎李宏是因为胆怯撒谎,张芳是因为好胜张芳是因为好胜心撒谎找到了心撒谎找到了“病因病因”,”,就要对症下药就要对症下药,这这样才能摆脱因为撒谎而陷人的困境样才能摆脱因为撒谎而陷人的困境你是否也因为某种原因而说过谎?说谎以后你的心情怎样?有什么不好的后果？你应该吸取什么教训？PART 02让诚实伴随我成长让诚实伴随我成长一天中午，张强在上学路上无意中撞坏一辆名贵轿车的后视镜。

当时车主不在，他就在原地等了约半个小时，车主还没来由于赶着要上课，他只好留下一张纸条，上面写着：“尊敬的车主，我是第一中学的一名学生，今天中午不小心弄坏了您的车我无法及时赔偿，请联系我，我的联系方式是xxxxxx对不起！”当别人问张强：“车主并没看到，你悄悄走了也没人知道，为什么还要留纸条？”他却回答说：“自己做错了事，就应该负责你怎么看待张强的行为？诚实诚实是我们每个人是我们每个人应有应有的的品质品质，我们应该成为一个诚实守信的人我们应该成为一个诚实守信的人我该怎么办？我该怎么办？(1)(1)从商店买东西回家后从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱发现售货员多找了几元钱,我我.(2)(2)测验时一道题难住了我测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案正好可以看到同桌的答案,我我.(3)(3)不小心打碎了亲戚家的花瓶不小心打碎了亲戚家的花瓶,我我.波波突然想到一个恶作剧他跑到村头,气喘吁吁地对雯雯说:“你家来客人了，你快回去波波的行为虽然看上波波的行为虽然看上去是恶作剧去是恶作剧,但诚实无小但诚实无小事事,他要懂得珍惜自己的他要懂得珍惜自己的信用爷爷得了重病为了不影响他的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的病很快会好起来的。

芳芳的话虽然是芳芳的话虽然是谎言谎言,却是为了对方却是为了对方考虑的善意谎言考虑的善意谎言巧诈不如拙诚巧诈不如拙诚韩非子韩非子说林上说林上生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花德国德国 海涅海涅名言说谎是一种不诚实的表现，它会使我们失去别人的信任与尊重我们要做一个诚实守信的人，让诚实伴随我们成长你知道哪些关于诚信的名言和故事?课后作业课后作业下节课再见下节课再见同学们同学们。