植物妈妈有办法3植物妈妈有办法精品课件二
45页1、植物妈妈有办法,3,?,思考一下:,这首诗中,提到了哪些植物的妈妈?用“”在文中标出来。,蒲公英妈妈,苍耳妈妈,豌豆妈妈,孩子如果已经长大,,就得(di)告别妈妈,四海为(wi)家。,牛马有脚,鸟有翅膀,,植物要旅行靠的什么办法?,孩子 ( ) 果( )长大,,如,已经,=,己,就得(di)告别妈妈,四海为(wi)家。,得,di,d,de,(就得),(得到),(跑得快),1、我高兴(得)跳了起来。 2、我(得)到了这个苹果。 3、我(得)好好学习。,di,d,de,为,wi(作为)(四海为家),wi (因为) (为了),答:“四海”指到处, “四海为家”指植物的种子传播到哪里,就在哪里生根、发芽、开花、结果。,想一想:“四海为家”是什么意思?,牛马有脚,鸟有翅膀,,植物要旅行靠的什么办法?,想一想:,答:“旅行”指为了办事或游览从一个地方去到另一个地方(多指路程较远的)。,“旅行”是什么意思?,孩子如果已经长大,,就得( di)告别妈妈,四海为(wi)家。,牛马有脚,鸟有翅膀,,植物要旅行靠的什么办法?,接下来,请你自由读读第2、3、4小节, 然后想一想哪位植物妈妈最能干? 它传播种子
2、的办法好在哪里? 跟同位相互说一说。,蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。,-,降 落 伞,蒲公英娃娃,_?,蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风 出发。,纷纷,-,纷纷:一个接一个地,接二连三地。,只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。,蒲公英娃娃飞呀飞呀,飞呀飞呀有的蒲公英娃娃飞到了( ),有的飞到了( ),还有的娃娃飞到了( )。,四海为家,你能用以上句式说一句话吗?,蒲公英妈妈为孩子们准备了( ), 孩子们( )离开妈妈。,降落伞,乘着风,如果,你是蒲公英娃娃,在将要离开妈妈的时候,你想要对妈妈说些什么呢?,蒲公英的娃娃 我是蒲公英的娃娃, 有一朵毛茸茸的小花。 微风轻轻一吹, 我就离开了亲爱的妈妈。 飞呀,飞呀, 飞到哪儿, 哪儿就是我的家。,苍耳妈妈又有什么好办法呢?,苍耳妈妈有个好办法,,铠甲,ki,它让孩子穿上带刺的铠甲。,只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野山洼(w)。,苍耳妈妈为孩子准备了( ), 孩子( )离开妈妈。,挂住动物的皮毛,带刺的铠甲,苍耳妈妈有
3、个好办法, 它让孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野山洼(w)。,我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。,豌豆妈妈更有办法,,它让豆荚晒在太阳底下。,wn,ji,啪的一声,豆荚炸开,,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,p,bng,蹦着跳着,近义词,蹦蹦跳跳,豌豆妈妈更有办法, 它让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,wn,p,bng,豌豆妈妈为孩子让孩子( ), 豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。,晒在太阳底下,蹦着跳着,蒲公英妈妈为孩子们准备了( ), 孩子们( )离开妈妈。,苍耳妈妈为孩子准备了( )。孩子( )离开妈妈。,挂住动物的皮毛,带刺的铠甲,豌豆妈妈为孩子而让孩子( ),豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。,晒在太阳底下,蹦着跳着,降落伞,乘着风,就这样,孩子们离开妈妈,( )。,四海为家,下面的植物和动物旅行靠什么? 帮他们用线连起来。 苍耳 马 蒲公英 鸟 豌豆 翅膀 脚 太阳晒 风 动物皮毛,思考:,你认为哪个“植物妈妈”最聪明,它播种的方法好在哪里?(读一读),除了课文中介绍的三种植物,你还知道哪些植物妈妈的好办法?,细心,植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。,再见!,语文家庭作业: 1、抄写生字; 2、背诵植物妈妈有办法; 3、预习第4课古诗两首 (生字组词,诗读熟),二年级语文教材及辅导用书购买:https:/ 更多资料下载请访问:,
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