3-124串联电路和并联电路.doc

2013-2014学年度上学期高二物理导学案（编号 2013NO:16） 使用时间: 年 月 日 主备人： 朱海鲲 备课组长签字： 教科室签字： 班级： 小组： 学生姓名： 组内评价： 教师评价：教师二次备课区域一、学案处理（包括预展方案设计、学情、探究问题提升性的预设等）二、课堂流程（预设）1、导学： 2、独学： 3、 互学：4、评学： 课题：串联电路和并联电路 三、任务分配（课前培训或群学过程中进行分配，可根据教学内容灵活安排）四、评价运用（学生课堂的反馈和教师用案后的反思）学 习目 标（一）知识与技能 1、掌握串并联电路的电流、电压、电阻的基本规律2、进而利用电路的串、并联规律分析电表改装的原理二）过程与方法 教学中通过定量计算，定性分析总结归纳串并联特点，并结合串并联特点分析电表原理三）情感态度与价值观 本节知识在实际中有广泛的应用，通过本节的学习培养学生联系实际的能力。

重 点：串并联电路的电流、电压、电阻的基本规律难 点：理解串并联电路特点并能用以解决实际问题，掌握电压表和电流表的改装原理自主探究【学法指导】认真阅读教材，体会串并联电路的特点，体会电压表改装的原理合作探究一、串联电路和并联电路节日用的彩灯，一串串一簇簇，或挂在街道两旁的树上，或挂在装饰物上，煞是好看！你知道它们是怎样和电源连接的吗？若其中一串有一个灯泡灯丝烧毁，是否会影响到其他小灯泡呢？1．电路连接有哪两种基本方式？　2．对于串联、并联电路的特点，主要研究哪三个物理量的关系？　知识小结：1．若几个导体依次________________，接入电路，这样的连接方式叫做串联；若几个导体的两端各________，然后把这两端接入电路，这样的连接方式叫做并联．2．用公式写出串联电路的特点：(1)电流： _________________________________________________________________(2)电压： _________________________________________________________________(3)电阻： _________________________________________________________________3．用公式写出并联电路的特点：(1)电流： _________________________________________________________________(2)电压： ________________________________________________________________(3)电阻： _________________________________________________________________拓展延伸1．并联电路的总电阻与其任一支路的电阻大小关系怎样？　2．串联电路的电压分配关系是怎样的？　3．并联电路的电流分配关系是怎样的？例1　如图1所示的电路中，R1＝8 Ω，R2＝4 Ω，R3＝6 Ω，R4＝3 Ω.(1)求电路中的总电阻．(2)当加在电路两端的电压U＝42 V时，通过每个电阻的电流是多少？3．并联电路的基本特点：（1）电路中各支路两端的电压相等，即U1=U2=……=Un。

2）电路的总电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2+……In4．并联电路的重要性质：（1）总电阻:；推论：①并联总电阻小于任一支路电阻；②任一支路电阻增大，总电阻增大；反之，减小2）电流分配：I1R1=I2R2=……InRn=U5．稍复杂电路的等效化简方法：（1）电路化简时的原则：①无电流的支路化简时可去除；②等电势的各点化简时可合并；③理想导线可任意长短；④理想电流表可认为短路，理想电压表可认为断路2）常用等效化简方法：①电流分支法：a先将各结点用字母标出；b判断各结点元件的电流方向；c按电流流向，自左向右将元件、结点、分支逐一画出；d将画出的等效图加工整理②等势点排列法：a先将各结点用字母标；b判断各结点电势高低；c将各结点按电势高低自左向右排列，再将各结点间的支路画出；d将画出的等效图加工整理3）含有电容器的直流电路的分析方法：①电路稳定时，电容器是断路的，其两端电压等于所并联的电路两端的电压；②电路的电流、电压变化时，将会引起电容器的充（放）电；如果电容器两端电压升高，电容器将充电；如果电压降低，电容器将通过与它并接的电路放电6．电压表是由小量程的电流表串联一定的分压电阻所组成。

