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黑龙江专升本语文学问点 备考之路漫漫，考试本就是千军万马过独木桥，你能否过去就取决于你备考的努力程度，接下来我在这里给大家共享一些关于专升本语文学问点，供大家学习和参考，盼望对大家有所关心 专升本语文学问点 古典诗歌分类 律诗：每首诗八句的为律诗;每句五个字的为五言律诗，每句七个字的为七言律诗; 绝句：每首诗四句的为绝句;每句五个字的为五言绝句，每句七个字的为七言绝句; 楚辞：楚国屈原制造的一种诗体，诗中常用语气词“兮” 乐府：乐府作为一种诗体，是由汉代专管音乐的机构“乐府”而来的汉代以后袭用乐府旧题，如李白的《行路难》;唐代白居易发起新乐府运动，写当代的事情，叫新乐府， 如《杜陵叟》 歌行体诗：唐代以后，出现古体诗，又叫古风;形式比较自由，如《白雪歌送武判官归京》 词： 词牌：每种词调都有自己特定的名称，叫做词牌，如“虞美人”“八声甘州”“声声慢”等等在初期词牌名和词的内容常常有关联，到了宋代，词牌名与词的内容一般没有关联，为了点明题目，有的词另有题目，如苏轼《江城子》，题目是“乙卯正月二十日夜记梦” 词大致分为两派： 婉约派：代表人物柳永，李清照 豪放派：苏轼，辛弃疾; 曲：一般指“元曲”。

元曲包括两种文体：一种是“散曲”，属于诗歌一类;一种是剧曲，又叫杂剧，属于戏剧一类 “散曲”分为小令和套数两种形式小令”相当于词中的一首小令，“套数”是由若干曲子组成的大篇作品带过曲”小令完后，还有话要说，再选一个宫调相同的曲调连续写，并在两个曲调之间用空格隔开 (5)赋：是一种半诗半文的文体主要特点是铺陈事物如苏轼的“赤壁赋”，讲究文采，对偶，韵律，常采纳主客对答形式 赋的分类：分为骚体赋，汉大赋，抒情小赋，騈赋，文赋 (6)比兴：比兴是一种表现手法，在诗词中运用许多比：“以他物比此物”兴：“先言他物，以引起所兴之辞”比兴往往连用，简洁的说，比兴就是借与主体事物有关的事物起笔，引出并展现主体事物的手法可以加强作品的表现力如“氓”，“行路难”，“无题”，“摸鱼儿”等等 (7)用典：用典是一种修辞手法引用古籍中的故事，或词句，为用典可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想如“摸鱼儿”“短歌行”“行路难”“破阵子”“长亭送别”等都大量运用用典的修辞手法 《氓》(重点诗词) 《作家作品》 《诗经》是我国第一部诗词总集，收录周初至春秋中叶的诗词共305篇全书分为风，雅，颂三部分。

风多为民歌;雅多为贵族的作品;颂多为宗庙祭祀的诗 《氓》是一首抒情叙事诗，属于“弃妇诗” 《课文讲解》 一、本文主旨 本诗通过一个女子由恋爱，结婚，到被遗弃的经过，表现了女仆人公在婚姻上的不幸，反映了当时男女的不公平，广阔妇女患病欺凌和被损害的.现实，也表达了妇女们对自身不公平的地位得一种抗争 二、词语解释 1、匪来贸丝匪：非;贸;买 2、体无咎言咎：不吉利 3、自我徂尔 4、女也不爽爽：差错 5、士也罔极极：准则 6、秋以为期以秋天为婚期 7、反是不思，亦已焉哉既然他已经违反了誓言，不念旧情，也就算了吧 三、课文串讲 全诗共分为六个层次 (1)向女子求婚; (2)女子盼迎娶; (3)女子对爱情，婚姻的熟悉; (4)女子婚后多年被弃，对氓的责备; (5)回忆婚后的生活，及被弃后的感伤; (6)回忆与氓从小相好，指责氓的负情，表示决裂 《学习要点》 把握本诗的基本情节和叙事的层次 本诗基本情节是女仆人公与氓恋爱，订婚，结婚，婚变，到女仆人公被抛弃回家完整地叙述了一个婚姻悲剧 简析女仆人公与氓的性格特征。

