最新八年级道德与法治上册第6课竞争合作求双赢竞争的智慧课件.ppt

第第6 6课课 竞争合作求双赢竞争合作求双赢第一节第一节 竞争的智慧竞争的智慧秋八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第6课 竞争合作求双赢 第1框 竞争的智慧课件 鲁人版六三制-鲁人级上册政治课件学习目标学习目标知识与能力目标：知识与能力目标：1 1、知道现代社会是充满竞争的社会知道现代社会是充满竞争的社会2 2、记住公平竞争的意义记住公平竞争的意义3 3、知道竞争要遵循规则知道竞争要遵循规则４、初步掌握竞争的技能４、初步掌握竞争的技能情感、态度与价值观目标情感、态度与价值观目标：：使学生能形成正确的竞争意识，对竞争占的挫折与失使学生能形成正确的竞争意识，对竞争占的挫折与失 败要有良好的心理素质败要有良好的心理素质秋八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第6课 竞争合作求双赢 第1框 竞争的智慧课件 鲁人版六三制-鲁人级上册政治课件自然界的自然界的竞争竞争 秋八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第6课 竞争合作求双赢 第1框 竞争的智慧课件 鲁人版六三制-鲁人级上册政治课件 大自然物种的竞争与合作大自然物种的竞争与合作：•清晨的草原上，一群野鹿个个瞪着警惕的眼清晨的草原上，一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛，狮子等待袭击鹿群，在袭击与奔跑中睛，狮子等待袭击鹿群，在袭击与奔跑中——竞争中求生存竞争中求生存秋八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第6课 竞争合作求双赢 第1框 竞争的智慧课件 鲁人版六三制-鲁人级上册政治课件 当今社会，生活的各个层面当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。

展，竞争的程度日趋激烈 生活在这竞争的社会中，你感生活在这竞争的社会中，你感受到了吗？受到了吗？秋八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第6课 竞争合作求双赢 第1框 竞争的智慧课件 鲁人版六三制-鲁人级上册政治课件•在学校的生活中，竞争主要表现在学校的生活中，竞争主要表现在哪些方面？在哪些方面？答：学习上、学科竞赛上、个人素质比赛上、体育活动中……竞争无所不在活动一秋八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第6课 竞争合作求双赢 第1框 竞争的智慧课件 鲁人版六三制-鲁人级上册政治课件竞争的积极作用竞争的积极作用1.1.激发进取心，不断挖掘自身潜能激发进取心，不断挖掘自身潜能2.2.找出与别人的差距，弥补不足找出与别人的差距，弥补不足3.3.增添学习乐趣，增强集体凝聚力增添学习乐趣，增强集体凝聚力4.4.加速各项事业的发展，促进社会的全面进步加速各项事业的发展，促进社会的全面进步秋八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第6课 竞争合作求双赢 第1框 竞争的智慧课件 鲁人版六三制-鲁人级上册政治课件竞争也有它不利的一面竞争也有它不利的一面1.1.在竞争中，获胜可能使人骄傲自大，失败在竞争中，获胜可能使人骄傲自大，失败可能使人丧失信心、产生自卑感可能使人丧失信心、产生自卑感2.2.引起情绪过分紧张，妨碍学习和生活引起情绪过分紧张，妨碍学习和生活3.3.虚荣心作怪时，会把对手看作一种威胁，虚荣心作怪时，会把对手看作一种威胁，产生怨恨，甚至可能做出极端行为产生怨恨，甚至可能做出极端行为秋八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第6课 竞争合作求双赢 第1框 竞争的智慧课件 鲁人版六三制-鲁人级上册政治课件 在竞争过程中在竞争过程中, ,有的人生怕别人有的人生怕别人超过自己超过自己, ,当别人超过自己时当别人超过自己时, ,不但不但不为别人高兴不为别人高兴, ,反而心生妒意反而心生妒意, ,恨不恨不得把别人拖下来得把别人拖下来, ,有时还使用不光彩有时还使用不光彩的手段的手段, ,如恶意中伤别人如恶意中伤别人. .这种可怕这种可怕的心态叫的心态叫忌妒忌妒. .说一说：说一说：“周瑜之死周瑜之死”嫉妒是一种不良的竞争意识嫉妒是一种不良的竞争意识秋八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第6课 竞争合作求双赢 第1框 竞争的智慧课件 鲁人版六三制-鲁人级上册政治课件如何做到敢于竞争：如何做到敢于竞争：１１. .正确对待竞争中的成与败正确对待竞争中的成与败２２. .敢于竞争不仅需要勇气，而且需要智慧敢于竞争不仅需要勇气，而且需要智慧３３. .敢于竞争要尊重竞争对手，向竞争对手敢于竞争要尊重竞争对手，向竞争对手学习学习4.4.敢于竞争，还要遵守竞争规则敢于竞争，还要遵守竞争规则秋八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第6课 竞争合作求双赢 第1框 竞争的智慧课件 鲁人版六三制-鲁人级上册政治课件相关链接良好的竞争意识不良的竞争意识相信自己能够发挥最佳水平对竞争对手保持高度“戒备”崇尚公平竞争对对手的不良处境“幸灾乐祸”保持良好心态，胜不骄，败不馁生怕别人超过自己欢迎别人超过自己，更勇于超过别人试图通过某种不正当的方式压倒对手秋八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第6课 竞争合作求双赢 第1框 竞争的智慧课件 鲁人版六三制-鲁人级上册政治课件假如遇到下列情形，你会怎样做？假如遇到下列情形，你会怎样做？为什么？为什么？* *你有一本极好的数学复习用书，同学向你借这本书。

*期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让你给他解答问题 *班干部要改选，一些同学跃跃欲试，你也想参加班干部竞选活动二活动二秋八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第6课 竞争合作求双赢 第1框 竞争的智慧课件 鲁人版六三制-鲁人级上册政治课件　　我们应该以充分的自信心和良好　　我们应该以充分的自信心和良好的心态勇敢地迎接挑战，与对手展开的心态勇敢地迎接挑战，与对手展开公平公平的竞争同时，竞争也要遵循一的竞争同时，竞争也要遵循一定的准则，不能违背定的准则，不能违背道德和法律道德和法律的要的要求 老师的话：秋八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第6课 竞争合作求双赢 第1框 竞争的智慧课件 鲁人版六三制-鲁人级上册政治课件。