部编版二年级语文狐假虎威.ppt

导入新课导入新课黄袍袍，黑斑斑，黄袍袍，黑斑斑，龇牙咧嘴瞪眼睛；龇牙咧嘴瞪眼睛；森林里面称大王，森林里面称大王，捕食野兽本领强捕食野兽本领强 ————猜一动物猜一动物模样像狼脸儿长，模样像狼脸儿长，三角耳朵猫儿黄，三角耳朵猫儿黄，昼伏夜出捕肉吃，昼伏夜出捕肉吃，毛皮好做女士装毛皮好做女士装 ————猜一动物猜一动物　　今天让我们一起去看看发生在今天让我们一起去看看发生在他们身上的故事他们身上的故事狐狸老虎0狐狸老虎导入新课导入新课请你用一个词语来形容老虎和狐狸请你用一个词语来形容老虎和狐狸021.21.狐假虎威狐假虎威03（（1 1）标自然段序号，读准字音，）标自然段序号，读准字音，读通句子读通句子; ;（（2 2）思考：课文主要讲了一件）思考：课文主要讲了一件什么事呢？什么事呢？感知内容感知内容0认读生字认读生字假假 威威 转转 扯扯 嗓嗓 派派 违违 抗抗 爪爪 趟趟 神神 猪猪 纳纳 闷闷 受受 骗骗 借借zhuǎzhuǎw wé éi izhūzhūshshé én n   jiǎjiǎzhuzhuà àn n   wēi wēi   p pà ài i   sǎnɡ sǎnɡ   n nà à k kà ànɡ nɡ   t tà ànɡ nɡ   m mè èn n    shshò òu u   pipià àn n   jijiè è   chě chě   0 ( (转动转动) ) 转转 ( (转移转移) )提示：提示：根据根据字义来确认读音。

字义来确认读音多音字辨析多音字辨析 zhuzhuà àn n zhuǎn zhuǎn ( (纳闷纳闷) ) 闷闷 ( (闷闷热热) )m mè èn nmēn mēn 0 在茂密的森林里，在茂密的森林里，有一只老虎有一只老虎正在寻找食正在寻找食物物一只狐狸从老虎身一只狐狸从老虎身边边窜窜过老虎扑扑过去，过去，把狐狸把狐狸逮住逮住了 情景朗读情景朗读要读出老虎的要读出老虎的凶猛凶猛和狐和狐狸的狸的紧张0情景朗读情景朗读 狐狐狸狸眼眼珠珠子子骨骨碌碌碌碌一一转转，，扯扯着着嗓嗓子子问问老老虎虎：：““你你敢敢吃我？吃我？”” ““为为什什么么不不敢敢？？””老老虎一虎一愣愣要读出狐狸的要读出狐狸的狡猾狡猾和老虎和老虎的的奇怪0情景朗读情景朗读读出狐狸读出狐狸装腔作势装腔作势的语气。

的语气 ““老老天天爷爷派派我我来来管管你你们们百百兽兽，，你你吃吃了了我我，，就就是是违违抗抗了了老老天天爷爷的的命命令令我我看看你你有有多多大大的的胆胆子子！！”” 老老虎虎被被蒙蒙住住了了，，松松开了开了爪子0情景朗读情景朗读 狐狸狐狸摇了摇摇了摇尾巴，说：尾巴，说：““我带你到百兽面前走一趟，我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风让你看看我的威风 老虎跟着狐狸朝森林深老虎跟着狐狸朝森林深处走去狐狸处走去狐狸神气活现神气活现，，摇摇头摆尾头摆尾；老虎；老虎半信半疑，东半信半疑，东张西望张西望读出狐狸的读出狐狸的装腔作势装腔作势和和老虎的老虎的半信半疑半信半疑0情景朗读情景朗读 森林里的野猪啦，小鹿森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常大摆地走过来，跟往常很不很不一样一样，都很，都很纳闷纳闷再往狐狸再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得大大小小的野兽吓得撒腿撒腿就就跑 老虎信以为真其实他老虎信以为真其实他受骗受骗了原来，狐狸是了。

原来，狐狸是借借着着老虎的威风把百兽吓跑的老虎的威风把百兽吓跑的 提示：提示：惊讶、害怕惊讶、害怕0初读感知初读感知说说一一说说：：课课文文主主要要讲讲了了一一件件什么事呢？什么事呢？ （（ ）逮住了（）逮住了（ ），），（（ ）借用（）借用（ ）的威风吓）的威风吓跑了（跑了（ ），骗了（），骗了（ ）老虎老虎狐狸狐狸狐狸狐狸老虎老虎百兽百兽老虎老虎0 在茂密的森林里，在茂密的森林里，有一只老虎有一只老虎正在寻找食正在寻找食物物一只狐狸从老虎身一只狐狸从老虎身边边窜窜过老虎扑扑过去，过去，把狐狸把狐狸逮住逮住了 细读感悟细读感悟讨论：你觉得老虎厉害？讨论：你觉得老虎厉害？还是狐狸厉害？还是狐狸厉害？0细读感悟细读感悟扑逮住0细读感悟细读感悟 狐狐狸狸眼眼珠珠子子骨骨碌碌碌碌一一转转，，扯扯着着嗓嗓子子问问老老虎虎：：““你你敢敢吃我？吃我？”” ““为为什什么么不不敢敢？？””老老虎虎一一愣愣。

