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初中学生标志性成果的范围文档.docx

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    • 附件:滕州市初中学生标志性成果的范围(1)初中评价结果初中学校根据学生三年整体表现,对毕业生的综合素质评价结果;(2)人生规划成果学生的人生(或职业)规划及研究报告等成果; (3)三好优干学校及教育行政部门等部门(单位)授予的三好学生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号; (4)社区服务组织者参加社区服务活动的优秀组织者及在社区岗位的成果;(5)社会实践成果参加社会实践活动的成果及在综合实践基地集中学习的成绩;(6)学生社团负责人学生社团组织的优秀负责人,参加学生社团活动取得的成果;(7)研究性学习成果开展小课题研究性学习的成果,包括过程记录和研究报告;(8)电脑制作等比赛获奖参加教育行政部门组织的电脑制作与机器人大赛、科技创新大赛、青少年信息学初中组奥林匹克竞赛的获奖成果;(9)科技创新成果及研究报告在开展的科学素养教育和“小发明”、“小创造”、“小制作”活动中,获得的科技创新、社会研究报告; (10)各类“节日”及活动获奖在学校、教育部门组织的“科技节”、“体育节”、“艺术节”及文艺汇演中获得的成绩;参加学校、教育部门组织的“中华诗文诵读”、“百家讲坛”、“学生论坛”、“辩论会”、“演讲会”等,以及摄影展、书画展、征文等比赛的获奖成果;(11)校报、校刊负责人及节目主持人。

      校报、校刊及校园社团刊物的主编、副主编,学校电视台和文艺活动的优秀节目主持人;(12)刊物上发表的文章及作品在校报校刊,或教育行政部门、学术团体编印的正规书刊上发表的文章,在公开出版的报刊和书籍上发表的文学、艺术作品等;(13)“朝阳读书计划”成果在参与实施中小学“朝阳读书计划”过程中取得的成果;(14)体育考试成绩及各类比赛获奖成果参加县市区教育行政部门统一组织的体育考试成绩及参加学校、教育行政部门组织的中学生运动会,获单项奖或集体奖的获奖成果;(15)特殊才能展示结果对于一些有特殊才能,但没有实证性材料的考生,高中学校对其特殊才能展示进行评定的结果16)其它能够反映学生特长的成果。

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