湖南师范大学在线教学质量报告.pdf

17 湖南师范大学教学质量报告 2 月 24 日 遵照教育部 湖南省人民政府和湖南省教育厅的文 件精神 本着 防控和教学 两不误的原则 我校以线上课堂 教与 学 的全新方式开启了春季学期新学期的本科教学 学校认真谋划和 部署 学院精心组织和安排 全体师生共同努力 变被动为主动 化 不利为有利 视挑战为契机 实现了线上教学的有序平稳推进 确保 了 停课不停教 停课不停学 线上教学质量不打折 一 教学总体情况 2019 2020 学年春季学期 我校计划开设本科课程 2201 门 2630 门次 其中理论讲授类课程开设 1817 门次 实验实践类课程开设 813 门次 自 2 月 24 日开展教学以来 截止 3 月 27 日为止 共计 1274 名教师 2001 门课程开展了教学 占计划开课 90 91 累计开 出 1 3 万余门次 13035 参加学习的学生近 64 万人次 637800 根据面向所有在校全日制本科生开展的线上教学满意度调查 79 32 的学生对线上教学的质量表示满意 表 1 湖南师范大学教学总体情况 截止 3 月 27 日 上课天数 仅计工作日 门次数 教师数 上课门次数 参与学生人次数 25 2001 1274 13035 637800 二 教师线上授课情况 自线上教学开展以来 广大教师以高昂的斗志 饱满的热情 克 服种种困难 积极参与 精心准备 根据课程特点和教学目标 通过 直播教学 录播教学 答疑 线上研讨 学生自主学习等多 18 种形式开展教学 做到了 停课不停教 云端齐相邀 1 教师线上教学的主要方式教师线上教学的主要方式 教师主要使用直播 录播 答疑和布置作业 直播 在 线答疑和布置作业 录播 答疑和布置作业等方式 调 查结果显示 教师线上教学主要方式为 直播 答疑 布置 作业等 占所有教学形式的 69 31 这充分说明我校教师积极 利用师生互动强的教学模式 启发学生自主思考 加强师生有效 互动 指导并帮助学生按要求高质量主动完成学习任务 图 1 教师线上教学的主要方式 2 教师线上教学的平台运用情况教师线上教学的平台运用情况 广大教师主要通过 群 群等社群和腾讯课堂 会议 智慧树 超星 含学习通 钉钉 爱课程 中国大学慕课 雨课堂 等平台进行教学 学校前期与各大平台充分对接 协助教师在平 台上建课 开课 能利用各类平台较好地开展线上教学 通过调查发 现 授课平台及相关教学工具功能基本能满足教与学需求 其中 功 能齐全 还可与教师进行多种互动 选项占比 48 11 19 图 2 教学平台使用情况 图 3 授课平台满足教与学需要情况图 针对疫情防控的特殊形势 学校沉着应对 精准实施 扎实 落实线上教学各项准备工作 精心组织教师培训 确保了任 课教师了解线上教学资源 熟悉线上教学操作 实现了线上教学 有序平稳推进 确保了线上教学的效果和质量 调查结果显示 63 55 的学生认为教师对线上教学很熟悉 图 4 教师运用线上教学平台及相关教学工具情况 3 教师教学态度教师教学态度 开学一个月来 教师整体教学态度令人满意 76 9 的学生认为 教师教学态度很认真敬业 满意度较高 20 图 5 教师教学态度调查结果图 三 学生线上学习情况 为使学生尽快进入学习状态 尽早掌握学习方法 在开 展线上教学前 教务处通过公众号向全体学生发了一封公开信 详细介绍了学习的相关情况和必要的学习准备 同时学校提前要 求各学院及专业任课教师进行教学模拟演练 做足线上教学资源 准备 与学生建立紧密联系的引导机制 激发学生学习热情和兴 趣 3 月 23 日面向所有在校全日制本科生开展的线上教学满意度调 查发现 近八成的学生每天上课累计时间超过 4 小时以上 其中每 天学习 4 8 小时的学生占比达到了 75 通过一个多月的学习 超过 90 的学生已经适应了教学 并且认为教学可以增加师 生互动 提高学习效果 在各种教学方式中 绝大部分学生认为直播 是最好的授课方式 教师的引导和鼓励是激发学生学习兴趣的重要方 法 超过 90 的学生认为目前的线上教学资源能基本满足或较好满足 学习需要 68 99 学生认为学习任务适中 可以接受 29 37 认为学 习任务较多 学习压力大 学生普遍认为线上教学的学习效果还有较 大提升空间 34 15 的学生认为学习效果很高或高 21 图 6 线上学习资源满足学习情况 自开展线上教学以来 教务处组织进行了四次对各学院学生到课 率情况的大范围检查 共检查 6651 门 到课率稳定在 98 5 以上 充分体现了学生学习热情高 教学效果好 图 7 前四周学生到课率情况 四 质量保障措施 1 领导重视 统筹部署领导重视 统筹部署 学校领导亲自指挥 亲自部署 2 月上旬 在校党委书记蒋洪新 校长刘起军的亲自指挥下 教务处 评建办 着手制定 新型冠状病 毒感染的肺炎防控期间本科教学实施方案 提前对疫情防控期间的 教育教学安排进行统一部署 明确要求各学院要充分发挥线上教学管 理和指导的主体作用 结合学院实际 合理调整教学计划 科学制定 