[精编]学前教育职业道德论文.doc

学前教育职业道德论文一、学前教育专业学生职业道德现状分析 在担任学前教育专业的计算机课程以来，我认真研究了本专业学生的职业道德现状1、学生的职业道德观念淡薄，缺乏责任心大部分学生不是因为喜欢这个职业而选择报考，而是因为家长的建议，幼师岗位的大量需求，或者是因为成绩的原因，亦或是毫不负责任的随意填报等等因素这些学生缺乏责任心，缺少学习动机和学习兴趣2、好多学生是独生子女，以自我为中心，服务意识淡薄没有关爱他人，热爱他人的意识经不起挫折，受不得委屈，没有耐心、细心的好习惯做事偏激，看问题过于表面化，过于懒惰，没有主见3、从就业心理分析，现在的大学生好高骛远，对幼儿教师行业的认知较为肤浅，认为无论从工资收入还是社会地位都逊色于其他工作这样的学生根本就不打算一直做一名幼儿教师，所以对幼教缺乏职业情感众所周知，教师除了授予学生科学知识外，还要对其进行德育教育对于本专业学生的这种情况，我在教学中，在完成教学任务的基础上，注重加强学生职业道德素养的培养潜移默化地教育学生，使其养成良好的学习习惯和生活习惯，从而提高他们的师德水平 二、有的放矢，有针对性地进行职业道德教育 造成当前学前教育专业学生职业道德的现状的原因，一是学生自身素质能力的欠缺，二是学校的重视程度不够，关于职业道德的教学内容缺失，教学方法创新不够，三是学前教育专业的学生在就业前的教育与就业后的选择之间的矛盾。

那么，如何做到有的放矢，有针对性地进行职业道德教育呢？1、提高学生现代教育技能，体现基本的职业道德任何工作的开展都需要相应的技能手段现代多媒体教育技术的应用既是幼儿教育发展的需要，也是幼儿感兴趣的教育方式单从幼儿的生理特点来讲，幼儿对直观、形象、生动、有趣的事物最为感兴趣而计算机多媒体技术恰恰具有调动幼儿的多感官参与的特征在幼儿教育的过程中，能够运用直观的图形、生动的动画、有趣的声音将抽象的教学内容形象化，是一名现代幼儿教师的一项职业技能能够用有效的教育技能出色地完成教学任务，不仅仅是幼儿教师工作能力的体现，更是幼儿教师职业素质及职业道德的体现2、以现代教学手段打造坚实功底，能力、素质同步提升《计算机基础》是培养学生在工作、学习和生活中所必须具备的计算机基本操作技能的一门课程其课程设计应注重激发和维持学生的学习动力，并贯穿于整个教学过程之中诸如案例教学等现代教学方法的应用，既可以激发学生的学习动力，又能引导学生自主学习所谓“授之以鱼，不如授之以渔”，能力的培养高于知识的传授学前教育专业的学生自身功底坚实，在从事幼儿教育工作时定能展现高素质的一面3、加强基本职业素养教育，培养学生良好的学习习惯。

从第一节课开始，要求学生从小事做起，从自我做起爱护实训设备，爱护公共环境，遵守实训室规章制度培养学生团队成员之间的协作精神虽然这些只是微不足道的小事，但能展现“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的传统美德，更能锻炼学生作为一个职业人员最基本的行为准则因而，我从课程教学的开始到课程教学的结束都严格要求学生人人必须做，通过这样的一个环节，可以培养学生要注意小节、尊重他人、爱护公共设施、做事要认真等良好的学生生活习惯，在以后的工作学习和生活当中能更好的遵守单位和社会的规章制度4、选择合适的课程内容，很好的融入职业道德教育在Word章节教学中，有意地选择关于职业道德的文章作为文字处理的素材，使学生在掌握知识的同时也接受职业道德教育在传授Powerpoint时，让学生发挥想象，制作关于传颂师德的ppt，使其从内心深处感知师德的重要性当讲授到计算机网络章节时，利用讲解网上聊天、网上游戏、上网浏览、收发电子邮件等知识时融入职业道德教育的内容通过活生生的案例剖析沉迷于网吧游戏而不能自拔的大学生的遭遇分析目前典型幼儿园教师虐童事件的原因，让学生了解发生此类事件的恶劣性从而让学生知道此类行为是极其不道德的行为，引发学生积极上进的职业心态。

