初一语文学案说明对象和说明特征分析

1、个性化学案第八讲 说明对象和说明特征适用学科语文适用年级新初一适用区域人教版课时时长（分钟）120分钟知识点把握说明对象特征学习目标1、知识与技能理解说明内容，把握说明对象以及特征的。2、过程与方法讲练结合，通过阅读概括理解把握说明对象的方法，能够对说明对象进行说明。3、情感态度价值观了解科普知识，增加对生活的热爱。学习重点明确说明文类型，把握说明对象，整体感知全文内容。学习难点理解和掌握说明文对象的特征，理清说明顺序，把握说明技巧。学习过程一、 复习预习预习 说明文分为事物说明文、事理说明文，说明文的结构。二、知识讲解考点1说明文的概念和分类说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，介绍事物的状态、性质、功能、或是阐明事理，目的是给人以知识。说明文按照说明对象的不同可以分为事物性说明文（如：我们五年级所学的鲸）和事理性说明文（如：我们六年级所学的只有一个地球）。按照语言特点的不同，可以分为一般性说明文和文艺性说明文。一般性说明文又叫平实说明文，文艺性说明文又叫生动说明文。按写作目的不同可分为阐释性说明文（教材 、考察报告等）、述说性说明文（人物经历、工艺流程介绍等）和实用性说明文（说明

2、书）。考点2说明顺序1、 空间顺序：即按照事物的方位为序说明事物。2、 时间顺序：即按照事物发生发展的过程说明事物。3、逻辑顺序：也称事理顺序，即按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。考点3说明文常见的结构形式：1、总分式这种结构形式大致有三种：A、总分式；B、分总式；C、总分总式。2、递进式各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质，后边在前边的基础上进一步说明。3、并列式 各层之间的关系是并列的，各层只是同一事物的不同的角度或者不同的类别。（这三种形式并不是各自独立不容的，往往在一篇说明文中，这三种结构格式经常交叉使用。）考点4说明的对象及特征说明对象是指在文中集中介绍的事物。说明对象的特征是指一事物区别于其他事物的标志。抓住特征才能了解事物的本质和规律。事物的特征主要表现在构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面，抓住事物的特征要弄清作者是从哪些角度介绍的。在一篇文章或一个文段中，往往用一句话、几句话的形式将事物的特征介绍得明明白白。一般来说，说明文要说明的要点往往就是事物的特征。常见的说明文要说明的要点有：（1） 人物简介类：年龄、籍贯、学历、经历、性格、

3、品质、特长。（2） 书籍介绍类：作者、写作时间、历史背景、内容提要、作品特点、社会价值。（3） 序言类:写作意图、写作过程、内容介绍、作品特点、社会意义和评价。（4） 生物类：产地、类属、形态、习性、生活环境、饲养和培育。（5） 制品类：名称、类别、原料、形状、构造、制作方法、生产过程、规模型号、功能用途、使用方法、注意事项。（6） 自然现象及科学技术类：分类、形态、形成过程、性质、发展变化、益处害处及改进方法。（7） 生产实验类：原料、设备、工具、工艺、流程、操作方法、实验结果、注意事项。以上每项中的各点，在文章中不一定面面俱到，而是根据写作需要，突出主要特征。考点5把握说明的对象或道理阅读事物说明文，首先把握说明的对象是什么；阅读事理说明文，要弄清文章说明了什么事理。要“三看”看题目；看首段；看关键词句，如总说句、分说句、过渡句等。其次通读全文，了解重要信息，概括文章的说明中心。一般要围绕三个问题来进行：A、全文围绕什么事物或事理进行说明。B、说明了这些事物或事理的什么特征。C、从哪些方面对该事物或事理进行说明。对说明中心的概括，语言要简明扼要。考点6 整体感知，理清说明顺序，把握

4、文章结构，明确说明对象及其特征。说明文阅读材料历来十分重视整体内容设计，突出考查整体理解水平的命题特点，更要求我们在应试阅读中首先应从整体把握阅读材料入手。整体感知阅读材料，还要注意如下几点：把握说明对象及其特征或内容要点；抓住关键词语、重要语句，贯通全文内容；联系试题，突出整体，把握目的性和针对性。三、例题精析【例题1】比较阅读。文段（一）：黄山的云海更为神奇，它妙在非海，而确又似海。站在峰巅，只见烟云时而为风平浪静的汪洋，时而为浪涛汹涌的大海，时而似奔腾的急流，时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆雨，迷天雾，而刹那间，它们就会全部散去，阳光一照，白云浩浩，澜翻絮涌，万道山峪沉于银涛中，真有“忽闻海中有仙山，山在虚无缥缈间”的意境，难怪郭沫若形容它是“森罗万象，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离”。文段(二): 天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌

5、云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 (节选自看云识天气) 【题干】1.文段(一) 描写黄山的云海，其特点是 （用一个词概括）。【答案】神奇。【解析】本题考查本段说明对象的特征，首先明确说明对象，题目已经给出，是黄山云海；我们找出形容黄山云海的词是神奇，结合下文分析，可确定是黄山云海的特点，此题比较简单。【题干】2.文段（二）中的“姿态万千”、 “变化无常”这两个词语分别是写云的_、_。【答案】形态、特征。【解析】“姿态万千”针对文段第二句，描写了云的形态；“变化无常”针对文段第三句，写出云会引起阴晴雨雪的变化，是云最显著的特征。【例题2】那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周围散发出金黄的光辉。积云都

6、在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会遇见一种高积云。这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。（节选看云识天气）【题干】1、上面文段的说明对象分别是： 2、下列语段的第一层（用“”表示）第二层（用“/”表示）划分准确的一项是（ ）/ / /3、本段的中心句是哪一句？ 4、本段文字的结构方式是（ ）总分式 分总式 总分总式【答案】1卷云、卷积云、积云、高积云 2.D 3第句：卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。 4【解析】（1）仔细读文本（2）概括各部分中心内容之和，合并同类项（3）找中心句；结合本段说明特征概括，摘要联合。（4）分析中心句与其他句子的关系。【例题3】绿色蝈蝈（1）清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我跑了过去，那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，

7、而蝉则惊慌失措地飞起逃窜，就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。（2）我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿。肚子全被吃掉了，这是好部位，虽然肉不多，但似乎味道特别鲜美。因为在这个部位，在嗉囊里，堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢？很可能正是如此（3）为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作佐料的带血的牛排一样，绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因，因为肚子既有肉，又有甜食。【题干】第1段介绍了蝈蝈哪些方面的特点？ 【答案】追捕蝉时动作敏捷迅速、勇敢顽强。【解析】本段对于蝈蝈

8、的描写比较多，不易直接得出说明对象蝈蝈的特征，需要从文段中分析；从“猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来”可以看出蝈蝈追捕蝉时动作敏捷迅速，从“蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物”可以看出它勇敢顽强。四、课堂运用【基础】松鼠松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的恨恨声。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭

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