讨论：你觉得狐狸怎样讨论：你觉得狐狸怎样呢？从哪些词语可以看呢？从哪些词语可以看出来？出来？0骨碌碌一转骨碌碌一转细读感悟细读感悟 ““老老天天爷爷派派我我来来管管你你们们百百兽兽，，你你吃吃了了我我，，就就是是违违抗抗了了老老天天爷爷的的命命令令我我看看你你有有多大的胆子！多大的胆子！”” 老老虎虎被被蒙蒙住住了了，，松松开开了了爪子思考：听说狐狸是老天爷派来的，这时老思考：听说狐狸是老天爷派来的，这时老虎是怎么做的？又是怎么想的？虎是怎么做的？又是怎么想的？0拓展想象拓展想象 狐狸狐狸摇了摇摇了摇尾巴，说：尾巴，说：““我带你到我带你到百兽面前百兽面前走一趟走一趟，让你看看我的威风让你看看我的威风同学们，猜猜接下来同学们，猜猜接下来会发生什么事情？会发生什么事情？0看图说故事看图说故事 看看图，说说看看图，说说狐狸是什么表情？狐狸是什么表情？什么样的动作？什么样的动作？ 这幅图讲的是课这幅图讲的是课文的哪几段呢？找出文的哪几段呢？找出来读一读来读一读0神气活现摇头摆尾 半信半疑 东张西望细读感悟细读感悟 老虎跟着狐狸朝老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐森林深处走去狐狸狸神气活现神气活现，，摇头摇头摆尾摆尾；老虎；老虎半信半半信半疑，东张西望疑，东张西望走在前面的是走在前面的是 ，他想：，他想：　　　　　　走在后面的是走在后面的是 ，他想：，他想：　　　　　　0细读感悟细读感悟 森林里的野猪啦，小鹿啦，森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常过来，跟往常很不一样很不一样，都很，都很纳纳闷闷再往狐狸身后一看，呀，一再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿撒腿就跑 思考：思考：森林中的小动物看见狐狸过来，森林中的小动物看见狐狸过来，他们是怎么想的？又是怎么做的呢？他们是怎么想的？又是怎么做的呢？0小组讨论小组讨论 百兽是因为怕狐百兽是因为怕狐狸而逃走的吗？为什狸而逃走的吗？为什么？么？ 百兽不是怕狐狸，而百兽不是怕狐狸，而是怕狐狸后面的老虎是怕狐狸后面的老虎狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的 0说一说说一说 老虎信以为真。

其实他老虎信以为真其实他受骗受骗了原来，狐狸是了原来，狐狸是借借着着老虎的威风把百兽吓跑的老虎的威风把百兽吓跑的 你想对老虎说什么？你想对老虎说什么？0总结归纳总结归纳半信半疑半信半疑东张西望东张西望神气活现神气活现摇头摆尾摇头摆尾撒腿就跑撒腿就跑狐假虎威狐假虎威 狐狸被老虎逮住了，就称自己是老天狐狸被老虎逮住了，就称自己是老天爷派来管百兽的老虎（爷派来管百兽的老虎（ ）地跟）地跟在狐狸身后，向森林深处走去，还不停地在狐狸身后，向森林深处走去，还不停地（（ ），狐狸却（），狐狸却（ ），（），（ ）狐狸借着老虎的威力把百兽吓得（）狐狸借着老虎的威力把百兽吓得（ ），这就是），这就是————（（ ））0总结归纳总结归纳 狐狸假借老虎的威力吓跑了百兽狐狸假借老虎的威力吓跑了百兽比喻生活中有些人就像狐狸那样，借助比喻生活中有些人就像狐狸那样，借助别人的力量吓唬人，其实自己根本没什别人的力量吓唬人，其实自己根本没什么本事，所以我们看事情不要看表面，么本事，所以我们看事情不要看表面， 以免上当受骗。

以免上当受骗狐假虎威狐假虎威假：借0拓展思维拓展思维1 1、学了课文之后，你觉得狐狸怎样？、学了课文之后，你觉得狐狸怎样？狡猾，会动脑狡猾，会动脑2 2、狐狸为什么会狡猾？、狐狸为什么会狡猾？狐狸是为了保护自己狐狸是为了保护自己0说一说说一说 通通过过学学习习狐狐狸狸和和老老虎虎的的故故事事，，说说说说你你有什么新的收获？有什么新的收获？ 有的人借别人的力量吓唬有的人借别人的力量吓唬别人，其实他们自己根本没什别人，其实他们自己根本没什么本事0重温故事重温故事动画欣赏：狐假虎威动画欣赏：狐假虎威0识写生字识写生字左窄右宽，左窄右宽，右部右部““艮艮””，撇要伸展撇要伸展上扁下长，上扁下长，末笔竖为末笔竖为悬针竖人人””要伸要伸展，最后一展，最后一笔是笔是““丶丶””牛牛””的横改的横改提，提，““勿勿””的的两撇有变化两撇有变化物食眼 爷0识写生字识写生字第一笔平撇，第第一笔平撇，第二撇竖撇，第四二撇竖撇，第四笔捺要长些笔捺要长些左窄右宽；右左窄右宽；右下下““口口””要写要写得扁一些得扁一些左部是左部是““礻礻””，右部末笔是，右部末笔是悬针竖左窄右宽；首笔左窄右宽；首笔平撇平撇，右部撇长。

右部撇长神爪活 猪0学写生字学写生字物食眼 爷请认真书写吧！请认真书写吧！神爪活 猪0狐假虎威狐假虎威第二课时第二课时031。