新课标人教版高中生物会考必背知识点2021.docx

必修 1《分子与细胞》会考必背学问点第 1 章：走进细胞第 1 节：从生物圈到细胞⒈生物体结构和功能的基本单位：细胞；⒉病毒生物的标志为能通过增殖产生后代；⒊草履虫为单细胞生物；⒋人个体发育的起点为：受精卵；受精作用的场所：输卵管；胚胎发育的主要场所：子宫； ⒌父母和子女间遗传物质的桥梁：生殖细胞（精子和卵细胞）；|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.⒍反射活动的结构基础： 反射弧；完成缩手反射至少需要神经细胞和肌细胞的参加；⒎艾滋病的病原体为：人类免疫缺陷病毒（ HIV ）；HIV 主要破坏人体免疫系统的淋巴细胞； ⒏非典型肺炎的病原体：冠状病毒；冠状病毒主要侵 染人体的肺部细胞和呼吸道细胞；⒐生物和外界环境间的物质和能量交换的基础： 细胞代谢； 生物生长和发育的基础： 细胞增殖和分化； 生物遗传和变异的基础： 细胞内基因的传递和变化；⒑生命系统的结构层次从小到大依次为： 细胞→组织→器官→系统→ 个体→种群→群落→生态系统 →生物圈；留意：①心肌，平滑肌属组织；骨骼肌属器官②绿色开花植物有 6大器官：根，茎，叶，花，果实，种子；③绿色植物没有系统这一层次；④单个单细胞生物既为细胞层次又为个体层次；⒒生物圈为最大的生命系统也为最大的生态系统； 细胞为地球上最基本的生命系统；⒓地球上最早显现的生命形式，为具有细胞形状的单细胞生物； 第 2 节：细胞的多样性和统一性⒈高倍显微镜使用要点： ①找：在低倍镜下找到所要观看的目标；②移：移动装片使观看目标处于视野的中心③换：转动转换器，使高倍物镜正对通光孔；④调：调剂光圈，反光镜和细准焦螺旋使视野光明⒉留意：①使用显微镜观看标本时，正确的方法：两眼睁开，用左眼观看，右眼作记录，画图；②显微镜的放大倍数：物镜放大倍数 目镜放大倍数；③目镜的长度和放大倍数成反比；物镜的长度和放大倍数成正比；④显微镜的放大倍数指物体长度和宽度的放大倍数， 而不为面积和体积的放大倍数；⑤一行细胞数量的变化：依据放大倍数和视野成反比的规律运算；⑥圆形视野范畴内细胞数量的变化： 依据看到的实物范畴与放大倍数的平方成反比的规律计算；⑦显微镜成像规律： 显微镜下成的像为倒立的像 （上下左右同时颠倒， 旋转 180） (b →q,d→ p)；⑧往物像所在的位臵移动装片才能将物像移到视野的中心 （物象在右下方就往右下方移动装片）；⒊依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核， 把细胞分为真核细胞和原核细胞两类；①真核细胞构成真核生物，如动物，植物，真菌等； （留意：酵母菌和霉菌属真核生物） ②原核细胞构成原核生物，如蓝藻，细菌，放线菌，支 原体，衣原体；（记忆口诀：蓝色细线织毛衣）留意：乳酸菌，醋酸菌属细菌，为原核生物；⒋蓝藻在水体里由于富养分化而群体集合会产生水华 （淡水）和赤潮（咸水）；蓝藻在陆地上群体集合可形成发菜；⒌蓝藻细胞的细胞膜和真核细胞相像；⒍蓝藻细胞的细胞质中仅含一种细胞器：核糖体； 0|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.⒎蓝藻细胞的细胞质中含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用， 为自养生物（细菌中的绝大多数为营寄生或腐生生活的异养生物） ；（留意：蓝藻细胞内不含叶绿体） ⒏动植物细胞的统一性：均含有细胞膜，细胞质，细胞核；⒐真原核细胞的统一性：均含有细胞膜，细胞质，均以 DNA 为遗传物质；⒑细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性；⒒细胞学说的建立者：德国的施莱登和施旺；⒓细胞的发觉者和命名者： 1665 