5、分组实训，培养学生的人际关系和团队协作能力良好的人际交往和团结协作精神可以促进学生的身心健康，提高学生的学习效率在讲述电子文档制作时，要求学生分组制作，每个成员认真地做好每一步，让学生意识到自己是这个项目任务的一份子，任何一部分的缺陷都会给整个任务造成影响每组需要完成不同的电子文档，做到精益求精，培养学生“认真”态度最后对每组设计的电子文档进行公开评比评选出完成时间短而且文字准确无误，与众不同的完美电子文档通过这样的实训可以培养学生的集体荣誉感和责任感，同时培养了学生的交际能力和团结合作的精神科教兴国，民族振兴离不开教育学前教育是“扎根教育”，学前教育专业学生的职业道德水平既关乎学生自身的职业生涯，关系到未来从事幼儿园工作的成效，更关系到我国幼儿教育的未来职业道德教育是教书育人的重中之重，它不是行业单位的单方义务与责任作为教师，尤其在教育学前教育专业的学生时，培养学生的职业道德素养比传授科学知识更为重要 总之，作为学前教育专业计算机课程的授课教师，在不断探究如何使计算机教学更科学、合理的同时还要注重学前教育专业学生的职业道德的培养，从而培养出更多优秀、合格的现代幼儿园教师人才。

3 1、最灵梦想是一个天真的词，实现梦想是个残酷的词21.2.152.15.202118:2318:23:172月-2118:232、只有收获，才能检验耕耘的好处；只有贡献，方可衡量人生的价值二〇二一二〇二一年二月十五日2021年2月15日星期一3、不要放弃，你要配的上自己的野心，也不要辜负了所受的苦难18:232.15.202118:232.15.202118:2318:23:172.15.202118:232.15.20214、找一个理由，否认忧伤，笑容就会灿烂到无所不在2.15.20212.15.202118:2318:2318:23:1718:23:175、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步二月 21星期一, 二月 15, 20212/15/20216、只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你6时23分6时23分15-2月-212.15.20217、青春如此华美，却在烟火在散场21.2.1521.2.1521.2.152021年2月15日星期一二〇二一二〇二一年二月十五日8、真正没有资格谈明天的人，是那个不懂得珍惜今日的人18:2318:23:172.15.2021星期一, 二月 15, 20211、你始终不属于我，属于我的只是我自己。

21.2.152.15.202118:2318:23:172月-2118:232、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功二〇二一二〇二一年二月十五日2021年2月15日星期一3、你是唯一的，你是十分独特的，你就是你生命中的第一名18:232.15.202118:232.15.202118:2318:23:172.15.202118:232.15.20214、要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动2.15.20212.15.202118:2318:2318:23:1718:23:175、我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生二月 21星期一, 二月 15, 20212/15/20216、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功6时23分6时23分15-2月-212.15.20217、自知之明是最难得的知识21.2.1521.2.1521.2.152021年2月15日星期一二〇二一二〇二一年二月十五日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱18:2318:23:172.15.2021星期一, 二月 15, 20211、最灵繁的人也看不见自己的背脊21.2.152.15.202118:2318:23:172月-2118:232、最困难的事情就是认识自己。

二〇二一二〇二一年二月十五日2021年2月15日星期一3、有勇气承担命运这才是英雄好汉18:232.15.202118:232.15.202118:2318:23:172.15.202118:232.15.20214、与肝胆人共事，无字句处读书2.15.20212.15.202118:2318:2318:23:1718:23:175、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确二月 21星期一, 二月 15, 20212/15/20216、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力6时23分6时23分15-2月-212.15.20217、自知之明是最难得的知识21.2.1521.2.1521.2.152021年2月15日星期一二〇二一二〇二一年二月十五日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱18:2318:23:172.15.2021星期一, 二月 15, 2021。