教师招考面试习题.doc

寿光市教师招考面试模拟题1. 在许多学校，都挂着这样的标语：“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切请你谈谈对这句话的理解2. 温家宝总理说过，教育公平是社会公平的基础，你认为，作为一名教师，如何实现“教育公平”3. 孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者谈谈你的看法4. 《礼记•学记》有云：“虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也是故学然后知不足，教然后知困知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也故曰：教学相长也请谈谈你对“教学相长”的理解和认识5. 科学发展观强调可持续发展，你认为，作为教师如何使学生“可持续发展”6. 《三字经》：“昔孟母，择邻处；子不学，断机杼孟母教子的故事给你什么样的启发？7. 朱熹说“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进巴尔扎克也曾说“打开一切科学大门的钥匙都毫无疑问的是问号”学起于思，思源于疑你认为教师应该如何培养学生的“问题意识”8. 《礼记·中庸》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之请谈谈你对这句话的理解9. 唐代白居易诗云：“试玉要烧三日满，辨材须待七年期这两句诗对你从事教育工作有何启发？10. 韩愈《师说》对教师角色的认识是：“师者，所以传道、授业、解惑也。

你对教师的角色是怎样看的？11. 有调查显示，70%以上的学生恐惧开家长会，“天不怕，地不怕，就怕教师找爸爸 长期以来，家长会的主要内容是教师向家长揭孩子的短儿，甚至有些家长会遭到教师的严厉批评，以至于家长都不愿意开家长会，怕丢面子你认为，如何开好家长会如何把家长会变成教育孩子的新契机谈谈你的看法12. 有人说，师德是教师立身之本，是教师事业成功的保障，你是怎么看的？13. “教书育人”是教师的天职，请谈谈你对“教书育人”内涵的理解14. 一位老师在教古诗《春晓》时，有学生觉得有异议，就问老师："老师说诗人春天好睡觉，连天亮都不晓得，那他夜里怎么能听见风雨声呢"这位老师不以为然地说："这有什么奇怪的！早上起床到外面看一看不就知道了"这位学生还要再问，老师很不耐烦，以多少带有嘲笑的口吻说道："大家说说看，是他对还是老师对"同学们毫不犹豫地答道："老师对！"当时这位学生感到很尴尬，竟然对自己的判断产生了怀疑所以，到了中学以后，他就很少提问，不像以前那样"炸刺"了你认为，作为教师，应该怎么对待这样的事情？15. 人非草木，孰能无过对于未成年的学生而言，正是处在容易犯错误的年龄作为教师，如何看待学生的错误16. 苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么？首先意味着他是这样一个人：他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。

马克思说：“只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子请以“师爱”为题，发表2分钟演讲17. 马卡连柯是前苏联的教育家在一学校担任校长时，学校有位叫谢苗的流浪儿童偷窃成性，但马卡连柯却对他委以重任一天，马卡连柯叫来谢苗，交给他一张证明和一只手枪，叫他去远离教养院的一个地方取500卢布回来谢苗当时简直不敢相信自己的耳朵，惊奇得半晌说不出话来，他受命而去傍晚，谢苗按时归来，如数把500卢布教给马卡连柯过一段时间，马卡连柯又让谢苗去取2000卢布回来老师的信任让谢苗激动不已，他平生第一次体会到信任产生的强大情感力量于是，他再一次顺利地完成了任务通过这个故事，谈谈教师应如何做好德育工作18. 男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”下课后小陈要求王老师归还，王老师说：“这是罪证，不能归还，要交学校德育处如果你是王老师，你会怎么做？19. 苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第一条中，曾提出如下忠告：如果你的“本性”孤僻、沉默寡言，更多地愿意独处或与少数朋友交往，如果和人多的集体交往你头痛，如果你感到工作时独自一人或两个朋友一起比和一大批人在一起好，那就不要选择教师工作作为自己的职业。

由此，请谈谈你对教师职业特殊性的认识和理解20. 有的班主任老师因为学生学习上或其他方面存在问题，动辄将家长叫到办公室，当着家长的面训斥“犯错”的学生或者当着学生的面训斥家长你认为这样做有何不妥教师应如何处理好跟家长的关系21. 以“教师，我所向往的职业”为题，发表一篇2分钟左右的演讲22. 苏步青教授为中国教学教育和教育事业作出了卓越贡献，从教50多年，桃李满天下，许多学生也很有成就早在30年代，苏步青在日本荣获理学博士，与同学陈建功相约，自愿来到新建的浙江大学数学系任教当时系里只有4个教师，10多个学生，图书资料奇缺实验设备全无经费无着落他名为副教授，连续几个月没有拿到一分钱但他毫不动摇，他与陈建功每人开四门课外加、改作业、编教材、搞科研他利用暑期到日本去找资料，一个假期找回20万字靠这种自觉的事业心和意志力，为社会培养人才解放后，他更是孜孜不倦献身社会主义教育事业从教师应该具有的道德品质来看，你从苏步青的事迹中得到什么启示?23. “作为一名教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；在自学或做练习时，有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休；在课问休息时更是乱作一团……”如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么?24. 由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。

