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4月自考00320领导科学试卷及答案

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  • 文档编号:91119533
  • 上传时间:2019-06-22
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    • 1、2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试领导科学试卷(课程代码00320)本试卷共5页,满分l00分,考试时间l50分钟。考生答题注意事项:1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用05毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间,超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题:本大题共25小题,每小题l分,共25分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。1领导科学的基本任务是揭示 A. 领导活动规律 C领导关系状态B领导权力结构D领导环境变化2原始社会的集体领导方式不仅极其简单,而且常常需要结合 A祭祀活动 B图腾崇拜 C部落管理 D世袭制度3曾国藩认为为官从政须“以苟活为羞,以避事为耻”。这强调领导者要 A维稳和自保 B平衡和中庸 C分权和避责 D负责和担当4在社会主义社会中,被领导者的本质是 A管理的对象 B社会的主人 C。领导的下属 D组织的成员5“无声的命令”属于领导指挥方式中的A。示

      2、范 B命令 C说服 D强制6领导活动最基本的职能是 A选才用人 B科学决策 C获得权力 D协调关系7领导观念创新的根本要求是 A. 谨慎稳妥 B标新立异 C敢于冒险 D实事求是8从根本上制约领导者思维活动过程和结果的是 A. 领导观念 B领导行为 C领导风格D领导方式9. 领导决策是对实现目标的方案进行选择,备选方案应该具有A. 包容性 B统一性 C差异性 D. 针对性10影响领导决策的各种因素的总和是 A. 决策风险 B决策环境 C决策机制D决策条件11以德才兼备的原则还是以关系亲疏的标准来选人用人,会形成两条根本对立的人 才路线,这就是A. 任人唯顺与任人唯绩 B任人唯派与任人唯稳B. 任人唯亲与任人唯贤 D任人唯资与任人唯实12. 在职人员暂时离岗一段较长时间,集中接受教育和训练,属于 A职前培训 B任前培训 C职中培训 D脱产培训13. 思想政治工作要结合着经济工作一道去做,不能“两层皮”。这意味者A. 理论与实际相结合 B精神鼓励与物质鼓励相结合B. 思想教育与纪律约束相结合 D思想政治工作与业务工作相结合14. 控制机构规模、压缩组织层级、减少领导职数,这符合组织机构设置的

      3、A. 统一原则 B效能原则 C精简原则 D协调原则15. 领导体制的社会属性表现为A. 领导体制的普遍性和共通性 B领导体制的特殊性和个别性 C领导体制的基础性和客观性 D领导体制的历史性和普适性16. 在组织系统中,不同层级的领导者各自承担着不同的职责和使命,扮演着不同的角 色,其相应的素质要求也各不相同。这说明领导者素质具有A. 综合性 B层次性 C动态性 D自致性17理想的领导班子由谋略家、宣传家、组织家、实干家、教育家等不同能力倾向的个 体成员组成,这反映了领导集体素质结构优化的原则是A. 互补性原则 B主动性原则 C精干性原则 D目的性原则18毛泽东曾形象地把完成领导任务比喻为“过河”,强调为了顺利地“过河”必须解 决好“桥”和“船”的问题。这句话强调的是 A领导方法的重要性 B领导条件的重要性 C组织管理的重要性 D协调控制的重要性19工作中“挂一漏万,顾此失彼”,表明领导者缺乏 A综合性思维 B预见性思维 C. 系统性思维 D. 长远性思维20领导者处理突发性事件的活动,其实质是 A程序化决策问题 B理性决策问题 C非理性决策问题 D非程序化决策阀题21以社会公益和人类进

      4、步作为出发点和归宿,这种领导艺术所追求的价值是 A真 B善 C美 D. 巧22古人云:“奢靡之始,危亡之渐”。这警示领导者在生活作风上应该 A公事公办,恩威并施 B两袖清风,一尘不染 C廉浩奉公,艰苦奋斗 D一心为公,心无旁骜23领导者所具有的稳定性和习惯性的态度与言行,被称为 A领导方式 B领导个性 C领导艺术 D领导作风24衡量领导绩效的客观尺度是 A目标的实现程度 B成本的控制熊力 C单位时间内产出数量 D工作态度的价值取向25将领导绩效考评分为诊断性、鉴定性、评价性和监督性考评的主要依据是 A考评主体 B考评对象 C考评手段 D考评目的二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共l0分。在每小题列出的备选项中 至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。26决策工作专门化的表现有 A事业部制产生 B决策与执行分离 C“谋”与“断”分离 D领导主体个人化 E领导秘书职业化27社会主义条件下,我国各级领导者的领导观念具有的特点包括 A以马列主义毛泽东思想为指导 B继承优良传统,体现时代精神 C突出中国特色 D面向世界与未来 E体现领导者的个人偏好28理解领导体

      5、制的内涵,应把握的要点有 A业务的流程设计 B权限划分的制度体系 C领导的组织结构 D干部管理的制度安排 E组织的理念系统29下列关予领导作风本质的表述,正确的包括 A领导者世界观的反映 B领导者工作宗旨的体现 C领导者有效影响力的组成部分 D影响党风和社会风气的关键因素 E领导者文化素养的综合反映30从效度方面考评领导业绩,应把握的要点包括 A观念效度 B内容效度 C标准关联效度 D评估主体效度 E自评效度第二部分非选择题三、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。31领导工作中的群众路线原则。32人才选拔制度中考选制的含义与优点。33。领导者素质的重要性。34创造性思维的基本特征。35领导沟通中善于倾听的方式。四、论述题:本大题共2小题,每小题l0分,共20分。36试述领导者在决策实旋阶段应做好的主要工作。37试述公民法制教育的意义和要求。五、案例题:本题l5分。38 领导的担当 习近平同志指出:“权力的行使与责任的担当紧密相连,有权必有责。看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。”党的十八大以来,党和国家的政治生活越来越强调领导干部的责任担当问题。这方面接连出台了一系列文件:中国共产党党内监督条例强化了“党要管党、从严治党”的责任担当;关于全面推行河长制的意见建立健全了以党政领导负责制为核心的责任体系,以利于搞好水资源保护、水域岸线管理、水污染防治、水环境治理等;党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定,强调党政主要负责人作为推进法治建设第一责任人,应当切实履行依法治国的重要组织者、推动者和实践者的职责,把本地区各项工作纳入法治化轨道;生态文明建设目标评价考核办法提出生态文锅建设目标评价考核实行党政同责,地方党委和政府领导成员生态文明建设实行一岗双责。 提示:(1)上述材料反映了什么主题?(2) 围绕上述主题,运用有关领导科学知识分析上述材料。6

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