女仆人公的性格是真诚，和善，忠贞，勤劳，坚毅; 氓的性格特征是卑鄙无耻，凶狠虚伪，反复无常 把握运用对比手法塑造人物的性格的特点 运用对比手法塑造人物主要表现在两个方面 表现在人物本身思想行为的对比氓的言行，以结婚为界，表现两种截然不同的态度，婚前，“信誓旦旦”，骗取了女子的爱情;婚后，则“至于暴矣”在对比中，揭露了氓的虚伪，自私，凶狠的性格特征;女仆人公的性格特征，已被遗弃为界，婚前，嫁后，都对氓忠贞不渝;当遭到遗弃后，她熟悉到了氓的本质，性格变得理智，成熟，顽强 表现两人之间的对比对比的核心是双方对婚恋的态度婚前，女子一往情深，氓急于成婚婚后，女子任劳任怨，操持家务，对氓忠贞不渝;而氓则用情不专，负心背誓，遗弃了妻子 四、重点把握赋，比兴的运用 赋，“敷陈其事而直言”铺陈事实，直抒胸臆全诗，从相识，初恋，相思，到结婚，受虐待，被遗弃，叙事非常清晰，用辞非常质朴，具有一种自然 美 比兴，比是比方，“以他物比此物”，兴，“先言他物，以引起所兴之辞”比兴一般连用 “桑之未落，其叶沃若”比方女子年轻貌美; “桑之落矣，其黄而陨”比方女子面容憔悴，被遗弃的苦痛; “于嗟鸠兮，无食桑葚”，比方女子懊悔自己误入情网。

“淇则有岸，濕则有泮”，比方女子的愁苦无边无际 《重点段落简析》 “桑之未落，其叶沃若;于嗟鸠兮，无食桑葚;——女之耽兮，不行说也 这段的大意：女仆人公被氓遗弃后的懊悔心情以及对婚姻的看法; 比兴句：“桑之为落，其叶沃若”，“于嗟鸠兮，无食桑葚 这段话反映了当时男尊女卑的男女不公平的.现实 专升本学习方法 (1)了解看课文、看解释、看课后的“思索与练习”，看单元学问和训练，了解了这些信息后，对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解 (2)查相关的背景学问和扫除文字障碍 (3)独立思索重要的是依据提示、文章、练习题进行思索如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决，课后习题能否回答那些基础学问扎实、自学习惯好、自学力量强、有钻研精神的同学，在“思索”方面要适当地自我要求高一些 (4)批注就是在不懂的地方标上符号如不懂之处用“?”，重点之处用“※”，课前自学批的字，最好用铅笔，听课后批的字可用钢笔写，以免时间一久，将自己的见解和老师的观点搞混了 (5)质疑就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问，这是成为一个批判型学习者的第一步，同学只有成为一个批判型学习者，才能起到事半功倍的学习效果。

例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中有很多将对将的单独拼杀，同学们就应当想一想这可能吗?假如不行能，又为什么这么写? (6)记录就是做好读书笔记 专升本学习技巧 1、注意日常积累：语文考验的是自己肚中的墨水，若是自己没有肯定学问累积的话，语文成果自然不高所以想要提升语文成果，平常更应当注意诗词好句的积累 2、学会理解文章：通过理清文章的结构层次，明确课文的内在规律，把结构层级作为记忆线索，形成学问网络，更能便利记忆 3、学会观看四周：写作是源于生活的，最打动人的往往是细节之处所以平常要多观看生活，写作时多做细节描写，才能真正为作文进行润色，让老师能眼前一亮 黑龙江专升本语文学问点。