年，英国的虎克；⒔第一个观看到活细胞的科学家：荷兰的列文虎克；⒕细胞学说要点： ①细胞为一个有机体， 一切动植物都为由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成； ②细胞为一个相对独立的单位， 既有它自己的生命，又对于其他细胞共同组成的整体的生命起作用； ③新细胞可以丛老细胞中产生；第 2 章：组成细胞的分子第 1 节：细胞中的元素和化合物（重点 留意：干重中含量最多的元素为 C； ⒐细胞中含量最多的化合物：水；⒑细胞中含量最多的无机物：水；⒑细胞中含量最多的有机物：蛋白质；⒒细胞干重中含量最多的化合物：蛋白质；⒓仍原性糖﹢斐林试剂 →砖红色沉淀； ①常见的仍原性糖包括： 葡萄糖，麦芽糖，果糖； ②斐林试剂甲液： 0.1g/mlNaOH; 斐林试剂乙液： 0.05g/ml CuSO4；③斐林试剂由斐林试剂甲液和乙液 1:1 现配现用；④该过程需要水浴加热；⑤试管中颜色变化过程：蓝色 →棕色→砖红色⒔蛋白质﹢双缩脲试剂 →紫色 ①双缩脲试剂 A 液：0.1g/mlNaOH； 双缩脲试剂 B 液： 0.01g/ml CuSO4②显色反应中先加双缩脲试剂 A 液 1ml，摇匀；再加双缩脲试剂 B液 4 滴，摇匀⒕脂肪﹢苏丹Ⅲ →橘黄色；脂肪﹢苏丹Ⅳ →红色；淀粉﹢碘液 →蓝色第 2 节 ： 生 命 活 动 的 主 要 承 担 者 —— 蛋 白 质 （ 重 点NH2—C—COOH∣①至少含有一个氨基（－ NH2）和一个羧基（－ COOH） H②都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上③一个以上的氨基和羧基都位于 R 基上，各种氨基酸之间的区分在于 R 基的不同留意：氨基酸脱水缩合的过程中形成的水中的 H 一个来自氨基，一个来自羧基， O 来自羧基 ⒌失去的水分子数＝肽键数＝氨基酸数－肽链条数 = 水解需水数|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.一条多肽链至少含有一个氨基（ -NH2 ）一个羧基（ -COOH），分别位于肽链的两端⒍蛋白质分子结构的多样性： ①组成蛋白质的氨基酸种类不同；②组成蛋白质的氨基酸数目不同；③组成蛋白质的氨基酸排列次序不同； ④蛋白质的空间结构不同⒎蛋白质的功能： ①组胜利能： 肌肉；②催化功能： 酶；③运输功能： 血红蛋白；④调剂功能：生长激素；⑤免疫功能：抗体⒏蛋白质的盐析和变性：盐析可逆，变性不行逆；⒐一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质为生命活动的主要承担者其次周次 2021 年 月 号 2 课时第 3 节：遗传信息的携带者 —— 核酸⒈核酸为细胞③ DNA+ 甲基绿→绿色；⒋核酸的组成元素： C，H，O，N，P⒌核酸基本组成单位： 核苷酸（包括一分子含氮碱基， 一分子五碳糖，一分子磷酸）⒍核苷酸的分类： ①脱氧核苷酸：磷酸 +脱氧核糖（ C5H10O4） +含氮碱基（ A/T/G/C ），故脱氧核苷酸 4 种②核糖核苷酸：磷酸 +核糖（ C5H10O5）+含氮碱基（ A/U/G/C ），故核糖核苷酸 4 种⒎①在病毒体内含核酸 1 种；核苷酸 4 种；碱基 4 种②在细胞内含核酸 2 种；核苷酸 8 种；碱基 5 种⒏脱氧核苷酸通过脱水缩合形成脱氧核苷酸长链， DNA 分子一般由2 条脱氧核苷酸长链组成⒐核糖核苷酸通过脱水缩合形成核糖核苷酸长链， RNA 分子一般由1 条核糖核苷酸长链组成第 4 节：细胞中的糖类和脂质⒈糖类的组成元素： C，H，O（又称碳水化合物）；⒉功能：细胞①胆固醇：动物细胞膜的成分； ②性激素：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成（化学本质为脂质） ； ③维生素 D：促进小肠对 Ca 和 P 的吸取（幼年缺乏易患佝偻病） ；⒎多糖的单体：葡萄糖；蛋白质的单体：氨基酸；核酸的单体：核苷酸胞壁；第 5 节：细胞中的无机物⒈地球上最早的生命起源于原始海洋；⒉水为细胞中含量最多的化合物；⒊水在细胞中的存在形式：结合水和自由水⒋结合水：和细胞②功能：支持和爱护细胞；③用纤维素酶和果胶酶可以在不损耗细胞内部结构的前提下出去细|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.