你认为应如何化解教师的“职业倦怠”25. 责任重于泰山，责任是事业成功的基石，请问你是怎么看待教师的责任的？26. 2012年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢事件发生后，张丽莉被誉为 “最美教师”但也有人认为，张丽莉的做法并不值得提倡，你是怎么看的？27. 韩愈《劝学解》：“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随谈谈你对这句话的理解28. 孙老师为某高校博士研究生毕业后到某高校任教先是因为住房问题与单位领导发生口角，后又在职称评定时，因未过三分之二多数票而被否决孙老师非常气愤，认为是院领导有意整她，故到院办大吵打闹因备感委屈，上课时控制不住自己而声泪俱下，无法继续上课，中途回办公室休息后又因心情不好，在家休息，只好请别的老师带课后又在教师的集体活动中不顾场合只要看见院领导就想发脾气，宣泄心中的不快如果你是当事人，你会怎么做你认为孙老师应如何认识和处理与领导的关系29. 学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修。

作为任课教师第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下，可是第二天仍有许多学生迟到，当时有关领导正好在场，看到这一情况，下令让迟到的学生在走廊罚站到了第三天，再也没有一个学生迟到还有一次，初三（2）班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业，每次问他为什么，总都有原因，上次他说忘了，这次又说要点评的报纸没买，下次他会说作业本没带这样几个星期下来，我发火了，不仅让他在办公室反思了一刻钟，写下保证书，还对他说：“下次再不交作业，甭来上课他这才有所收敛请从有关师德要求分析“我”的做法，并提出合理解决此类问题的建议30. “记得在一个寒冬的早晨，西北风呼呼地刮着同学们在上早读，书声朗朗我刚到校，来到班上，手插在裤兜里，脸对着全班同学这时，一个学生走进教室我大声说：“××，你为什么又迟到把手放下站好……”忽然，我听到有人叽咕：“……自己也迟到……”一个女同学正在向旁边的同学使眼色脸上露出不服气的神情我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了这事儿使我陷入深思平时，一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视，结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响课上，有的学生被叫到前边板演，写完后随手粉笔往台上一扔，没有轻轻地放回粉笔盒：小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来……这不都是我的行为在学生身上的再现吗我感到，在学生面前，教师的一举一动都要十分谨慎。

数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子，照得教师毫发毕现，不容你有丝毫的懈怠谈谈你的启示31. 某初三学生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其邻座学习，班主任老师多次教育不见改变教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上班主任便三番五次找该生谈话希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学如果你是该班班主任，你会怎么做？32. 结合实际谈谈加强教师职业道德修养，提高教师职业道德素质的意义33. 谈谈“赏识教育”34. 一位教师走上讲台发现讲桌上放着一张字条上面工工整整地写着：“老师你以为当老师就可以压服学生吗你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王但是有谁能服你呢”落款是：“让你最讨厌，等待你处罚的学生”假如你是这位教师，接下来你会怎么办？35. 英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗，这在西方国家显然是难以原谅的错误幸运的是麦克劳德遇到了一位高明的校长，校长的惩罚是要麦克劳德画两张解剖图：狗的血液循环图和骨骼结构图正是这个包含理解、宽容和善待学生的“惩罚”，使小麦克劳德爱上了生物学：并最终因他发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台据此，谈谈你所受到的启示。

36. 以“教师的幸福”为题，发表一篇2分钟左右的演讲37. 有一句格言说得好： “假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已经结束了 这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系，把师爱视为教师的美德我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”，做到“诲人不倦”我国近代教育家夏丐尊说，“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样没有水，就不称为池塘，没有爱就没有教育’’师生之间的感情联系，是一种纽带，是教育维系之所在因此，可以说，师爱是教育的灵魂，是教育的前提请谈谈你对“师爱”的认识38. 薛女士反映，转学还不到一学期的10岁儿子小雷跟过去比好像换了个人以往由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学到新学校后不久，小雷在上课时又忍不住做起小动作，被老师发现了新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了以后，每次新老师走过小雷身边，如果小雷没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许很快，小雷改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增根据相关教育知识，谈谈你对小雷转变的原因的认识39. 有人说，师道在勤，对此你是怎么看的？40. 著名教育家陶行知先生说：“要想学生好学，必须先生好学。

惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生 谈谈你的认识和理解。