
小学三年级英语期末试卷分析.doc
2页小学三年级英语期末试卷分析王云丽一、基本情况:我校三年级有 28 名学生,实有 28 学生参加检测,总分数为 1618 分,平均 57.7 分,及格 12 人,及格率为 43% ,最高为 86 分,最低为 36 分现在作具体分析如下:一、 试卷分析:本次期末考试,试题的覆盖面大,难度比较适中既考查了单词教学,也考查了基本的句型教学其中对单词的考查也打破了以往的形式,这次是根据图片选择单词和句子的掌握情况总的说来,试题出得比较成功二、学生答题情况:这套试题由六道大题组成: 第一题:看图,选出与图片相符的选项 (20 分)此题期中考试就有,本次又考丢分还是很严重说明学生对单词的掌握还是不够熟练和牢固,不能倒背如流第二题:根据汉语意思,选择正确的英文翻译 (10 分)学生能达到满分却是少部分说明学生对句子的掌握还没有达到要求第三题:选择正确的答语20 分)这个题 27 份试卷中基本没有做到满分的27 份试卷中只有一两个人做对了一到两个题.说明学生对课本 Let’s learn 部分掌握不够熟练第四题:情景交际 (20 分)学生们基本是没有做对,丢分很严重,几乎每小题都有出错。
这部分还是说明了对句子的掌握不牢固第五题:为单词选择正确的汉语意思,将正确答案的序号写在题前的括号内 (20 分)今后的教学中还要加强基本知识点的强调和基本句型的练习第六题:为句子选择相应的图片,并将其字母标号填在括号里 (10 分)学生们基本是满分此题出的太好了,都是课本上的重要句型三、存在的问题:通过这次考试,可以看出:(1)学生们掌握知识还不扎实,更不能灵活运用2)学生阅读能力低四、今后教学设想和建议:1、应该让学生们多看、多读、多背英语课本2、还是要狠抓学生的英语单词和句型,包括白体单词做到人人过关,人人会读、会说、懂得汉译三、改进措施:本届三年级学生较少,学生总体水平还可以,学习兴趣深厚,但良好的学习习惯还没有养成,家长对英语这门新学科重视程度却还不够,不能有效的配合,督促孩子在家读书、看书所以本次期末考试的成绩没有我想象中的好,因此在下一学期的教学中要积极和家长取得联系、及时沟通,得到家长的大力配合,发挥学生英语学习兴趣的最大效力,取得更好的成绩对部分学生有着特殊的家庭背景,学习主动性、自觉性较差,在平时教学中我还应加强对他们的、帮助,对于能力强的学生,应该因人施教,拓宽他们的知识面。
总之,这套试题检测了学生对基础知识的掌握,又考察了学生运用知识的能力,这套试题为我今后的教学提供了方向2014 年 1 月 17 日。
