
五年级下册语文课件22.歌词两首鄂教版共21张PPT.ppt
21页预习详解练习拓展22资料宝袋料宝袋 歌词是诗歌的一种,入乐的叫歌,不入乐的叫诗入乐的歌在感情抒发、形象塑造上和诗没有任何区别,但在结构上、节奏上要受音乐的制约,在韵律上要照顾演唱的方便,在遣词炼字上要考虑听觉艺术的特点,因为它要入乐歌唱歌词与诗的分别,主要是诗不一定要入乐(合乐),歌词是要合乐的歌词一般是配合曲子旋律一同出现的,歌词是歌曲的本意所在资料宝袋料宝袋 《让世界充满爱》是一首录制于1986年的中国公益歌曲,由郭峰作曲,陈哲等作词,100多位中国流行音乐歌手演唱 郭峰,中国原创音乐发起第一人,2008北京申办奥运会音乐第一人,被“东方时空”誉为东方之子的流行音乐第一人,集词、曲、编曲、制作、演奏、演唱、策划、导演于一身的全方位音乐人 资料宝袋料宝袋 《手拉手》(《Hand In Hand》)由汤姆·惠特洛克(美)作词,吉奥吉·莫洛作曲 (Giorgio Moroder,意大利),Koreana组合演唱 这首旋律动听的电子乐是历届奥运会中传唱最广的主题曲,萨马兰奇曾认为其是最成功的奥运会主题曲,甚至考虑将它定为永久会歌。
这首意大利人、美国人、韩国人共同制作的歌曲,是真正的国际化合作字字词乐园园 擦干擦干 拼搏拼搏 火焰火焰 cā bó yàntáng zhàng shǔ 胸膛胸膛 障碍障碍 曙光曙光 字字词乐园园察擦疑狐 凝孤更哽比一比比一比比一比比一比读读一一一一读读字字词乐园园 擦干擦干 跳跳荡 拼搏拼搏 火焰火焰 胸膛胸膛 欢畅 障碍障碍 曙光曙光 熊熊的火焰熊熊的火焰 理解的歌声理解的歌声 和平的曙光和平的曙光闪耀的火光闪耀的火光 美好的生活美好的生活 勇敢地拼搏勇敢地拼搏预习检查 聆听着这两首旋律优美的歌曲,你有怎样的感受?请你用一个词来形容课文解析文解析轻轻地捧起地捧起你的你的脸,,为你把眼泪擦干你把眼泪擦干这颗心永心永远属于你,属于你,告告诉我不再孤我不再孤单。
深深地凝望深深地凝望你的眼,你的眼,不需要更多的不需要更多的语言紧紧地握住你的手,地握住你的手,这温暖依旧未改温暖依旧未改变轻轻地捧起轻轻地捧起”“深深地深深地凝望凝望”都传达了对他人的都传达了对他人的同情、关爱和温暖同情、关爱和温暖句中句中“我我”代表我自己代表我自己你你”代表着他人代表着他人写爱是人们彼此写爱是人们彼此的关爱和温暖的关爱和温暖课文解析文解析我我们同同欢乐,我,我们同忍受,同忍受,我我们怀着同着同样的期待我我们共共风雨,我雨,我们共追求,共追求,我我们珍存同一珍存同一样的的爱有爱的生活是全世界有爱的生活是全世界人们的共同期望人们的共同期望同欢乐同欢乐”“同忍受同忍受”表达表达着要同甘共苦的真诚着要同甘共苦的真诚同样的期待同样的期待”洋溢着对幸福美好的憧憬洋溢着对幸福美好的憧憬共风雨共风雨”“共追求共追求” 与与“同欢乐同欢乐”“同忍受同忍受”相对,相对,体现了要共同面对困难,共同追求理想的决心体现了要共同面对困难,共同追求理想的决心珍存珍存”及珍藏并保存,深深地流露出人们对及珍藏并保存,深深地流露出人们对拥有爱收获爱的渴望拥有爱收获爱的渴望课文解析文解析写作者美好的祝愿和期望。
写作者美好的祝愿和期望连用两个连用两个“无论无论”,强调了不管我们是否熟识,不,强调了不管我们是否熟识,不管我们是否身处一地,我们都会管我们是否身处一地,我们都会“真心的为你祝愿,真心的为你祝愿,祝愿你幸福平安祝愿你幸福平安 是啊,爱,使我们心灵相通;爱,使我们不再孤单是啊,爱,使我们心灵相通;爱,使我们不再孤单我们需要爱,世界需要爱爱让人不再孤单,爱让世界我们需要爱,世界需要爱爱让人不再孤单,爱让世界不再寂寞伸出你的手,伸出我的手,让生活处处充满不再寂寞伸出你的手,伸出我的手,让生活处处充满真善美的鲜花真善美的鲜花----让世界充满爱让世界充满爱无无论你我可曾相你我可曾相识,,无无论在眼前在天在眼前在天边真心地真心地为你祝愿,你祝愿,祝愿你幸福平安祝愿你幸福平安课文解析文解析第一部分:各国奥运健儿赛场拼搏,结下深厚友谊火光”即奥运圣火我们”指所有关注奥运会,渴望奥运精神的人们千千万万”体现了参加奥运的国家之广,人数之多跳荡”体现了人们期盼奥运,喜迎奥运的激动心情火焰”指奥运健儿们在赛场上的平博精神最后使用反复的修辞手法强调“友谊第一,比赛第二”的体育运动风尚表达了作者表达了作者的美好愿望的美好愿望希望人类和希望人类和谐生活美好。
