山东省邹城市三年级语文期末提升黑金考题（详细参考解析）详细答案和解析.docx
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姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、读拼音,写字词；lǐ fà yāng qiú tòu míng pū tengfēn liè bǎi bù yuán mǎn xì shuǎ二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A．海参（shēn） 闲散（sàn）B．吹拂（fù） 仿佛（fó）C．模型（xíng） 形状（xíng）D．莲蓬（pèng） 蘑菇（gū）3、下面书写中完全正确的一组是（ ）A．警告 肌肉 文章 同胞 海藻B．马达 属于 大腿 盈利 水筒C．跪倒 承受 衣䄂 负责 发泄D．障碍 颠峰 香蕉 橱房 改变4、下列词语搭配不恰当的一项是（ ）A．轻巧的歌曲B．奔流不息的江河C．乌黑的羽毛5、下列加点字理解不正确的一项是（ ）A．知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明；（蟋蟀）B．众皆弃去,光持石击瓮破之,水进,儿得活；（全,都）C．白求恩仍然镇定地站在手术台旁；（突然）D．听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现；（向往）6、下列词语不属于描写颜色的是（ ）A．绚丽多彩B．五彩缤纷C．千姿百态D．万紫千红三、非选择题7、认真比一比,组成词语写下来；促〔 〕 深〔 〕 佳〔 〕捉〔 〕 探〔 〕 住〔 〕摇〔 〕 精〔 〕 坊〔 〕遥〔 〕 睛〔 〕 访〔 〕8、根据课文内容填空；1．“秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋；”句中把红枣比作__________________,这样比喻写出了红枣_________________的特点；2．小刺猬“偷枣”共分三步完成,分别是______、______、______；9、照样子再写两个词语；（1）笔墨纸砚 （并列式四字词语） 〔 〕 〔 〕（2）一模一样（“一×一×”式词语） 〔 〕 〔 〕（3）邯郸学步（源于寓言故事的成语） 〔 〕 〔 〕10、句子训练营；1.这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料；（用加点的词写句子）______________________________________2.植物学家把花圃修建得像钟面一样；（改为“被”字句）__________________________________________________3.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢？（把句子换一种说法,意思不变）_____________________________________________四、日积月累11、读一读三首古诗,根据诗意填空；①《绝句》的作者是______代_______,诗人通过抓住______、_____、_______等春天的景物,描绘出一幅美好的春景图；“迟日江山丽”的“迟日”的意思是______；②《三衢道中》这首诗描写的是作者浏览________省三衢山的情景,抒发了诗人出行时________的心情；③读《惠崇春江晚景》是作者________为惠崇的画作《________》而写的题画诗,名句“____________________、__________________”富含哲理,写出了诗人的观察和想象； ④三首诗都是写春天的景物,从各诗中描写的景物来判断,可知分别写的是_____（早春 晚春）________（早春 晚春）______（早春 晚春）的景色；五、阅读与理解12、阅读下面的文言文,回答问题；宋人有耕者；田中有株；兔走触株,折颈而死；因释其耒而守株,冀复得兔；兔不可复得,而身为宋国笑；1．解释下面加横线字的意思；（1）兔走触株 〔 〕 （2）因释其耒而守株 〔 〕 （3）冀复得兔 〔 〕2．翻译下面的句子；因释其耒而守株,冀复得兔；____________________________________________3．用原文说一说事情的起因、经过和结果；起因：_______________________________________________________________经过：_______________________________________________________________结果：_______________________________________________________________4．阅读这则寓言故事,你获得怎样的启示？____________________________________________13、提升阅读；黑鸟和白鸟一只黑乌和一只白鸟同住在一棵树上；它们一同出去找东西吃,一同在蓝天飞翔,一同在树枝上歌唱；秋天,果子成熟了,它们忙着采集果子,准备过冬；它们采集的果子堆了满满一窝；这天,黑鸟要外出访友,它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子,不要偷吃！”白鸟说：“保证一个也少不了；”可是,由于天气干燥,过了几天,果子干了,一窝果子变成了半窝；黑鸟从外面回来了,它一见果子比原来少了,就嚷嚷起来：“怎么只剩半窝了？这满满一窝果子,当初是我们俩辛辛苦苦采集来的,现在你独自倫吃了半窝；没想到你这么坏！”白鸟十分委屈地回答□我可以对天发誓□我真的一个果子也没偷吃□是果子自己少了□但是,黑鸟根本不相信白鸟的话,依然大声骂道：“你这个家伙太坏了,偷吃了果子还不承认！”不等白鸟分辩,黑鸟就把白鸟赶出了窝；过了几天,下了一场大雨；窝里的果子在雨水的浸泡下,又 ；黑鸟看见了,一下子明白过来了；它十分懊悔,开始四处寻找白鸟； 1．在短文的□里填上正确的标点符号；2．果子少了的原因是什么？请在短文中找出来,画上“ ”；3．果子在雨水的浸泡下发生了什么变化？将短文第五自然段补充完整；你预测的依据是什么？_________________________________________________4．故事还没有结束,黑鸟和白鸟之间还会发生什么事情呢？请你将结局续写完整；5．给短文选择最恰当的中心思想,在括号里打“√”；①这篇短文教育我们一定要懂得科学道理； （ ）②这篇短文赞扬了黑鸟勇于承认错误的好品质；（ ）③这篇短文告诉我们：朋友之间要互相信任,遇事要多分析,多思考,不能凭空猜测； （ ）14、课外阅读；小花苗长大了春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里；不久,种子变成了一株小花苗；大墙阴影的外面,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来；“小花苗,你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问；“我见不到阳光,长得太小了；”“别难过,我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来,可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气,飞走了；“你不是也有手有脚吗？靠自己的力量,攀到阳光里去呀！”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话；是啊,自己细细的藤儿,这就是手和脚哇！小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬……终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶；“啊,阳光多么温暖！”在阳光的照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花；1．在括号里填上恰当的词语；〔 〕的叶子 〔 〕的阳光推倒〔 〕 擦去〔 〕2．短文先写了小花苗在大墙的阴影里长得___,再写小花苗在蜗牛的鼓励下___,最后写小花苗___；3．选择正确答案,将序号填在括号里；①小花苗的手和脚是指〔 〕；A．细细的藤儿B．小手和小脚丫C．叶子和根②小花苗终于爬过了高高的墙顶,见到了阳光,这主要是靠〔 〕；A．小蜗牛的鼓励B．自己努力生长C．阳光的照射4．在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下来；___六、语言综合运用15、补充句子；听说蜜蜂有〔 〕的能力,无论〔 〕,它总是〔 〕；16、选一个节日,写节日中发生的有趣的故事；要求：语句通顺；题目自拟； 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、。
