CA6140车床结构ppt课件.ppt

CA6140CA6140车床基本结构车床基本结构1 学习重点学习重点v1.了解车床型号、规格、主要部件的名称和作用了解车床型号、规格、主要部件的名称和作用v2.了解车床各部件传动系统了解车床各部件传动系统 v3.根据需要，按车床铭牌对各手柄位置进行调整根据需要，按车床铭牌对各手柄位置进行调整v4.懂得车床维护、保养及文明生产和安全技术的知识懂得车床维护、保养及文明生产和安全技术的知识 2旧课回顾旧课回顾 ◆1.车间里都有哪些机床？ 答：普通车床，数控车床，牛头刨床， 立式钻床，数控铣床，数控加工中心◆2、普通机床和数控机床的区别在哪？答：3一一.CA6140车床基本结构车床基本结构 CA6140型卧式车床属通用的中型车床其外型及组成部件型卧式车床属通用的中型车床。

其外型及组成部件如图所如图所示示其主要组成部件可概括为其主要组成部件可概括为“三箱刀架尾座床身三箱刀架尾座床身”新课教学内容新课教学内容4 CA6140车床外形图车床外形图1-主轴箱；主轴箱；2-刀架；刀架；3-尾座；尾座；4-床身；床身；5、、9-床腿；床腿； 6-光杠；光杠；7-丝杠；丝杠；8-溜板箱；溜板箱；10-进给箱；进给箱；11-挂轮挂轮5车车床床结结构构主轴箱主轴箱1 1：：内装有主轴实现主运动，主轴端内装有主轴实现主运动，主轴端部有三爪或四爪卡盘以夹持工件部有三爪或四爪卡盘以夹持工件进给箱进给箱1010：：作用是变换进给量，并把运动传作用是变换进给量，并把运动传给溜板箱给溜板箱溜板箱溜板箱8 8：：带动刀架实现纵向、横向进给，带动刀架实现纵向、横向进给，快速移动或车螺纹快速移动或车螺纹刀架刀架2 2：装四组刀具，按需要手动转位使用装四组刀具，按需要手动转位使用尾座尾座3 3：支持工件或安装钻头等孔加工刀具支持工件或安装钻头等孔加工刀具床身床身4 4：：部件都安装在床身上，以保持部件间相互位置部件都安装在床身上，以保持部件间相互位置精度。

精度三箱三箱如图如图6 2.床各部分名称及其作用7传动路线简图2电电机机皮带81.主轴箱部分9①主轴箱内有多组齿轮变速机构，变换箱外手柄位置，可以使主轴得到各种不同的转速如下图）主轴传动路线图10齿轮变速机构动画显示：②卡盘用来夹持工件，带动工件一起旋转11③主轴结构（如图） CA6140 CA6140型车床主轴结构型车床主轴结构 1-1-主轴主轴 ; 2; 2、、9-9-锁紧螺母锁紧螺母; 3-; 3-双列短圆柱滚子轴承双列短圆柱滚子轴承; 4; 4、、6-6-套筒套筒; 5; 5、、10-10-锁紧盘锁紧盘; 7-; 7-推力球轴承推力球轴承; 8-; 8-角接触球轴承角接触球轴承; ;CA6140CA6140车床主轴是一个空心的阶梯轴车床主轴是一个空心的阶梯轴其内孔可用来通过棒料，拆卸顶尖，安装夹紧装置的杆件其内孔可用来通过棒料，拆卸顶尖，安装夹紧装置的杆件主轴前端有精密的莫氏锥孔，供安装顶尖或心轴之用主轴前端安主轴前端有精密的莫氏锥孔，供安装顶尖或心轴之用主轴前端安装卡盘、拨盘或其它夹具。

装卡盘、拨盘或其它夹具12④④双向摩擦式离合器双向摩擦式离合器作用：作用：①①实现主轴正反转；实现主轴正反转；②②超载时摩擦片打滑起过载保护作用超载时摩擦片打滑起过载保护作用 双向片式摩擦离合器双向片式摩擦离合器1-双联齿轮；双联齿轮；2-外摩擦片；外摩擦片；3-内摩擦片；内摩擦片； 4-调整销；调整销； 5-销；销；6-元宝销；元宝销；7-拉杆；拉杆； 8-压套；压套；9-螺母；螺母；10、、11 –止推片止推片动画演示132.2.挂轮箱部分挂轮箱部分作用：把主轴的旋转运动传送给进给箱变换箱内齿轮，并和进给箱及长丝杠配合，可以车削各种不同螺距的螺纹动画演示143.进给部分（如图）(1)(1)进给箱进给箱 利用它内部的齿轮传动机构，可以把主轴传递的动力传利用它内部的齿轮传动机构，可以把主轴传递的动力传给光杠或丝杠得到各种不同的转速给光杠或丝杠得到各种不同的转速①基本变速组轴轴ⅩⅢⅩⅢ和轴和轴ⅩⅣⅩⅣ组成了基本变速组，共有组成了基本变速组，共有8 8种传动比种传动比②变换左右螺纹传动组当当z z3333在左位时，运动从在左位时，运动从轴轴ⅨⅨ经轴经轴ⅪⅪ传到轴传到轴ⅩⅩ，，传动比不变，只改变了传动比不变，只改变了轴轴ⅩⅩ的旋转方向，用来的旋转方向，用来加工左旋螺纹。

