机电专业课程体系
8页1、机电专业课程体系 1. 课程体系设计的基本思路 依据专业技术领域和职业岗位(群)标准的应知应会要求,在专业建设委员会、企业专家和专任教师的共同合作下,在对本专业毕业生主要就业岗位(矿井维修电工、矿井维修机工、变配电工、设备安装工和区队技术员岗位)进行典型工作任务分析的基础上形成了职业能力分析表,确定了矿山机电专业毕业生的能力由12个能力模块和137个单项技能组成。从而确定了毕业生面向机电技术岗位的几门专业核心能力课程即:矿山机械设备运行维护与检修、矿山机械设备电气控制系统的运行维护与检修、单片机原理及应用、煤矿供电系统及电器设备的运行维护与检修、电气与PLC控制、煤矿机械液压传动。遵循职业能力培养是一个由浅入深、由简单到复杂、由局部到整体、由生硬到熟练再到自如的递进规律。构建了矿山机电专业以机电技术岗位能力递进过程为主线的课程体系,该课程体系由两大教学体系组成即:由基础课教学体系(含素质教育课程体系、基本能力课程体系、专业能力课程体系)和实践课程教学体系(包含基本技能训练、专业技能训练和综合技能训练环节)。 2.典型工作任务分析 通过到生产厂矿的广泛调研并多次召开由企业技术骨干和能工巧
2、匠组成的专家论证会,并结合岗位(群)职业标准、工作职责范围,企业岗位对毕业生的能力要求等进行综合分析,得到矿山机电技术岗位(群)典型工作任务表1:表1 矿山机电类岗位群典型工作任务表矿山机电技术岗位(群)典型工作任务1.机械零件测绘2.计算机绘图3.电子识图与绘图4.电子元器件选择与质检5.电子产品检修6.电机检修工具与仪表的选择及使用7.电机故障检测8.电机的正确拆卸9.电机故障排除10.电机装配11.电机试验12.电气识图与绘图13.电气元件的选择与质检14.基本继电器控制电路的配盘15.电缆敷设16.交直流电机的运行与维护17.整流装置的故障检修18.同步电机的运行与维护19.检测部件的故障检修20.调节器的参数整定21.变频器的使用与维护22.继电器电气系统的运行维护23.PLC程序的编制与调试24.PLC程序的阅读25.PLC输入输出接口电路的连接26.PLC电气控制系统的运行与检修27.煤矿通风机的运行管理与维护28.煤矿压风机的运行管理与维护29.煤矿排水系统的运行管理与维护30.煤矿提升机的运行管理与维护31.煤矿采掘运机械的维护32.矿用隔爆开关的电气原理图、接线图、
3、元件布置图阅读33.矿用隔爆开关的故障诊断与排除34.液压控制元件的使用和检修35.提升机电气系统原理图、接线图、元件布置图阅读36.提升机电气系统的故障诊断37.提升机电气系统的故障排除38.数字化提升控制系统的运行与管理39.通风机电气控制系统的故障诊断与处理40.压风机电气控制系统的故障诊断与处理41.排水设备电气控制系统的故障诊断与处理42.磁阻电机在煤炭生产中的应用43.高压配电柜维护44.低压配电柜的运行维护45.继电保护系统的运行与维护46.继电保护系统的参数整定47.煤矿供电系统的操作规程48.电力系统的安全防范对典型工作任务进行归纳和整合得到毕业生完成典型工作任务所必须具备的专业能力,由10项专业能力组成,综合考虑毕业生的综合素质能力和可持续发展能力,从而形成12个能力模块(如表2所示),按照人才培养对知识、技能、素质的要求对12项能力按照知识点、技能点和情感点进行分解,得到矿山机电专业毕业生能力分析图表。该图表由12项能力模块和137个单项技能组成。表2 矿山机电专业职业能力模块表典型工作任务职业能力模块1.机械零件测绘2.计算机绘图3.电子识图与绘图12.电气识图
4、与绘图32.矿用隔爆开关的电气原理图、接线图、元件布置图阅读35.提升机电气系统原理图、接线图、元件布置图阅读识图与绘图能力1.机械零件测绘10.电机装配27.煤矿通风机的运行管理与维护28.煤矿压风机的运行管理与维护29.煤矿排水系统的运行管理与维护30.煤矿提升机的运行管理与维护31.煤矿采掘运机械的维护金属材料选用与加工34.液压控制元件的使用和检修30.煤矿提升机的运行管理与维护安装调试液压传动系统4.电子元器件选择与质检5.电子产品检修13.电气元件的选择与质检测试挑选电气元件和维修材料6.电机检修工具与仪表的选择及使用7.电机故障检测8.电机的正确拆卸9.电机故障排除10.电机装配11.电机试验34.液压控制元件的使用和检修使用工具、仪器设备和资料12.电气识图与绘图20.调节器的参数整定42.磁阻电机在煤炭生产中的应用46.继电保护系统的参数整定分析基础电路6.电机检修工具与仪表的选择及使用7.电机故障检测8.电机的正确拆卸9.电机故障排除10.电机装配11.电机试验14.基本继电器控制电路的配盘16.交直流电机的运行与维护17.整流装置的故障检修18.同步电机的运行与维
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