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城市规划专业课题研究

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卖家[上传人]：xuz****an

文档编号：91115793

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常见问题

1、n一、课题的来源、目的、意义（包括应用前景）、国内外现状及水平课题来源：生产实践课题目的：1、通过小区规划设计让自己对小区具体实施由浅显到深入的过程。 2、正确的运用小区周边环境对小区做好整体协调。 3、充分的将“休闲”“环境”“空间”理念融入到小区规划当中。研究意义：居住区是一个城市中住房集中，并设有一定数量及相应规模的公共服务设施和公用设施的地区，是一个在一定地域范围内为居民提供居住、休憩和日常生活服务的社区。它包括居住区、居住小区、居住组团、住宅街坊和住宅群落等，它不仅是传统意义上的相对独立的生活居住地段，同时还是一个社会学意义上的社区，它包含了居民相互间的邻里关系、价值观念和道德准则等维系个人发展和社会稳定与繁荣的内容。居住区规划从社会发展的角度看来其目标是期望形成一个良好的社区，是构建一种广义交流层次上的良好的人际关系，从物质形态构筑而言可以说是提供一些场所。从居住区在中国发展的历程来看，随着城市经济、社会的发展和居民生活水平的提高，已建居住区已不适应现代人的居住要求，居住区规划设计需要考虑更多的问题。国内外现状及水平：近年来，随着我国居民生活水平的明显提高和对改善居住环境

2、的迫切需求，全国各地相应建成了一批具有当地特色、环境良好、功能完备、经济适用的居住小区，在很大程度上改善了人们的生活、居住环境，推动了城市现代化建设的进程，但与此同时，也暴露出我们在小区规划设计方面容易忽视的一些问题，例如社区功能不完善、居住组团布局不合理、服务性设施缺乏、居住环境安全差、小区模式千篇一律，缺乏特色等等。而国际上居住小区的设计也趋向智能化，绿色环保，这也是我国当今研究的话题。二、课题研究的主要内容、研究方法或工程技术方案和准备采取的措施主要内容：A:文本部分：（装订要求请参考“邵阳学院毕业设计编写要求及装订规范”）（一）毕业设计任务书（二）基地分析及可行性研究报告（字数为20003000字）；（三）设计说明：1总则：设计依据、设计范围、设计指导思想2总平面设计：场地概述、总平面布置、主要技术经济指标3单体建筑方案设计：住宅（多层、高层等）单体设计、公共服务设施（会所、中小学校、幼儿园、商店等）单体设计等4景观设计：景观小品、园林绿地B:图纸部分：1.小区鸟瞰图 2.小区总平面图 3.道路交通分析图 4.绿地景观规划图 5.主要建筑平面设计图 6.公共服务设施规划图7.

3、重点地段城市设计鸟瞰以及表达城市设计意向的有关分析图 8.功能分析图 9.局部景观设计技术方案及措施：做足准备工作，实际居住区进行实地考察，了解居住区的人口容量以及人群层次，给设计方案进行定位，随时记录下各种有用信息。根据小区实际情况绘出平面图，查阅图书馆和资料室等文献资料，并利用网络资源来完善设计，对于设计过程中遇到的问题与困难，及时向导师请教，多与导师进行交流，纠正错误。三、现有基础和具备的条件1 段汉明.城市详细规划设计M.北京：科学出版社，2006.2 李德华.城市规划原理M.北京：中国建筑工业出版社，2002.3 谭纵波.城市规划M.北京：清华大学出版社，2005.4 李铮生.城市园林绿地规划与设计M.北京：中国建筑工业出版社，2006.5 徐循初.城市道路与交通规划（上、下册）M.北京：中国建筑工业出版社，2005.6 埃德蒙N培根.城市设计M.北京：中国建筑工业出版社，2003.7 刘滨谊.现代景观规划设计M.南京：东南大学出版社，2005.8 GB/T 50001-2001,房屋建筑制图统一标准S.北京：中国建筑工业出版社，2002.9 GB/T 50104-2001,

4、建筑制图标准S.北京：中国建筑工业出版社，2002.10 当代国内外住宅区规划实例选编.中国建筑工业出版社.11 高密度底层住宅区规划与建筑设计机械工业出版社.12 建筑设计资料（第二版）. 中国建筑工业出版社，1994.13 建筑设计与城市规划佳作选遍-城市住宅. 中国建筑工业出版.14 21世纪城市住区. 中国建筑工业出版社.15 当代商业住宅区的规划与设计新都市主义论.中国建筑工业出版社.四、总的工作任务，进度安排以及预期结果（1）2011.12.1至2012.2.10 现状调查、查阅资料、规划方案构思、并完成开题报告；（2）2012.2.11至2012.3.10 绘制规划方案一草（内容包括手绘路网结构图、组团空间分析图及总平面布置草图、单体推荐平面选型。）；进行英文资料翻译；（3）20,12.3.11至4.5 规划方案二草（内容包括路网结构图、组团空间分析图及总平面布置草图、单体推荐平面选型。）；（4）4.6至4.30 规划方案正草完善图纸内容、绘制鸟瞰图；（5）5.01至5.20 英文资料翻译，绘制正图并撰写设计说明（6）5.20至5.30 准备毕业设计答辩五、指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日六、教研室审查意见教研室主任（签名）年月日七、系审查意见主管系领导（签名）年月日备注

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