加工左旋螺纹当轴当轴X X上的上的z z3333在右位时在右位时运动从轴运动从轴ⅨⅨ直接传到轴直接传到轴ⅩⅩ，用来加工右旋螺纹；，用来加工右旋螺纹；15③增倍变速组轴ⅩⅤ到轴ⅩⅦ之间的传动路线为：有有1 1／／8 8、、1 1／／4 4、、1 1／／2 2、、l l等等4 4种传动比，这种传动比，这4 4种传动比成倍数关系排种传动比成倍数关系排列列, ,称增倍变速组称增倍变速组（2）丝杠 用来车削螺纹3）光杠 用来传动动力，带动床鞍、中滑板，使车刀作纵向或横向的进给运动164.溜板部分溜板箱 变换箱外手柄位置，在光杠或丝杠的传动下，可使车刀按要求方向作进给运动 床鞍 作纵向移动 中滑板作横向移动小滑板 作纵向移动 刀架 用来装夹车刀 175.尾座用来安装顶尖、支顶较长工件，它还可以安装其它切削刀具，如钻头、绞刀等 6.床身和导轨用来支持和安装车床的各个部件床身上面有两条精确的导轨，床鞍和尾座可沿着导轨移动187.车床附件中心架和跟刀架，车削较长工件时，起支撑作用 19二.CA6140车床型号解释床身上最大回转直径为床身上最大回转直径为400mm400mm的卧式车床的型号为：的卧式车床的型号为：C C 6161 4040 类代号：车床类类代号：车床类组、系代号：卧式车床组、系代号：卧式车床 主参数：主参数：Φ400mm20三.车削加工的主要工艺类型 车削加工是机械加工方法中应用最为广泛的方法之一，是加车削加工是机械加工方法中应用最为广泛的方法之一，是加工轴类、盘套类零件的主要方法。

应用车削加工方法可以加工工轴类、盘套类零件的主要方法应用车削加工方法可以加工各种回转体内外表面，如内外圆柱面、圆锥面、成形回转表面各种回转体内外表面，如内外圆柱面、圆锥面、成形回转表面等2122四.操纵练习步骤1．床鞍、中滑板和小滑板摇动练习（1）中滑板和小滑板慢速均匀移动，要求双手交替动作自如2）分清中滑板的进退刀方向，要求反应灵活，动作准确2．车床的启动和停止练习主轴箱和进给箱的变速，变换溜板箱的手柄位置，进行纵横机动进给练习23五.注意事项1．要求每台机床都具有防护设施2．摇动滑板时要集中注意力，做模拟切削运动3．倒顺电气开关不准连接，确保安全4．变换车速时，应停车进行5．车床运转操作时，转速要慢，注意防止左右前后碰撞，以免发生事故24教师演示教师演示 学生模仿学生模仿一、教师在车间现场直接指述车床结构和操作车床，向学生演示车床运动过程教师在车间现场直接指述车床结构和操作车床，向学生演示车床运动过程演示要求： 1）指述车床各基本部件结构和作用，演示车床基本操作的运动过程 2）动作要规范、完整、清晰，保证每个学生都能看懂 3）提出教学要求：学生在观看教师演示时，要结合课堂讲解深刻认识机床结构，理解每一个动作。

25二、学生根据观察教师的演示、进行指述和基本操作学生根据观察教师的演示、进行指述和基本操作1、学生甲与乙配合模仿操作甲操作时，乙试述每一步的操作要领其它学生注意观察然后学生乙操作、学生甲说明两人操作时可以讨论2、其他同学注意认真观察，分析甲、乙两生的操作及说明是否正确3、教师要引领学生进行创新思维，已达到教学效果的最大化4、教师根据学生甲、乙的操作简单小结，以便于其他学生掌握正确的操作5、教师时刻注意学生的操作安全操作安全26分组练习、巡回指导分组练习、巡回指导 学生在教师演示练习和学生代表模仿后，开始进学生在教师演示练习和学生代表模仿后，开始进 行分组练习，教师进行巡回指导行分组练习，教师进行巡回指导1、教师根据学生能力学生能力进行科学分组，4人/组，设组长一名2、教师巡回指导，学生存在的个别问题单独，普遍问题集中示范讲解课堂小结课堂小结1、教师对学生操作情况、工件质量和学生的综合能力情况进行讲评，以便于有针对性的进行实训教学2、教师布置作业：每个学生根据实训过程写一份实训总结，说明自己的收获和不足，指出今后应该努力的方向。