中学学生手机管理实施方案集锦.docx

中学学生管理实施方案的使用在一定程度上方便了学生与教师、家长和社会的沟通联系，但由于的娱乐功能和交际功能越来越丰富，以及中小学生心智还不成熟，部分自控能力较弱的学生过度使用，沉迷于网络游戏和交友聊天，导致学习不专心、视力下降以及亲子关系紧张，严重影响正常的学习、生活和身心健康根据《教育部办公厅关于加强中小学生管理工作的通知》（教基厅函［2021）3号）和《省教育厅办公室关于转发教育部办公厅加强中小学生管理工作的通知》（苏教办基函（2021）8号）文件精神，从为党育人、为国育人、为群众办实事的高度，经校长室研究，我校决定从2021年春学期开始切实加强我校学生规范管理，具体方案如下：一、筹备准备阶段（3月8日至3月10日）1.制定校本化的管理实施方案，形成可持续性管理机制2.教师不得用布置作业或要求学生用完成作业（上级文件明确要求完成的学生安全平台作业、禁毒活动竞赛、视力健康活动作业以及跟学生升学考试相关的测试作业等情况例外）3.学生原则上不得将带入校园，特殊情况下学生确有将带入校园需求的，需经学生家长同意并书面向班主任提出申请，学生特殊情况下在学校内使用需要在班主任或科任老师监督下进行,学生不使用的时间段交由班主任统一保管，学校统一配备班级收纳袋，收纳袋按照“方便、实用”的原则，采用我校档案袋和专用信封（每班每学年1个档案袋、10个信封，使用时一个放入一个信封、每个信封用铅笔对应学生姓名，信封可重复使用，本班所有信封放入本班档案袋）4.合理保管收纳袋，原则上各班主任负责本班收纳袋的保管工作，班主任也可以委托本班其他老师保管。

二、宣传发动阶段（3月11日至3月14日）1.各年级召开班主任会，统一思想、提高认识、坚定信心2.各班级召开科任老师会议，统一思想，协助年级组、学校做好相关工作3.各年级加大宣传力度利用年级组会议做好对教师的宣传；利用班会课时间召开“做文明学生、拒绝进校园”的主题班会，帮助学生认清带进校园的危害，达成共识，形成班级自律，让每一位同学从自身做起，坚决拒绝学生未经学校允许进入校园4.各年级组、班主任通过校信通、班级群等方式，向学生家长宣传《姜堰区蒋垛中学学生管理实施方案》和《学生进校申请书》的具体内容，营造氛围，加大学生家长的知晓率5.各班主任向学生和家长公布班主任，告知学生有急事可直接通过班主任联系家长、学生家长有急事可直接通过班主任联系学生,同时班主任要加强与家长的沟通6.在教室内张贴《姜堰区蒋垛中学学生管理实施方案》三、实施管理阶段（3月15日开始实施）1.家长负有孩子在家使用的监督管理的全部责任学生原则上不得将带入校园，特殊情况下学生确有将带入校园需求的,需经学生家长同意并按照学校规定的《学生进校申请书》格式书面向班主任提出申请，各班主任须保管好书面申请材料和学生，在学生放学后由学生家长取回，班主任同时对学生进行深入细致的疏导工作。

2.学生会、团委、政教处、年级组在巡查中发现有学生在校园内未经允许持有或使用的，第一次发现对相关学生处以警告处分，第二次发现处以严重警告处分，依次类推每次处理结果均纳入班级学期考核3.本班班主任、任课教师和班干部等有关人员发现本班学生未经允许持有或使用的，由班主任收缴，放入本班收纳袋，按照相应程序处理处理结果不纳入班级学期考核四、总结巩固阶段（6月-7月）1.学校根据方案的实施情况，总结好的做法，及时完善学生管理实施方案，常抓不懈2.团委、学生会通过学生座谈、不定期抽查等方式跟踪方案的实施情况，并及时通报相关情况3.对在本次活动中表现好的年级、班级和优秀学生会干部给予表彰。