生动描写人物课件
8页1、生动描写人物,猜猜他是谁,有这样一个人,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长你猜他(她)是谁? 又有这样一个人,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九齿钉耙你道他(她)是谁?,走进名篇,体味人物,贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子“嗳哟”;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位,拉着她奶母叫揉一揉肠子。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐、鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。,走进名篇,体味人物,孙悟空偷得三个人参果来。悟空叫上师弟两人,三人平分。猪八戒抓过一个吞到肚里却不知味道,又让大师兄去偷几个。悟空却吃自己的,不理睬他。,他三人将三个果子各各
2、受用。那八戒食肠大,口又大,一则是听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口,轱辘的囫囵吞咽下肚,却白着眼睛胡赖,向行者、沙僧道:“你两个吃的是什么?”沙僧道:“人参果。”八戒道:“什么滋味?”行者道:“悟净,不要睬他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不像你们细嚼慢咽,尝出些滋味。我也不知有核无核,就吞下去了。哥啊,为人为彻。已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。”行者道:“兄弟,你好不知止足这个东西,比不得那米食面食,撞着尽饱。象这一万年只结得三十个,我们吃他这一个,也是大有缘法,不等小可。罢罢罢!够了!”他欠起身来,把一个金击子,瞒窗眼儿,丢进他道房里,竟不睬他。那呆子只管絮絮叨叨的唧哝。,抓住个性鲜明的特征,形神并举。 用词(动词、语言)准确形象,多管齐下。 细节突出,微处动情。,我走进了办公室,迎面正碰上张老师的目光,里面充满了责备,我喊了一声“张老师”,张老师点了下头,只是“嗯”了一声。 我怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室,迎面正碰上张老师的目光,那里面没有了往日的慈祥可亲,而是充满了责备。于是一阵恐惧袭上心头。我只好勉强的笑一笑,喊了一声“张老师“,连声音都有几分颤抖了。张老师皱了皱眉,鼻孔里“嗯“了一声。我的心又是一阵紧缩:我犯了什么错吗?,
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