谐生活美好课文解析文解析“障碍障碍”指一切阻指一切阻挠和平和平的因素如:的因素如:强权、种、种族歧族歧视,,战争等第二部分:写各国运动健儿推到一切障碍,迎接和平,实现理想让理解的歌声永飞扬让理解的歌声永飞扬” ”指世指世界上存在着许多的不公平,界上存在着许多的不公平,而且会长时间内都很难改变而且会长时间内都很难改变而奥运精神便是打破种族、而奥运精神便是打破种族、国家界限,以团结、和平、国家界限,以团结、和平、友谊、进步为宗旨,通过公友谊、进步为宗旨,通过公平竞赛,促进了解为建设和平竞赛,促进了解为建设和平世界而努力平世界而努力本段再次使用反复的修辞手本段再次使用反复的修辞手法表达作者强烈愿望法表达作者强烈愿望------构构建团结和平,和谐共处的世建团结和平,和谐共处的世界结构梳理构梳理 《让世界充满爱》爱是人们彼此的关爱和温暖爱是人们彼此的关爱和温暖有爱的生活是全世界人们的共同期望美好的祝愿和期望温暖、欢乐、祝福 结构梳理构梳理《手拉手》一起拼搏—共同生活结下友谊—共同成长迎接和平—公平竞赛实现理想—和平共处友好、欢畅、和平、友谊主主题概括概括 是音乐人郭峰在1986年为纪念国际和平年所创作的主题曲。
歌词揭示了爱是关心、爱是帮助、爱是奉献的主题主主题概括概括 是是19881988年韩国汉城奥运年韩国汉城奥运会的主题曲会的主题曲 歌词传递着一种和平、团结、歌词传递着一种和平、团结、协作的奥运精神,传递着人类和谐协作的奥运精神,传递着人类和谐这一基本信念这一基本信念写法点写法点拨 运用了反复的修辞手法,运用了反复的修辞手法,表达作者强烈的感情表达作者强烈的感情拓展提升拓展提升正式申奥成功:正式申奥成功:20012001年年7 7月月1313日日 正式宣布开幕者:正式宣布开幕者: 中华人民共和国主席中华人民共和国主席胡锦涛胡锦涛 运动员代表宣誓:运动员代表宣誓:张怡宁张怡宁(乒乓球运动员)(乒乓球运动员) 裁判员代表宣誓:裁判员代表宣誓:黄力平黄力平(体操运动员)(体操运动员) 奥运圣火点燃:奥运圣火点燃:李宁李宁 主体育场:主体育场:鸟巢鸟巢 使用语言:使用语言: 本届奥运会开幕式礼仪方面的事项使用的语言是本届奥运会开幕式礼仪方面的事项使用的语言是汉语汉语、、英语英语、、法语法语 北京奥运会北京奥运会心灵感悟心灵感悟 1、 爱是人是人间最美好的情感,我最美好的情感,我们人人都人人都需要需要爱,都渴望,都渴望爱。
同学同学们,人,人类最崇高的行最崇高的行为是是“奉献奉献”,人,人世世间最温暖的力量叫最温暖的力量叫“关关爱”让我我们打开心打开心结,真,真诚相待,与人相待,与人为善,放善,放飞爱心,将心,将爱播撒向世界的每一个角落吧!播撒向世界的每一个角落吧!让我我们将将爱的的真真谛都融入到我都融入到我们的歌声中的歌声中 2、奥运赛场上,传递着和平、团结、协作、奥运赛场上,传递着和平、团结、协作的奥运精神,传递着人类和谐的奥运精神,传递着人类和谐随堂随堂练习1、《让世界充满爱》是音乐人郭峰在1986年为纪念( )年所创作的主题曲歌词揭示了爱是关心、爱是帮助、爱是奉献的主题2、《手拉手》是1988年( )的主题曲歌词传递着一种( )、( )、( )的奥运精神,传递着( )这一基本信念国际和平年韩国汉城奥运会和平团结协作人类和谐。
