苏教版四年级语文下册第七 单元 复习
51页1、第七单元复习,21 爱因斯坦和小女孩,一、生字词 踱 噢 嘛 耸 蓄 裹 鞋 鬼 呵 啥,裹 蓬乱 纳闷 冷不丁 蓄 温柔 穿戴 手把手 衣衫不整 一塌糊涂,二、组词。 掌(掌声)撑(撑腰)艇(游艇)挺(挺拔)庭(家庭)稚(稚嫩)推(推翻)侧(侧面)测(测量)铡(铡刀),三、多音字。 应yng(应该)yng(得心应手)舍sh(舍弃)sh(宿舍) 处ch(处理)ch(到处),两人的交往,1.撞 2.遇 3.等 4.坐坐,冷不丁被小姑娘一撞,他抬起头, 友好地冲女孩一笑: “ 对不起,小姑 娘,是我不小心。”,和蔼 平易近人 有礼貌,“噢,他只讲对了一半,我是爱因斯坦,但并不伟大。” 我说也是嘛,瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?,小姑娘:天真 爱因斯坦:谦逊,他低头看了看自己的装束,两手一摊,肩膀一耸,冲小姑娘做了个鬼脸:“你说得对,我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿,但愿你肯教我。”,虚心接受批评,她教我怎样穿戴,怎样放东西和布置房间。我呢,什么也帮不了她,只好教她做数学作业。,谦虚 平易近人,他一边埋头走路,一边像是在思考着什么。 他仍是一面踱步,一面埋头沉思。,第二天,女孩又遇上那
2、老人。他仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋头沉思。“先生, 你好!”小姑娘说,“ 我父亲说你是最伟大的爱因斯坦”“ 噢,他只讲对了一半,我是爱因斯坦,但并不伟大。”“我说也是嘛,瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?” ,爱因斯坦在干什么?,潜心思考科学问题,爱因斯坦不承认自己伟大,说明他有 的品质。,谦虚,把最后一句改成陈述句。,爱因斯坦是不是最伟大的人?,1.他为世人做出了巨大的贡献,创立了相对论。 2.他在生活中,把自己看作平凡的人,性格谦虚而平实 所以我认为他是最伟大的人。,22 宋庆龄故居的樟树,樟 衍 龄 搬 稠 繁 瞻,粗壮 稠密 保持 崇敬 瞻仰 纪念 四季常青 蓬蓬勃勃 繁衍后代 枝枯叶落,二、组词。 稠(稠密)凋(凋谢)绸(绸缎)瞻(瞻仰)檐(屋檐) 樟(樟树)彰(彰显),三、多音字。 干gn(干活)gn(干净),四、近义词。 崇敬(尊敬)稠密(茂密) 繁衍(繁殖)永久(长久) 纪念(怀念)从容(镇定) 枝枯叶落(枯枝败叶),五、反义词。 永久(短暂)稠密(稀疏) 枝枯叶落(枝繁叶茂),六、按要求写句子 宋庆龄的名言:一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。,七、
3、课文内容 课文描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点,以及具有拒虫的香气且能永久保持的可贵之处,表达了对两棵樟树的赞美和对宋庆龄的怀念之情。本文在写法上具有借物抒情,以树喻人的特点。,樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。,而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。,根据课文内容人物或植物的特点,樟树的特点,可贵之处,樟树有一种香气,而且这种香气能永久保持,只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。,蓬蓬勃勃,四季常青,宋庆龄为何舍不得离开这两棵樟树?,因为樟树不论生存环境如何变化,总是那么“蓬蓬勃勃”,充满活力。更可贵的是樟树具有永久保持香气的特点。,人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居,也总爱在这两棵樟树前留个影,作为永久的纪念。,为什么?,樟树所表现出来的特点与宋庆龄伟大的人格有相似之处,体现了宋庆龄崇高的人格风范和高贵品质,人们在樟树前留影纪念,
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