
大班语言《相反国》教案.docx
5页大班语言《相反国》教案大班语言相反国教案大班语言相反国教案包含了,活动目标是鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解,能安静地倾听别人的讲话,并积极思考,体会反义词活动的乐趣 活动目标鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解 能安静地倾听别人的讲话,并积极思考,体会反义词活动的乐趣 萌发对文学作品的兴趣 活动过程一、导入师 小朋友们,今天蒋老师听说在森林王国里,正在举行谁的本领大的比赛,你们想去看吗?(想)那就跟小编一起出发吧!播放音乐,幼儿进入活动场地!二、新授1、通过创设去森林王国看比赛的情景,展示儿歌内容师 好了!森林王国到了,小朋友们请坐下!让老师看看,谁最坐得好!嗯,小朋友们都坐好了!现在,让小编们一起走进森林王国去看精彩、好玩 的比赛吧!1)、幻灯片出示骆驼小羊爬楼梯的图片,引出儿歌的第一句话,为幼儿后面学儿歌做好铺垫 师 小朋友们,看这是谁在比赛呢?谁知道?(请一个小朋友起来说)小朋友a 骆驼、小羊师 ;-;-;-;说是骆驼和小羊,你们说是吗?小朋友 是!师 嗯,;-;-;-;小朋友请坐下!那请小朋友们再看看,它们是在参加什么比赛呢?知道的小朋友请举手!小朋友b 爬楼梯比赛师 你说得真棒,请坐下。
骆驼小羊爬楼梯,你们说这个比赛谁赢了 小朋友 骆驼 师 你们是怎样知道的呢?小朋友c 因为骆驼爬得高,小羊爬得低 师 你观察的可真仔细,很棒!请坐下!哦,原来是骆驼爬得高,小羊爬得低,所以骆驼赢了!一个高,一个低,骆驼小羊 爬楼梯!高和低是一对意思相反的词,小编们把它叫做什么呢?如果有小朋友说得出,给予表扬!如果没有就由老师说出 小编们把这种意思相反的词,叫做反义词 请小朋友们跟老师说一遍,反义词!小朋友 反义词 师 小朋友们说得真好!你们看,小编们不仅到森林王国里看了好玩的比赛,还学到了知识,你们高兴吗?小朋友 高兴!师 那好,老师再带你们去看看烹饪比赛吧!2)、幻灯片出示老虎烤肉的图片,引出儿歌的第二句话 师 小朋友们看,这是谁在参加比赛呀!小朋友 老虎、小猫 师 你们看看这只猫的身体是怎么的?(老师用动作指导幼儿说出胖)再看看小猫的身体呢?小朋友1 很瘦 师 哦,它们一个胖,一个瘦!胖和瘦是一对什么词?小朋友 反。
义词师 嗯,小朋友们真聪明,小编们又知道了一对反义词胖胖的老虎和瘦瘦的小猫在比赛干什么呢?小朋友1 烤肉师 嗯,对了!请坐下!一个胖,一个瘦,老虎小猫在烤肉,是不是?(是)瞧,它们烤得多认真呀!好了,小编们不打扰它们比赛了,再去看看别的比赛吧 不过,在看后面的比赛时,老师有个要求,希望小朋友在看比赛的时候,去找找,看能不能发现反义词朋友,好吗?小朋友 好!师 那就跟小编来吧!3)、幻灯片里播放龟兔赛跑的动画!4)、出示第四张图片,师 小朋友们,你们看看这里是谁在比赛?小朋友 乌鸦和仙鹤师 你们能从它们身上找出什么反义词朋友吗?谁找到了,请举手!小朋友 一个黑,一个白师 你说得很好!一个黑,一个白,乌 鸦和仙鹤在比赛什么呢?幼儿回答后,师回顾 一个黑,一个白!乌鸦仙鹤飞起来!5)、幻灯片只播放,鸟叫声,师 你们听,这是什么声音?(鸟叫)这一定是鸟儿们的唱歌比赛吧!让小编们再去那里看看 出示图片5师 看看,现在是谁在唱歌呢?小朋友 小鸟和鸽子师;几只鸽子?(5只)数量比较多的,小编们还可以说成群,成群鸽子!几只小鸟?(一只)成群鸽子一只鸟在比赛歌唱,你们能不能从这个比赛中找出反义词朋友呢?小朋友们 一个多,一个少!师回顾 对了,一个多,一个少,数量多的,小编们可以说什么呀?(成群)对了,成群鸽子一只鸟!师 哎呀,在森林王国看了这么多比赛,你们觉得好玩吗?(好玩)王老师也觉得这些比赛特别有意思,小编还把。
它编成了儿歌呢,你们想听吗?(想)2、练习儿歌1)教师借助幻灯片中的图片,边做动作边念儿歌!2)幼儿练习儿歌师 这首儿歌好听吗?(好听)想学吗?(想)那就站起来和老师一起学吧!学会了,老师再带你们去个更好玩的地方!a)小朋友们,看着图片,老师念一句,幼儿学一句!b)幼儿看图片试着跟老师一起说!c)幼儿看图片自己说!3、去相反国闯关师 小朋友们,你们的儿歌念得可真好!这首儿歌里有那么多反义词,你们觉得反义词朋友,有趣吗?(有趣)蒋老师知道有个叫做相反国的地方,那里就住着许多反义词朋友,小编们还可以和反义词朋友做游戏呢?你们想去吗?(想)那就坐上小汽车跟小编一起出发吧!再次播放音乐,和老师随音乐出发!用幻灯片出示相反国的图片!师 小朋友们到了,请坐好!让小编们和相反国的反义词朋友来做游戏吧!幻灯片出示一个小朋友图 5Word版本。