本科教学实施方案 确保要求不松 秩序不乱 质量不减 标准不降 建立了校 学院 系 专业 年级 班 四级联动机制 要求通知 信息上传下达不衰减 不变样 确保全校师生步调一致 22 学校领导亲自督察 亲自落实 线上教学的第一天 2 月 24 日 蒋洪新书记 刘起军校长等校领导通过电脑 IPAD 和等督 查线上教学情况 并将存在的问题一一记录在案 要求马上落实整改 发现的问题 确保了教学的平稳运行 此外 教务处 评建办 设立了督察员制度 采取 一人一学院 一日一报 的方式 每天安排专人跟踪学院教师教学和学生学习情 况 收集 整理并分析相关教学数据 及时与学院 教师 课程平台 等沟通反馈 各学院采取院系齐抓 家校沟通的方式进行教学质量全 程监控 各学院不断创新工作方式 既严格管理又为师生提供优质服 务 如外国语学院各教研室通过工作群 组织教师探讨线上教学最适 宜的方式和模式 文学院将教师们总结出来的线上教学的新办法 小 技巧 好经验等通过及时推广发布 图 8 湖南师范大学出台的相关政策措施 2 技术支撑 保驾护航技术支撑 保驾护航 如何为线上 教 的老师与线上 学 的学生做好扫盲 培训和 宣传工作是保证线上教学成功的先导工作 为此 教务处 评建办 23 采取了三方面措施 一是强化校内协同 与信息化中心密切配合 就 教师如何教学与学生如何学习 相关网络教学平台如何操作 等事项 组织教育技术人员 教学管理人员及经验丰富的教师撰写微 信推文十多篇进行指导和经验推介 二是考察确定线上平台 与超星 尔雅 智慧树 中国大学 MOOC 雨课堂等课程平台合作 为 教师教学提供资源 开展如何利用平台建课与教学 如何指 导学生学习等远程培训十多场次 提升教师利用信息技术开展教 育教学的能力 三是建立咨询和服务群 以课程平台为单位 以 群为手段 建立多个群社区 教务处 评建办 安排管理 人员和技术人员值守群中 实时为教师 学生使用线上平台答疑解惑 尤其是教务处 评建办 的两篇推文 致教师 战 疫 期间 停 课不停教 停课不停学 我们怎么教 致学生 战 疫 期间 停课不停教 停课不停学 我们怎么学 效果甚佳 推文为教师 解读政策 明晰对线上教学的认识与定位 告知学生线上学习的要求 途径 细则与注意事项 鼓舞同学们线上学习的信心 五 教学效果和学生满意度情况 为进一步了解线上教与学的现状 更好地促进后期线上教学 不 断提升教学效果和质量 我校自 3 月 23 日面向所有在校全日制本科 生开展了线上教学效果满意度调查 此次调查对象为参与线上教学的 全日制本科生 共计 17679 人 参与调查人数为 15081 人 参与率为 85 30 线上教学开展一个月来 近 80 的学生认为教师在实施线上教学 过程中 教学态度好 教学准备充分 对线上教学的技术和方法掌握 熟练 课堂上师生互动较常规课堂教学频繁 学生的参与度高 整体 教学满意度较高 调查结果显示 72 68 的学生对教师的线上教学设计与组织感到满 意 在互动教学方面 76 36 的学生对答疑等教学活动感到满意 在教学目标达成方面 69 72 的学生认为教师完成了教学目标 重难点 24 讲解清晰 同时 近四成的学生认为线上教学还有较大的提升空间 不 仅表现在学生的学习方面 教师的教学也还有较大的挖掘潜力 六 存在的问题 1 现有教学平台还有待完善和提高现有教学平台还有待完善和提高 一是所有教学平台满足不了大量师生同时进行教学的需求 导致进行教学时出现网络卡顿 掉线 延迟 甚至进不了直播间 等问题 二是技术支持和服务力量跟不上 当出现技术问题时 得不 到及时解决 2 教师教学水平有待提高 边远地区的信息化有待加强教师教学水平有待提高 边远地区的信息化有待加强 因为是首次大规模进行教学 教师对教学的了解和使用 存在偏差 有的只简单发布了课件和教学大纲 有的线上课程的整体 设计不够 未结合线上教学特点细化教学任务 安排线上活动 明确 过程考核 有的对平台资源引用 作业布置与批阅 测试发布与评分 等教学环节操作不熟 此外 一部分学生来自边远地区 家庭条件较 差 所处位置信号不好 严重影响了他们的学习 七 改进措施 1 进一步提升教学的认识进一步提升教学的认识 一是提高政治站位 开展线上教学是应对疫情的非常手段 必须 做好做实 二是线上教学是教学改革的必然要求 积极发展 互联网 教育 推动教学革命 是一流本科教育建设的重要使命 2 进一步加强线上教学的技术咨询与指导进一步加强线上教学的技术咨询与指导 与各大教学平台继续沟通 进一步优化平台教学功能 持续做好 课程平台的技术指导和校内外优秀线上教学案例的分享 加强教师平 台实操能力和教学设计能力的提升 通过多种方式加大技术培训 的力度 3 进一步加强教学组织和监控进一步加强教学组织和监控 学校将进一步落实相关配套措施 组织 指导学院和教师全面做 25 好实施工作 适时检查和通报全校实施情况 各学院重点做好线上教 学工作跟踪 全面掌握线上教学的整体运行情况 积极开展以改进线 上教学为主题的教研活动 加强经验交流与分享 确保线上教学质量 不打折 。