幼儿园中班教案《医生》.docx

Word幼儿园中班教案《医生》 中班教案《医生》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿通过开展角色嬉戏，体验做医生的欢乐，初步了解一些医生的工作和本事，知道医生对人们健康的重要性，了解生病的症状，知道感冒后身体不舒适要准时告知大人，要准时看医生，快来看看幼儿园中班《医生》教案吧 　　活动目标 　　1、初步了解一些医生的工作和本事，知道医生对人们健康的重要性　　2、通过开展角色嬉戏，体验做医生的欢乐　　3、了解生病的症状，知道感冒后身体不舒适要准时告知大人，要准时看医生　　4、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己　　活动预备　　1、多媒体课件"看病'　　2、一名医生教育资源　　3、"娃娃医院'的材料　　活动过程　　1、猜谜："身穿白褂子，头带白帽子，你若生病了，找他准没错'（医生）　　2、提问：　　医生是干什么的？你在什么地方看过医生？你们喜爱医生吗？　　师："告知你们，今日啊老师就请来了幼儿园的医生阿姨瞧！她来了！'　　3、医生出场，介绍医生工作时用的工具，并对幼儿进行健康教育　　师："小伴侣，你们看看医生阿姨脖子上挂的是什么？医生，我们班上有的小伴侣总是生病，那我们应当怎样做才不简单生病呢？　　4、播放课件"看病'，幼儿观看。

　　师："小伴侣，你们生病的时候在医院是怎么看病的呢？前几天啊，美子老师也生病了，我们来看看她在医院是怎么看病的呢？是谁接待了她？她又是怎么对医生说的？　　提问：美子老师先到了什么地方？在到了什么地方？　　5、播放流程图片，幼儿观看　　提问：你们去过医院吗？你们哪里不舒适的时候才会去医院看病的？在医院看病的时候，有时还会大针，你们怕打针吗？对了，我们要做一个英勇的孩子，那我们平常应当怎样做才不会简单生病呢？　　6、嬉戏"看病'　　带领幼儿参观场景，并对场景进行介绍；请幼儿自由选择角色；老师和幼儿共同嬉戏 小百科：医生，把握医药卫生学问，从事疾病预防和治疗的专业人员的统称医生，古代称大夫或郎中现在“大夫”一词在北方人中也常用 - 3 -。