河南省偃师市三年级语文期末自测模拟重点黑金模拟题(附答案)详细答案和解析.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、读拼音,写词语；jī qì     duī jī     jù dà     huāng yě                  gǎn shòu     zhěng jié     huā tán     nǎo dai                   二、选择题2、下列加点字读音相同的一项是（     ）A．妈妈在沙发和墙壁的缝隙中找到了我昨天缝好的沙包；B．弟弟看到飞机模型时迫不及待的模样真是可爱极了；C．爸爸这次出差差不多去了一个月,我非常想念他；D．美术课上,老师教大家折纸船,但是小明怎么也折不好；3、下列字形有误的一组是（            ）A．姿势 威武 搏斗 欢迎B．活泼 花瓣 衬衫   形状C．关系 厉害 组合 夸奖D．茉莉 大溉 推测   超常4、下列加点词语使用恰当的一项是（     ）A．杨泉今天被评为三好学生,他没精打采地走回家；B．春天到了,花园里的花竞相开放,争奇斗艳；C．李蕾和韩梅两个人从小一起长大,学习成绩都很优秀,我们不能拿她们相提并论；D．小猫浑身毛茸茸的,真是威武霸气啊！5、下列对加点词的解释,正确的一项是（        ）A．戏于庭（庭院）B．一儿登瓮（记载）C．光持石（坚持）D．水迸   （奔跑）6、根据课文《花的学校》内容,下列选项中分类不当的一项是（             ）A．形容慌张的词：急急忙忙、慌慌张张、严严实实；B．表示活动的短语：做功课、站墙角、吹口笛；C．表示事物名称的词：阵雨、荒野、狂风；三、非选择题7、比一比,再组词；瓣〔     〕       洒〔     〕        减〔     〕          奏〔     〕辨〔     〕       酒〔     〕        喊〔     〕          凑〔     〕8、读句子,完成练习；我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样；（1）我是指〔       〕；（2）这句话运用的是________修辞手法,形象地写出了池子___________________的生活态度；9、我会把词语补充完整,并照样子写词语；相〔     〕并〔     〕             滥竽〔     〕 〔     〕        没〔     〕 〔     〕采翩翩〔     〕 〔     〕            杞人〔     〕 〔     〕        杯〔     〕蛇〔     〕津津有味：____________            无忧无虑：____________10、句子花园；扩句,至少扩两处：妈妈、奶奶带着科利亚到喀山去了；__________________用加点的词语造句：谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者；__________________改为陈述句：周围的一切,不是都在起变化吗？___________________仿写比喻句：对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架；___________________修改病句：谁都会有缺点,完整的事物是不存在的；___________________四、日积月累11、根据课文内容填空；（1）本单元的文化主题是“学校生活”；课文中,有表达对学校生活的赞美之情的《________》；有从花身上产生丰富想象的《________________》；还有勤学好问的___________（人物）；（2）《所见》是_______代诗人袁枚的作品,诗中让我们看到小牧童的纯真、可爱的诗句是：________________,_________________；让我们感受到牧童且歌且行的快乐诗句是：_________________,__________________；五、阅读与理解12、1 课外阅读；绝句（杜甫）迟日江山丽,春风花草香；泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯；【注释】①泥融：指冻泥融化,又软又湿；1．诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象？_______2．后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字？  ______13、提升阅读；黑鸟和白鸟一只黑乌和一只白鸟同住在一棵树上；它们一同出去找东西吃,一同在蓝天飞翔,一同在树枝上歌唱；秋天,果子成熟了,它们忙着采集果子,准备过冬；它们采集的果子堆了满满一窝；这天,黑鸟要外出访友,它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子,不要偷吃！”白鸟说：“保证一个也少不了；”可是,由于天气干燥,过了几天,果子干了,一窝果子变成了半窝；黑鸟从外面回来了,它一见果子比原来少了,就嚷嚷起来：“怎么只剩半窝了？这满满一窝果子,当初是我们俩辛辛苦苦采集来的,现在你独自倫吃了半窝；没想到你这么坏！”白鸟十分委屈地回答□我可以对天发誓□我真的一个果子也没偷吃□是果子自己少了□但是,黑鸟根本不相信白鸟的话,依然大声骂道：“你这个家伙太坏了,偷吃了果子还不承认！”不等白鸟分辩,黑鸟就把白鸟赶出了窝；过了几天,下了一场大雨；窝里的果子在雨水的浸泡下,又          ；黑鸟看见了,一下子明白过来了；它十分懊悔,开始四处寻找白鸟；            1．在短文的□里填上正确的标点符号；2．果子少了的原因是什么？请在短文中找出来,画上“ ”；3．果子在雨水的浸泡下发生了什么变化？将短文第五自然段补充完整；你预测的依据是什么？_________________________________________________4．故事还没有结束,黑鸟和白鸟之间还会发生什么事情呢？请你将结局续写完整；5．给短文选择最恰当的中心思想,在括号里打“√”；①这篇短文教育我们一定要懂得科学道理；       （        ）②这篇短文赞扬了黑鸟勇于承认错误的好品质；（        ）③这篇短文告诉我们：朋友之间要互相信任,遇事要多分析,多思考,不能凭空猜测；                                                            （        ）14、阅读短文,完成后面的问题；飞舞的窗帘在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子,在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘；每当风吹起,蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来；它多想跟着风一起去旅行啊！可是它被一个个小铁环连在窗子的横杆上,无论怎么用力都（无济于事   无能为力）；于是,它和所有过路小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情；渐渐的,附近的朋友都知道有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘,每当它们路过就把新的消息告诉它,而风吹过的时候,窗帘就把这些消息随风发布出去；这些信息（果然   居然）帮了很多朋友：狗妈妈找到了它走丢的孩子,昆虫找到了食物,东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘；转眼,蓝色的窗帘变旧了,主人把它取下来顺手放在窗台上；好朋友风发现它自由了,于是高兴地把它带到了空中；它跟看风飞舞旋转起来,多么兴奋啊！最后它累了在一块草地上停留下来；在草地上野餐的小兄妹发现了它,姥姥高兴地对哥哥说：“哥哥,看,它可以做我们的野餐毯！”就这样,蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的（希望   愿望）,而最让它感到幸福的是,它一直在为别人带来快乐；1．选择括号里合适的词语画“√”；2．窗布最初的愿望是______________3．“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是（        ）A．蓝色的窗帘和大家都是好朋友B．蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家C．蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家D．蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情4．最让蓝色窗帘感到幸福的是什么？___________________六、语言综合运用15、补充句子；听说蜜蜂有〔        〕的能力,无论〔         〕,它总是〔          〕；16、1 习作乐园；题目：我有一双神奇的手提示：在想象的世界里,什么都可能发生,一切都可以变得那么奇妙,请展开想象,完成习作；要求：语句通顺,字迹工整,字数350字左右； 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、。