
小班教案 - 小班美术:《花手帕》教案.docx
2页本文格式为word版,下载可任意编辑小班教案 | 小班美术《花手帕》教案(吴敏洁老师分享) 活动目标: 1、愿意尝试操作活动 2、通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心 3、发展幼儿的手眼协调能力 活动准备: 1、玻璃弹珠若干,衬衫包装盒人手一个,里面放“手帕”(白纸) 2、广告颜料(红黄蓝绿)放在盆里抹布若干 3、娃娃一只,红即时贴剪的嘴角下垂和上扬的嘴各一 4、小椅子排在教室中间,桌子上放操作材料放在教室边上 活动过程: 1、出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃 小朋友们看,今天娃娃来和我们一起玩,咦?娃娃怎么不开心?老师来 问问,噢,原来娃娃妈妈给娃娃一块没有花的手帕,娃娃不喜欢出示白纸一张,小朋友我们来帮帮娃娃把手帕变漂亮咦,这又是谁来了?出示弹珠,弹珠你来干嘛?你要和小朋友一起帮娃娃把手帕变漂亮,小朋友你们愿意吗?那怎么帮娃娃呢? 2、今天,老师教小朋友一样新本领——弹珠滚画。
看,这是颜料,拿弹珠在颜料里蘸蘸后放到盒子里,擦擦手,拿起盒子轻轻滚动,左右滚滚,上下滚滚,四面八方都滚到,再拿弹珠放到你喜欢的颜料里蘸蘸,拿出,擦手,滚弹珠,看,(师出示作品)白手帕变成花手帕了,漂亮吧? 3、幼儿操作 现在请小朋友来帮娃娃把白手帕变成美丽的花手帕,好吗?老师相信小朋友一定比老师能干,把白手帕变得比老师变的还漂亮,对吗?小朋友现在去吧,记住,别把颜料打翻了,选你喜欢的颜色幼儿操作,师巡回指导,鼓励幼儿大胆操作把娃娃嘴换上嘴角向上的 嘴)2。












