小苗和大树的对话读后感400字.docx

小苗和大树的对话读后感400字 小苗和大树的对话读后感400字【第1篇】?小苗与大树的对话?是五年级的一篇课文它记录了“小苗〞张钫与“大树〞季羡林的交流两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多首先他们谈到了小孩该不该看闲书季羡林认为，我们应该多看闲书，因为这样能进步写作程度我们适当地看闲书能积累更多的知识，是一种不错的选择但是，不能因为看闲书而耽误正课，尤其是像张钫那样上课看闲书，就更不敢恭维了还有，完全不看闲书，一心投入到正课也是不对的这样做，也许能造就一个尖子生，但永远无法造就一个博学多才的智者所以，我们应该适当地读点课外书，做到课内课外两相顾还有，季羡林鼓励我们多积累古诗、古文我觉得很有道理因为它们是古人智慧的结晶，代代相传，可不能断在我们21世纪青少年的手里啊！不仅如此，多积累古诗文还可以陶冶情操，提升自我大树〞用丰富的内涵，教给了我们这些小苗很多很多真感谢“大树〞！【第2篇】今天上午，我们全班学习了一个非常有趣的文章，那就是小苗与大树的对话这篇文章使我受益匪浅这篇文章主要是访谈，苗苗先和季羡林讨论了书，他们俩都喜欢看闲书又讨论了写作文应该怎么写，要真实还讨论了三贯穿、中西贯穿、古今贯穿、文理贯穿，还要背两百首诗，五十篇古文，这是学习的要求。

从这里，我学习到了很多东西这里面我最喜欢季羡林老爷爷，因为他给我们讲了许多要求，他也很历害，对苗苗也有温顺的态度，他样样都好，我也要学习他多看书，理解书里的知识，我同时也要按照他的要求去做，这样我的成绩才会更好我也一定要多读课外书，把作文写好，但必需要写真人真事，从课外书积累的好词好句也可以用在作文上，这样作文就会更加优美生动哎，我喜欢语文和数学，英语也很喜欢，但就是学不好自从我读了这篇文章后，我知道了季羡林爷爷的学习方法如今我每次上完英语课马上到组长那去读英语书过关，然后回去再读几遍，把单词牢牢记在心里就好了中西贯穿、古今贯穿、文理贯穿这些我都要学好，在三年级时有一次我看见一本书上讲了一些文理，当时不是很懂觉得很无聊便一直没有看上课时，彭教师提了一些中国古代著名的诗人和历史人物，比方像?三国演义?、?中华上下五千年?季羡林爷爷能把里面的人物名字记得滚瓜烂熟而我每次都答错，所以，我要去书店去买一些关于这些的书，好好读一读季羡林爷爷还说要背两百首古诗，五十篇古文我准备每天背两首古诗，三篇古文这样，我就样样精通了读书破万卷，下笔如有神〞季羡林爷爷的方法一定管用，这篇文章使我学到了许多知识，我也要多读书。

小苗与大树的对话?这篇文章是我的璀璨明珠第3篇】“万般皆下品，惟有读书高〞?小苗与大树的对话?一文中，季羡林爷爷说他最喜欢看书，因为文学家鲁讯曾经讲过：“要把文章写好最可靠的还是要多读书〞季爷爷说：“语文要好，数学也要好，还要培养文理贯穿，古今贯穿，中西贯穿这三贯穿的人才〞有的同学喜欢语文，不喜欢数学，这样就是偏科，对我们将来的开展不利季爷爷产：“学外语早学比晚学好，有些地方的人口音太重，学起来就有困难〞外语的发音跟母语有很大的关系，我认为季爷爷说的很对，我人应该从扎扎实实地学邹外语，将来可以去国外学习，学习他们的先进知识，来建立我们的祖国季爷爷还说过，古诗文的积累也很重要，一个孩子起码要背200首诗和50篇古文，我们的教师也要求我们天天背积累，俗话说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟〞新的学期开场了，我要更加认真努力地读书，认真完成教师布置的家庭作业，多读有意义的课外书，做一个三贯穿的优秀人才真是“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书〞第4篇】“万般皆下品，唯有读书高〞多读书是个好习惯，我今天从?小苗与大树?的对话这篇文章中知道了这一个道理小苗与大树的对话?写的是季羡林老爷爷与小学生苗苗的对话既让苗苗学到许多知识也让读者受益匪浅，在文中最使我难忘的是第11自然段何第12自然段一下子谈到古代和现代的事情而且还告诉我们不能偏科的道理，我就是一个偏科的少年只喜欢数学而讨厌语文读过这篇文章以后我想了很多既想了季羡林说的三贯穿，其中的三贯穿是指中西贯穿，古今贯穿，文理贯穿。

而且这三个贯穿给我了很大的启发，是我对学习换了一种看法我还从本文知道最近轻启华大学办了一个班，选的都是高材提出要把培养中西贯穿、古今贯穿的人才所以我以后不要偏科专心致志的学好每一科成为国家的栋梁第5篇】今天，我们蜗牛朗读班的课程是?小苗与大树的对话?读了这篇课文后，我知道了像?水浒传?、?三国演义?……这些闲书不要小瞧这些闲书，他们会对你的作文程度有大大的提升，就像文学家鲁迅曾经说过，要把文章写好，最可靠的还是看书！进步作文程度还有一个方法，就是要实事求是地写自己身上或者身边人发生的事情第二个话题，苗苗和季羡林爷爷一起讨论了偏科苗苗喜欢语文，数学不行我们不能偏科，因为21世纪的青年要做三贯穿青年：中西贯穿、古今贯穿、文理贯穿他们讨论的最后一个问题是：什么时候学外语比较适宜呢？大人们都说12岁再学外语，就永远都说不准了！苗苗问：“是这样的吗？〞季羡林爷爷答道：“不一定是12岁，当然早学比晚学好！有些人发音太重，学起来就很困难〞季羡林爷爷觉得小学生最起码要背会二百首古诗，五十篇古文跟蜗牛教师学了这篇课文，又和妈妈分角色朗读了一遍，从文中，我知道了要多读书！。