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植物体的结构层次3章节

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1、第三节植物体的结构层次,第二章细胞怎样构成生物体,（分组合作学习）,点此播放教学视频,分组合作学习简介,分组合作学习：是把每本节课分为五个部分。第一部分是复习旧知识，第二部分是检查学生的预习效果，第三部分是重点，通过视频、资料分析，小组成员之间的讨论和分析，帮助学生理解和掌握教学内容，充分发挥学习的主动性。第四部分是教师的点评。第五部分是复习巩固。,点此播放教学视频,一、问答题：复习旧知识,全班同学分成八组，每组安排一位同学回答教师问题，共有ABCDEFG八组题目请选择后回答。每组只有一题，答对得10分，答错不扣分。,A B C D E F G H,点此播放教学视频,1选择题,具有支持、连接、保护、营养等功能的是 A、上皮组织 B、肌肉组织 C、神经组织 D、结缔组织,答案：D,点此播放教学视频,2选择题,人体消化食物和吸收营养物质是依靠哪个系统： A、呼吸系统 B、消化系统 C、运动系统 D、神经系统,答案： B,点此播放教学视频,3选择题,在人体中，对全身起调控作用的器官是：（） A、胃 B、眼 C、心脏 D、大脑,答案： D,点此播放教学视频,4填空题,人体内有大系统构成

2、，除了生殖系统、内分泌系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、消化系统外，还有系统和系统,答案：八呼吸神经,点此播放教学视频,5选择题,能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成了（） A、组织 B、细胞 C、器官 D、系统,答案：D,点此播放教学视频,6选择题,动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是（） A、精子 B、卵细胞 C、受精卵D、婴儿,答案：C,点此播放教学视频,7选择题,组织的形成是：（） A、细胞分裂的结果 B、细胞生长的结果 C、细胞分裂和生长的结果 D、细胞分化的结果,答案： D,点此播放教学视频,8选择题,按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是： A、细胞组织器官系统个体 B、细胞器官个体 C、细胞器官组织个体 D、细胞组织系统器官个体,答案：A,点此播放教学视频,二、抢答题：预习内容,根据预习内容提问，看完题目后，由教师宣布开始后，才能举手回答问题。并且要在5秒内回答出来。答对得20分，答错扣10分。,点此播放教学视频,选择题,1用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮

3、属于（） A保护组织 B输导组织 C营养组织 D分生组织,答案：A,点此播放教学视频,选择题,2下列结构属于器官的是： A.番茄果肉； B.一只香蕉； C.洋葱表皮； D.苹果果皮,答案： B,点此播放教学视频,选择题,3根尖中细胞具有很强的分裂能力的区域是： A.成熟区； B.伸长区； C.分生区； D.根冠。,答案： C,点此播放教学视频,选择题,4下列哪项是营养组织的主要功能（） A对细胞起支持作用 B供给保护组织营养 C贮藏营养物质供细胞利用 D输导营养供给其他组织,答案： C,点此播放教学视频,选择题,6绿色开花植物体的结构层次（） A细胞组织器官植物体 B细胞组织系统植物体 C细胞器官系统植物体 D细胞器官组织植物体,答案：A,点此播放教学视频,三、分组讨论：学习新知识,1.绿色开花植物体是怎样生活的？ 2绿色开花植物有哪些器官，分别有何功能？ 3植物怎样由受精卵形成组织的？与动物一样吗？ 4植物的器官是由哪些组织构成？ 5植物体是一个整体吗？为什么? 你能把细胞到植物体的结构层次写出来吗？,观看录象植物组织和器官.mpg，进一步加深学习,点此播放教学视频,四、教

4、师点评,（一）、,点此播放教学视频,四种组织的对比,保护作用,储存和制造营养物质,运输水和无机盐,分裂出新细胞,甘蔗皮,蔗渣,根尖的分生区,蔗汁,器官：,不同的组织按照一定的顺序联合起来，形成具有一定功能的结构。,点此播放教学视频,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,植物的器官,点此播放教学视频,植物体的组成,由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,细胞,组织,器官,植物体,植物体结构和功能的基本单位,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体,五、知识巩固：,根据分组学习内容进行提问，看完题目后，由教师宣布开始后，才能举手回答问题。并且要在5秒内回答出来。答对得20分，答错扣10分。,点此播放教学视频,选择题,1.一粒玉米属于： A、植物体 B、一个器官 C、一种组织 D、一个细胞,答案：B,点此播放教学视频,选择题,2.下列哪一层次为菊花所缺乏？ A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统,答案： D,点此播放教学视频,选择题,3、一筐桃子中，果皮完整的能保存很长时间，面果皮破损

5、的则很快会腐烂，这说明果皮的主要功能是： A、输导 B、保护 C、营养 D、分裂,答案：B,点此播放教学视频,填空题,4.由许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起而形成的细胞群，叫做_。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成_。能够共同完成一种或几种生理功能的多个_按照一定的次序组合在一起构成了_。,答案：组织器官器官系统,点此播放教学视频,选择题,5下列各项中属于植物器官的是（） a西瓜瓤 b花生 c瓜子仁 d桃 e一个花瓣 Abcde Bbcd Cbd Dbe,答案：,点此播放教学视频,5.下图是植物的几种主要组织，请观察：图中A是_组织，是_组织，是_ 组织，是_组织；,答案：分生、保护、输导、营养,点此播放教学视频,导管功能是运输水和无机盐，它属于图中的c,6.判断题：,答案：正确,点此播放教学视频,具有很强分裂能力的是图中的_，它的细胞小，但细胞核_，细胞质_,7.填空题：,答案：A 大浓,点此播放教学视频,8.填空题,答案：根、花、果实、种子,以下列出的食物是属于哪一类器官：萝卜_ 金针菜_ 西瓜_ 绿豆_,点此播放教学视频,感谢您的支持和指导！谢谢！,点此播放教学视频,

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