窗【名著“悦读”】《艾青诗选》解读课件.pptx

艾青诗选艾青诗选三十年代三十年代窗窗【写作背景】【写作背景】这首诗写于诗人在常州任教时期，发表于这首诗写于诗人在常州任教时期，发表于19361936年年1212月新诗月刊一卷三期，署名：莪伽月新诗月刊一卷三期，署名：莪伽这是一首爱情诗，而爱情诗在诗人的创作中是很这是一首爱情诗，而爱情诗在诗人的创作中是很少见的窗窗】在这样绮丽的日子在这样绮丽的日子我悠悠地望着窗我悠悠地望着窗也能望见她也能望见她她在我幻想的窗里她在我幻想的窗里我望她也在窗前我望她也在窗前用手支着丰满的下颌用手支着丰满的下颌而她柔和的眼而她柔和的眼则沉浸在思念里则沉浸在思念里在她思念的眼里在她思念的眼里映着一个无边的天映着一个无边的天那天的颜色那天的颜色是梦一般青的是梦一般青的青的天的上面青的天的上面浮起白的云片了浮起白的云片了追踪那云片追踪那云片她能望见我的影子她能望见我的影子是的，她能望见我是的，她能望见我也在这样的日子也在这样的日子因我也是生存在因我也是生存在她幻想的窗里的她幻想的窗里的【诗歌赏析】【诗歌赏析】在这样绮丽的日子在这样绮丽的日子我悠悠地望着窗我悠悠地望着窗也能望见她也能望见她她在我幻想的窗里她在我幻想的窗里我望她也在窗前我望她也在窗前用手支着丰满的下颌用手支着丰满的下颌而她柔和的眼而她柔和的眼则沉浸在思念里则沉浸在思念里 第一节设定了抒情主人公的环境第一节设定了抒情主人公的环境与位置，通过描写，展现了年青人与位置，通过描写，展现了年青人坠入爱河的初恋情景。

坠入爱河的初恋情景诗歌赏析】【诗歌赏析】在她思念的眼里在她思念的眼里映着一个无边的天映着一个无边的天那天的颜色那天的颜色是梦一般青的是梦一般青的青的天的上面青的天的上面浮起白的云片了浮起白的云片了追踪那云片追踪那云片她能望见我的影子她能望见我的影子 第二节集中写第二节集中写“她她”的眼睛，的眼睛，也是诗眼，诗的光辉的所在；也是诗眼，诗的光辉的所在；【诗歌赏析】【诗歌赏析】是的，她能望见我是的，她能望见我也在这样的日子也在这样的日子因我也是生存在因我也是生存在她幻想的窗里的她幻想的窗里的 第三节写第三节写”我我”也在她幻也在她幻想的窗里，和前面呼应，更重想的窗里，和前面呼应，更重要的是心心相印，二相对立，要的是心心相印，二相对立，又互放爱情的光芒，包孕在一又互放爱情的光芒，包孕在一起，更增加了爱的力度，使诗起，更增加了爱的力度，使诗情得到完整体现，在诗型上也情得到完整体现，在诗型上也体现为一个整饬的结构体现为一个整饬的结构诗歌主旨】【诗歌主旨】诗歌以诗歌以“窗窗”为点，在幻想与现实之间描绘为点，在幻想与现实之间描绘出一幅两情相知的温馨甜蜜的画面，表达了恋人出一幅两情相知的温馨甜蜜的画面，表达了恋人间思念的美好。

间思念的美好写作特色】【写作特色】一一.构思精巧妙构思精巧妙以以“窗窗”为线：为线：1.幻想中的“窗”望着她在窗前的“我”，沉浸在思念中凝神的“她”2.“眼”心灵的窗“我”望着窗，不仅望见了她在我幻想的窗里，而且望见了她的眼睛，望见了她眼里的天空极写思念的程度对“她”的眼的描绘，诗人写得那么清沏，那么耐人寻味3.互相思念的“窗”她在我幻想的窗里，我在她幻想的窗里，前后呼应，结构完整写作特色】【写作特色】二二.虚实结合虚实结合 诗歌以“在这样绮丽的日子”开篇，在他“悠悠地望着窗”的时候，不仅望见了“她”，而且还望见“她在我幻想的窗里”在这幻想中的“窗”里，“她也在窗前”，“沉浸在思念里”这一实一虚的生活画面，经过诗人对时空距离的融合组织，便构思了“一种相思，两地情怀”的集中表现，让读者在阅读中体验并想象出它那一实一虚的“共时性”存在写作特色】【写作特色】二二.虚实结合虚实结合 实的是“我”，虚的是“她”在一般情况下，写这种思念之情的诗，往往是从“我”的角度落笔并展开诗思的著名的李商隐那首夜雨寄北，也是写两地相思之苦的，诗虽然以“君问归期”作为起点，但所写的却是自己的思绪的绵延那涨秋池的巴山夜雨所呈现的意境，只是作为“何当共剪西窗烛”时的一个话题，想象也仍然属于自己。

可是艾青在这首诗中反其道而行之，他写“我”只是虚带一笔，从“我悠悠地望着窗/也能望见她”以后，全是写的“她”了她“用手支着丰满的下颌/而她柔和的眼/则沉浸在思念里”，真是如历历在目的情景。