为了计算分压电阻，需要测定电流表的两个基本参数，即_________和_________7．用串联分压的原理来改装电压表，扩大量程串联的电阻大小根据所分担的电压来计算即R串=（U-IgRg）/Ig8．改装电压表根据Ig、Rg和要求改装后电压表的量程U,计算串联电阻：R串=（U-IgRg）/Ig，选择电阻箱上的阻值为R串，把电流表和该电阻箱串联，就做成了量程为U的电压表此时电流表的刻度就是电压表的刻度了，满偏电流Ig代表电压U，刻度是均匀的考虑到学生用电阻箱最大阻值只有9999Ω，用J0415型微安表宜改装成为量程2V，用J0409型电流表宜改装成量程3V课后练习】1．在下图所示的电路中，通过电阻R1的电流I1是 (　　)A．I1＝　 B．I1＝ C．I1＝ D．I1＝　图1　二、电压表和电流表实验室中的电流表和电压表都是由小量程的电流表G(表头)改装而成的，它们往往都有两个量程，可以根据需要测量不同大小的电压和电流．它们是根据什么原理设计制作的呢？1．从电路的角度看，表头是一个什么元件？它遵从欧姆定律吗？　2．为什么要对表头进行改装？　知识小结：1． 表头的内阻、满偏电流、满偏电压三个参数的关系满足________定律．2．改装成电压表是利用电阻的________作用，改装成电流表是利用电阻的________作用．3．改装成电压表时，电压表量程越大，电压表内阻______．4．改装成电流表时，电流表量程越大，电流表内阻______.例2　有一电流表G，内阻Rg＝10 Ω，满偏电流Ig ＝3 mA.要把它改装成量程为0～3 V的电压表，应串联一个多大的电阻？改装后电压表的内阻是多大？例3 有一电流计，内阻Rg＝25 Ω，满偏电流Ig＝3 mA.要把它改装成量程为0～0.6 A的电流表，需要并联一个多大的电阻？改装后电流表的内阻是多大？三、知识总结1．串联电路的基本特点：（1）电路中各处的电流相等，即I1=I2=……=In；（2）电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和，即U=U1+U2+……+Un2．串联电路的重要性质：（1）总电阻：R=R1+R2+……+Rn；（2）电压分配：U1/R1=U2/R2=……=Un/Rn。

2．下列说法中正确的是 (　　)A．一个电阻和一根无电阻的理想导线并联，总电阻为零B．并联电路任一支路的电阻都大于电路的总电阻C．并联电路任一支路电阻增大(其他支路不变)，则总电阻一定增大D．并联电路任一支路电阻增大(其他支路不变)，则总电阻一定减小3．一照明灯泡电路如下图所示，开关S闭合后，电灯不亮，但用测电笔测试a点和b点均见氖管发光．电灯不亮可能的原因是 (　　)A．电厂停电 B．灯丝断了C．供电线路某处火线断路D．供电线路某处零线断路4．用半导体材料制成热敏电阻，在温度升高时，电阻会迅速减小，如图所示，将一热敏电阻接入电路中，接通开关后，会观察到 (　　)A．电流表示数不变 B．电流表示数减小 C．电压表示数增大 D．电压表示数减小5．如下图所示电路中，伏特表V1和V2的内阻都远远大于R1、R2、R3和R4的电阻．R1和R3电阻未知，R2＝R4＝20Ω，伏特表V1和V2的读数分别为15V和10V，则a、b两点间的电压为 (　　) A．23V B．24V C．25V D．26V6．(2009·贵州兴义市清华实验中学高二检测)一灵敏电流计，允许通过的最大电流(满刻度电流)为Ig＝50μA，表头电阻Rg＝1kΩ，若改装成量程为Im＝10mA的电流表，应________联的电阻阻值为________Ω.若将此电流计改装成量程为Um＝15V的电压表，应再________联一个阻值为________Ω的电阻．【反思】。