西南大学文件
10页1、西南大学文件西校2014410号关于印发西南大学学术道德行为规范及实施办法的通知各单位:西南大学学术道德行为规范及实施办法已于2014年6月11日经校长办公会审定,现印发给你们,请遵照执行。特此通知。西南大学2014年9月15日西南大学学术道德行为规范及实施办法第一章 总则第一条 为维护学术道德,规范学术行为,根据教育部高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)(教社政函200434号)、教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知(教社科20043号)、教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见(教技20111号)、科技工作者科学道德规范(试行)(科协发组字200733号)以及事业单位工作人员处分暂行规定(人力资源和社会保障部、监察部令第18号)等国家相关法律法规,结合学校实际,制定本办法。第二条本办法适用于以西南大学名义从事学术活动的各类人员。第二章 学术道德规范第三条 学术道德规范是从事学术活动人员应当遵循的基本准则。第四条 基本规范(一)学术活动应以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,遵循解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,
2、贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,不断推动学术进步。(二)学术活动应以推动社会主义物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明建设为己任,具有强烈的历史使命感和社会责任感,勇于学术创新,努力创造先进文化,积极弘扬科学精神、人文精神与民族精神。(三)从事学术活动人员应遵守国家相关法律、法规。(四)从事学术活动人员应自觉遵守学术道德和科学伦理。(五)从事学术活动人员在科研项目申报和成果申报中所列人员,应当是该项目的实际研究人员。(六)项目负责人应当对研究全过程的科学性和真实性负领导责任,参加人对自己参与研究部分负主要责任。第五条 选题与资料规范(一)选题要充分酝酿,在选题论证过程中,研究者应当以满足社会发展需要、促进学科进步为宗旨,选取那些真正有学术价值和社会价值的课题,避免选取形式翻新而内容空泛的虚假命题。同时要了解和尊重既有的研究成果,避免选题低水平重复。(二)资料收集要充分,选取要审慎,要注意运用科学的理论和科学的分析方法对相关资料进行综合和诠释。在选题和研究过程中,还应重视新资料的发现和补充,确保选题的学术价值和社会价值,并保障研究过程与结论的科学可靠。第六条 学术引文规范(一
3、)引文应以原始文献和第一手资料为原则。凡引用他人观点、结论、公式、图表、方案、数据、资料等,无论是否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释并注明出处。引用他人的成果部分不能作为自己学术成果的组成部分。转引文献资料,也应注明转引出处。(二)学术论著应合理使用引文。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。第七条 学术成果规范(一)充分尊重和借鉴已有的学术成果,不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。(二)学术成果文本应规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。(三)注重学术质量,反对粗制滥造和低水平重复,避免片面追求数量的倾向。(四)学术成果不应重复发表。如因编写教材或收入文集等需再次发表,应注明以前发表的出处;在人事录用、职务晋升、学位申请、项目申报和考核评估时应予以说明。除另有约定的情形外,严禁在公开出版物上一稿多发,或简单重复发表无实质性差异的研究成果。(五)学术成果的署名应实事求是。成果署名者应对该项成果承担相应的学术责任、道义责任和法律责任。(六)凡接受合法资助的研究项目,其最终成果应与资助申请和立项通知相一致;若需修改,应事先与资助方协商,
4、并征得其同意。(七)研究成果发表时,应以适当方式向提供过指导、建议、帮助或资助的个人或机构致谢。第八条 学术评价规范(一)学术评价应坚持客观、公正、公开的原则。(二)学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准。对基础研究成果的评价,应以学术积累和学术创新为主要尺度;对应用研究成果的评价,应注重其社会效益或经济效益。(三)在参加校内外各类项目评审、机构评估、论著审阅、人员录用、职务晋升、岗位考核、奖项评定、学位审核等评议时,应遵守相关规定,坚持程序公正、标准合理。对有直接利益关系者应遵守回避原则。(四)评审意见要客观、公正,措辞要严谨、准确。慎用“原创”“首创”“首次”“国内领先”“国际领先”“世界水平”“填补重大空白”“重大突破”等词语。评审专家应对其评价意见负责,对评议过程保密,对不当评价、虚假评价、泄密、披露不实信息或恶意中伤等造成的后果承担相应责任。(五)被评价者不得干扰评价过程,否则,应对其不正当行为引发的一切后果负责。第九条 学术批评规范(一)应大力倡导学术批评,积极推进不同学术观点之间的自由讨论、相互交流与学术争鸣。(二)学术批评应该以学术为中心,以文本为依据,以理服人。批评
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