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第1部分主题10

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1、第一部分模块二主题10 命题点1化学式的书写及读法1(2019南宁5题2分)下列物质的化学式，书写正确的是(C)A银HgB氖气Ne2C氧化铝Al2O3 D氯化铁FeCl22(2019钦州7题2分)下列化学式的读法错误的是(D)ASO2(二氧化硫) BHNO3(硝酸)CKCl(氯化钾) DNa2SO4(硫氧化钠)3(2019北部湾经济区21题5分)根据下表提供的信息，按要求填空。化学符号2H2_2Cl_Mg2_Al2(SO4)3_符号的意义_2个氢分子_2个氯原子_镁离子_二氧化氮中氮元素的化合价为4硫酸铝4(2019北部湾经济区21题5分)用化学用语填空。(1)汞元素_Hg_。(2)2个氧分子_2O2_。(3)铁离子_Fe3_。(4)3个铵根离子_3NH_。(5)氧化铝_Al2O3_。5(2019防城港21题4分)用化学符号填空。(1)2个氢原子_2H_。(2)铝离子_Al3_。(3)硫元素_S_。(4)二氧化氯_ClO2_。6(2019南宁21题5分)(1)掌握化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空：氩元素_Ar_；氯酸钾中的阳离子_K_；氯化铝_AlCl3_；2个五氧化二磷分子

2、_2P2O5_。(2)“Fe2”中数字“2”表示的意义是_一个亚铁离子带两个单位的正电荷_。命题点2化合价7(2019北部湾经济区7题2分)科学家用Xe(氙气)首次合成了XePtF6，在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别为1、1，则XePtF6中Pt元素的化合价是(C)单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。A2B4C5D78(2019北部湾经济区7题2分)Cr2O3可以作为某些反应的催化剂，其中Cr元素的化合价是(C)A3B2C3D69(2019崇左4题2分)钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显2价，则钛元素的化合价是(C)A 2 B 3 C 4 D 510(2019南宁7题2分)亚硝酸钠(NaNO2)是一种有毒的工业用盐，NaNO2中氮元素的化合价是(B)A3B3C4D511

3、(2019南宁12题2分)某些含磷洗涤剂含有Na5P3O10，会使水中藻类等浮游生物过量繁殖而造成水体污染。Na5P3O10中磷元素的化合价是(D)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。A2 B1 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅

4、读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。C4 D5课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。命题点3化学式的意义及相关计算12(2019北海11题2分)下列化学符号中数字表示的意义正确的是(D)AMnO2：“2”表示Mn的化合价为2BH2SO4：“2”表示2个氢分子C2H：“2”表示2个氢元素D钠离子的结构示意图为，“2”表示内层电子数为213(2019防城港15题2分)我国药学家屠呦呦因研究青蒿素获得2019年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5，下列说法正确的是(B)A青蒿素分子由三种元素组成B青蒿素是一种有机物C青蒿素含有42个原子D青蒿素中氢元素的质量分数最大14(2019南宁19题2分)复方蒿甲醚(C16H26O5)是一种治疗疟疾的有效药品。下列说法正确的是(A)A复方蒿甲醚属于有机物B复方蒿甲醚由47个原子构成C复方蒿甲醚的相对分子质量为298 gD复方蒿甲醚中C、H、O三种元素的质量比是16 26 5第 3 页

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