小学教师年个人总结与小学教师年度个人工作小结汇编.doc.pdf

第 1 页 共 8 页小学教师年个人总结与小学教师年度个人工作小结汇编小学教师年个人总结小学教师年个人总结一、思想认识本人坚持热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻认真学习研究教育法、教师法、中小学教师日常规范、党纲思想上严于律己，热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己，鞭策自己对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作遵守学校的规章制度学习和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵活应用，理论联系实践，研究学生的学习情况二、教学工作在教学工作方面，认真做好六认真工作，认真研究教材教法和大纲研究新课程标准馔写国家级论文并获奖认真完成继续教育任务，整学期的教学任务都非常重但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅中小学英语教学、优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术平时还虚心请教有经验的老师每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。

在第 2 页 共 8 页备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案这学期主要担任三、四年级几个班的英语、语文、数学、思想品德、科技、文体的教学及图书管理工作负责图书阅览工作和借还协助其班主任工作因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣最后是发动班上的优生自愿当后进生们的老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心我相信在我的下，他一定有很大的进步我想全班同学的学习成绩都是那么好于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，学生掌握课本的基本知识和技能给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。

老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲两个班所定的对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快这学期我还暗中承担了英语任务从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重首先这次英语是优质课开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式还有这次优质课与众不同的是上完课后第 3 页 共 8 页还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质再者本校的英语优质课连续多年未能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛面对这样的压力，我没有和英语组的老师发生矛盾，气馁，都想把这次课取得最好的成绩我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关英语开放式教学的资料做课件英语组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次有时候还得全科组加班加点像老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上而在全体的努力下，这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想三、领班工作在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育使学生能养成良好的班风、学风班干部是老师的左右手，所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容我培养了两位得力的班长这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼他们连上课的基本要第 4 页 共 8 页求都没养成，并且有几个象、等是最调皮的特别是，这个小孩特别好奇、好动上学期天天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀但还是不时出现一些消极的思想为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。

经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好这些为我将来教学中打下良好的基础这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作这一学期，我主动与家长通过、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬像同学，她的家长因为望女成凤心切，把女儿的学习管得特严要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差我跟她家长谈过几次，了解到这样的情况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别的办法家长听从了我的第 5 页 共 8 页意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语文数学都达到了优秀，数学还考了一百分她的家长也对我表示谢意四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟侄儿不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好图书管理工作阅览，负责收发校的报纸、杂志五、主要成绩在这一学期里，自己学生的英语培养学生听说读写演英语的能力收到一定的效果完成继续教育任务负责学生的图书阅读及借还六、努力方向不断研究教学动态、理念、观点教学中研究，研究中学习向优秀教师学习望领导给予指点第 6 页 共 8 页小学教师年度个人工作小结又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，广场舞而惟以为真的态度做踏实的功夫因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表; 在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己，作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”，不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么，我都付诸一笑。

因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务 ; 对于学校的荣誉，我也能积极维护，凡是有利于学校发展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣传，然后尽心尽职地做好各项工作其次，在教学上，学校领导根据我的个人特长，让我教双语班的音乐说实在话，做专职音乐教师，这是我任教十五年来第一次，没有多少经验，但我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过比起湖塘片的老师，还是存在着一定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高第 7 页 共 8 页在平时的教学中，我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案为了使自己的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参加了英语大专班的学习，虽然对于大学英语我感觉很陌生，学得也很艰难，但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩在学习过程中遇到问题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保留地帮助我由于我的不耻下问、勤奋好学，一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情，我的内心也感到无比高兴对于英语组的活动，我也能积极参与每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目，我都能认真排练，从背景、道具和服装的设计到制作，我也会主动请其他老师帮忙，然后自己把好关，所以在演出质量上应该比以前有所提高，特别是学校合唱队的训练，自己也是边教学边摸索，认真训练，应该说现在的演唱水平有了一定的提高。

第三，在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成在工作中，我总喜欢默默无闻地表现在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自上学期对学生抓常规教育以来，我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的教育 ;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们上学期举行的学生常规管理成果展示活动，通过一部分老师的鼎力支持，最后活动取得了圆满成功应该说，在全体老师的大力支持和共同努力下，我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观当然，由于第 8 页 共 8 页学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的引导，特别是班主任老师，因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，许多细致入微的事情要靠大家去做平时，我随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到一定的教育效果。

虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，老师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助况且学校是我们大家的，需要大家的关心和爱护。