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初中语文语文版七年级上优化课件:《犟龟》.ppt

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  • 上传时间:2018-12-31
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    • 17 犟 龟,米切尔·恩德,高坪镇中 张莉,作者:,米切尔·恩德出生于德国,父亲爱德嘉·恩德是一位著名的画家米切尔·恩德曾画过画、演过戏,1960年和1962年接连发表两部儿童作品后,竟像蝉一样沉默了长达十年之久1971年他离开了德国迁居意大利三年之后厚积薄发,发表了小说《毛毛》,并因此成为20世纪登峰造极的儿童文学作家之一如今米切尔·恩德这个名字,已像安徒生的名字一样家喻户晓了倔强:刚强不屈,牛脾气:倔强执拗(niù)的脾气,强,牛,犟,,jiàng,犟:固执,不听人劝,1、边读边在段前标上自然段序号,并划出本课的生字词 2、用自己的语言复述故事主要内容要求:,初 读 课 文,字词提醒:,犟龟 遗憾 荒漠 哀悼 丧服 丧 丧失 荒漠:荒凉的旷野 庆典:隆重的庆祝典礼 闷闷不乐:因有不如意的事而心里不快活jiàng,hàn,mò,dào,,sāng,sàng,概述故事内容:,小乌龟(因为) ,路上 ,最终 小乌龟听了鸽子的谈话,决定参加狮王的婚礼,路上遇到了种种困难和阻碍,小乌龟一一战胜了。

      最终,小乌龟参加了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典结合刚才对题目和文章的了解,我们知道,犟,这是一只 龟,它还是一只 幸 福 的乌龟,小乌龟认准一个目标坚持到底,遇到任何困难和阻碍都不改变初衷,一往无前课文最后一段,小乌龟都遇到哪些困难和阻碍呢?,蜘蛛哈哈大笑:婚礼两周后就要开始了,慢得出奇的乌龟哪能赶 得上?,,蜘蛛充满同情地说:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢可连我都觉得路途太遥远了,你还是赶快回去吧腿多、灵巧、不自信 充满同情,轻视小乌龟,蜘蛛,(嘲笑、同情),蜘蛛特点:,,蜗牛用了半个多小时才理清了思路,它难过地告诉乌龟: “你走的方向完全反了迷迷糊糊、没精神、没劲头、弱小友善,迷迷糊糊的蜗牛,(迷糊、友善),蜗牛特点:,打瞌睡的壁虎,作为狮王的高级官员,壁虎通知乌龟: “婚礼暂时取消了由于非常突然的原因,狮王二十八世不得不和老虎开战你可以回去了打瞌睡——庸懒、不负责任 狮王高级官员——傲慢,(傲慢、困倦),壁虎特点:,,乌鸦,,知道了乌龟的目的后,它们说它是可怜虫、无知者乌鸦们都穿着丧服,因为几天前,狮王在与老虎的拼杀中身负重伤,已经不幸去世了闷闷不乐、穿着丧服,(闷闷不乐),乌鸦特点:,,乌鸦:告知狮王去世,,壁虎:通知它 婚礼取消了,,,蜗牛: 告诉它 方向 反了,,蜘蛛:劝 它快回头,,,,,,我的决定是 不可改变的!,乌龟特点:坚定信念、不畏困难、择善而从,思考1:,小乌龟最后没有赶上狮王二十八世的婚礼,却参加了狮王二十九的婚礼,你认为它是成功了还是失败了?,思考2:,如果小乌龟赶到目的地,没有狮王二十九世的婚礼,那小乌龟此行还有没有意义呢? 提示:小乌龟锻炼了意志,增长了见识,证明了自己。

      成功不在于一定达到预定目标,只要在追求的过程中,能有收获,能证明自我,能使自己成长,就是成功童 话,童话是一种通过丰富的想象、幻想,用拟人、夸张等艺术手法,塑造艺术形象,反映社会生活,对儿童进行思想或知识教育的一种儿童文学样式作业:,1、联系自己的生活实际,谈谈自己“犟”的经历,比较一下自己的“犟”跟小乌龟的“犟”有什么不同? 2、读了本文,你悟出了什么道理?联系自己的学习、生活谈谈自己的感受结束语,同学们,我们每个人的一生都可能会像犟龟一样会经历很多的挫折和磨难,就如那首歌中唱的那样“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功”,愿我们的同学们都能像犟龟那样具有“犟”的精神,相信大家一定会见到最美的彩虹!谢谢大家,再见!,。

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