第 2 节：细胞器—— 系统（留意：蛔虫的体细胞①分布：绿色植物能进行光合作用的细胞（主要为叶肉细胞） ；②结构：双层膜，①分布：动植物细胞；② 结构：不具膜，呈颗粒状；③功能：蛋白质合成的场所⒎中心体： ①分布：动物细胞和低等植物细胞； ②结构：不具膜结构， 由两组相互垂直的中心粒及四周物质组成③功能：和细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关 （发出星射线形成纺锤体）⒏液泡： ①分布： 主要在成熟的植物细胞③功能： 调剂植物细胞的②其中：从内质网到高尔基体，从高尔基体到细胞膜均通过囊泡来进行转移⒔细胞的生物膜系统包括： 细胞膜， 细胞器膜和核膜 （这些生物膜的组成成分和结构很相像）第 3 节：细胞核 —— 系统的掌握中心⒈细胞核的结构：①核膜（双层，内外核膜的融合处形成核孔） ：将核内物质和细胞核分开；②核孔：实现细胞核和细胞质之间频繁的物质交换和信息沟通 （蛋白质核酸等大分子物质进出细胞核的通道） ；③核仁： RNA 及核糖体的形成有关；④染色质： 由 DNA 和蛋白质组成， DNA 携带遗传信息 （存在于细胞分裂的分裂间期，呈细丝状）；⑤染色体：存在于细胞分裂的分裂期，由染色质高度螺旋化，缩短， 变粗而形成，呈圆柱状或杆状， 细胞分裂终止时能解螺旋形成染色质； ⑥染色质和染色体的关系：同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态；⒉细胞核的功能： 细胞核为遗传信息库； 为细胞代谢和遗传的掌握中心；⒊细胞为生物体结构， 功能，代谢和遗传的基本单位， 其行使各项功能的前提为保持细胞结构的完整性；第三周次 2021 年 月 号 2 课时浓度差；第 4 章：细胞的物质输入和输出第 1 节：物质跨膜运输的实例⒈细胞和环境进行物质交换必需经过细胞膜；⒉发生渗透作用的两个条件： 必需具有半透膜； 半透膜两侧溶液具有⒊动物细胞吸水或失水的多少取决于：细胞质和外界溶液的浓度差，|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.差值越大，吸水或失水越多； ⒋成熟的植物细胞为渗透系统：半透膜：原生质层（细胞膜，细胞质，液泡膜） ；浓度差：细胞液和外界溶液有浓度差；⒌发生质壁分别及质壁分别复原的细胞为：活的，成熟的植物细胞；⒍质壁分别的本质：细胞壁和原生质层的分别；⒎质壁分别的缘由：细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性小；⒏当细胞液浓度小于外界溶液浓度时， 细胞通过渗透作用失水发生质壁分别；⒐当细胞液浓度大于外界溶液浓度时， 细胞通过渗透作用吸水， 发生质壁分别复原；⒑质壁分别状态下：细胞液浓度增大，颜色加深，液泡体积变小；⒒质壁分别状态下： 细胞壁和原生质层（细胞膜）间布满外界溶液（由于细胞壁为全透性的） ； ⒓如外界溶液的溶质分子可以通过细胞膜进入细胞， 就在该溶液中发生了质壁分别的细胞会发生质壁分别的自动复原；⒔观看质壁分别及质壁分别复原试验中，外界溶液的浓度不能太高， 否就细胞失水过多失活，无法看到质壁分别的复原；第 2 节：生物膜的流淌镶嵌模型⒈19 世纪末欧文顿提出：膜为由脂质组成的；⒉20 世纪初：膜的主要成分为脂质和蛋白质；⒊1925 年，荷兰科学家提出。