广西贵港市平南县大安镇第二初级中学七年级语文《20山市》教案.doc

广西贵港市平南县大安镇第二初级中学七年级语文《20山市》教案教学目标：掌握有关蒲松龄的文学常识，积累文言实词，理解文中词句理清时间顺序，把我叙事线索体会文章修辞和描述方式，体会山市的奇幻壮丽了解山市形成，培养科学探究精神重难点：1 2课时：2过程：1. 导入:这几天读书课的时候我发现我们班很多同学都在读《山市》这课书，甚至课后已经有同学来跟老师说：老师，我想背《山市》给你听我听着同学们读背，心里很开心，因为同学们对文言文的学习兴致很高，但是我又有点担心，同学们读了，都读准确了吗？读懂了吗？背了，理解了吗？因此这节课我们来一起学习20课《山市》，看看我们读的时候应该注意些什么问题，而这篇课文讲的又是什么1分钟）2. 山市和作者介绍：山市其实跟我们平常所说的因为空气里水汽折射而形成海市蜃楼是一样的，只是他出现的地方在山区，当时的人们还无法理解这种现象，便觉得是有鬼神怪作祟提问：这篇课文的作者是谁？（学生答：蒲松龄） 那你知道他是什么人吗？（学生答） 恩，很多同学提到了蒲松龄是清代的文学家，写有《聊斋志异》蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，因为写有《聊斋志异》因此世称聊斋先生。

他出生于没落的地主家庭，他年少聪明，19岁考童子试，接连考了三个第一，但是他一直到了71岁他才因为年龄太大轮着轮到了被选为贡生，勉强做了个小官他用数十年写了《聊斋志异》，“聊斋”是他的书屋名字，“志”是记录的意思，“异”是怪异的、奇怪的里面主要是一些通过谈鬼说怪揭露社会的黑暗，批判时政的文言小说，当然还有一些关于奇特记忆或现象的散文和随笔，比如我们将要学的《山市》写的就是自然界里面的奇特现象2分）3. 现在请同学们先自己阅读一遍文章，注意课文中字词的读音和意思5分）4. 抽两个学生读课文点评，纠正或强调字词读音：（有些词语是需要注意的，请同学跟着师读一遍） hun y yǔ奂 山 邑 禹 年mng mng yun p n青 冥 飞 甍 高垣 睥 睨gn mǎng fēi n连 亘 莽莽 窗扉 黯然xi y shū s屑屑 逾时 倏忽 肆 数 坊 遂 （2分）5. 学生齐读好，记住刚刚读过的字了吗？请大家集体把文章读一遍）（恩，非常整齐！）（5分）6. 串解全文好，下面我们一起来理解一下文章的意思大家理解文章的时候，要结合课文的注释来理解奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见邑，就是县，在这里就是指作者的家乡淄川县。

然，是表示转折，但是的意思数念第四声，恒，经常的意思几的意思连起来该怎样翻译呢？（提问）奂山山市是淄川县的八景之一，但是经常数年不得一见作者开门见山，直接点出了奂山山市的稀奇，唤起了读者的好奇心接下来谁看到了这次山市？（生答）孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市孙公子禹年就是孙禹年公子，同人即友人，这里饮楼上采用倒装的方法，即在楼上饮酒忽见，这里同学们要注意了，忽，就是忽然，带有什么样的态度呢（惊讶）忽然怎么样呢?看到“山头有孤塔耸起，高插青冥”，“高插青冥”就是高插入青天在这句中有人物有事件，体现了真实性，也转入了课文的正题高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣高垣就是高墙，大家看看注解，睥睨又是什么呢？就是城墙上呈凹凸形的矮墙就像我们熟知的长城一样连亘六七里，也就是连绵不断，足有六七里长在这里居然就不是我们常说的意思了而是竟然的意思，然在这里是用做词尾，没有什么意思中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计在这句中，若者就是若者的意思，也就是像一样的意思，这里我们就可以翻译成像高楼一样的，像厅堂一样的，像街巷一样的。

历历在目呢，就和我们现在说的一样了，就是清晰的出现在眼前的意思接着，以亿万计的亿万很明显是用了夸张的手法，来说明事物之多，也显出了城市的繁华忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已大家注意，在这里又出现了忽字，也是忽然的意思大风一起，烟尘就怎么样呢？就莽莽然，弥漫得无边无际，城市也就渐渐的模糊了既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉既而，又是一个表现时间的词语，就是过了一会儿，风停了，天也就清了，一切都没有了这里乌通无，没有的意思只剩下危楼一座，同学们要注意，这里的危楼不是那种豆腐渣工程，质量不好的楼，而是指高楼直接古义:一直接到;今义:不经过中间的事物霄汉就是云霄和天河，也可以理解为天边，这里当然也带有了夸张的色彩楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也有五栋楼，都是什么样的呢？窗扉皆洞开，窗扉就是窗户，洞开呢，就是像洞那样打开下边的明处呢，也就是指窗户外边的天层层指数，楼愈高，则明渐少数至八层，裁如星点一层一层的指着数，楼越高，亮处就越少，数到第八层的时候呢，就只有星星点点的碎片了裁”通才又其上，则黯然飘渺，不可计其层次矣再往上，就怎么样呢？昏暗得看不清楚飘渺就是隐隐约约，若有若无的意思。

这样的昏暗，自然也就无法数清它的层次了而楼上往来屑屑，或凭或立，不一状在楼上呢，人来来往往，“屑屑”就是忙碌的样子或”在这里就是“有的…有的…”的意思不一状，其实是倒装句，应该是状不一，形状不一的意思逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如高楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见注意让学生把时间词圈起来）这里又出现了时间词，过了一会儿，楼怎么样呢，渐渐的低了，可以看到它的顶部了，接着就像平常的高楼那样高了，再接着和较高的平房一样高了，在这里危楼渐渐的低下来了倏忽，忽然间，像拳头，像豆子（那样大小）后来就不见了又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云早行者就是早起赶路的人，人烟市肆比较难理解，人烟指人家，市就是集市，肆呢，就是店铺最后的云是助词，用于句末，没有意义15分）好，我们刚刚把文章慢慢地解释了一遍，还有些词语是需要同学们注意的，请看到书本课后练习，你都能把这些词语解释了吗？请自己解释一下抽一两个学生说一两个词）如时间多：7. 你是否已经理解了文章的意思了呢？（学生回答）那你觉得山市有什么特点？（如学生说不出，提示：你看他一下子是什么一下子又 是什么？）山市是变化着的！那文中山市的变化过程是怎样的？ 明确：孤塔＞宫殿＞城郭＞危楼>高舍>常楼>拳>豆 开始的时候是？（学生：孤塔。

答不出的时候提示：孙公子他们开始看到的是什么？还有吗？答：宫殿答不出提示：他们反应过来是山市之前还出现了什么？） 后面发展成什么？城郭 高潮你觉得是那一部分？为什么？（危楼，因为用了最多笔墨写，也写了里面人的活动，非常生动）（7分）8. 作者描绘山市时，是以什么为序的？表示时间的词语有哪些？ 忽、无何、未几、忽、既儿、逾时、倏忽明确：是以时间为序的 (这些表示时间的词很多，证明文章是以时间为顺序些山市里的景象的，并且“忽”突然，“无何”没多久等都表示时间过得很快，而在这些时间里却出现了好几种景象，说明山市变化的非常快)（3分）9. 小结：好，这篇文章我们分析了大概的意思，也理解了文章的写作顺序，下面的时间请同学们自己做一下课后练习，再品味一下课文1分）10. 学生自习4分）4用心 爱心 专心。