2018-2019学年度九年级语文下册第一单元检测卷1新人教版
7页1、第一单元检测卷(150分150分钟)题号一二三总分得分你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(6分)蒹葭苍苍,白露为霜。(诗经蒹葭)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维使至塞上)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)无言独上西楼,月如钩。(李煜相见欢)明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。(卞之琳断章)我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。(舒婷祖国啊,我亲爱的祖国)(2)根据提示写出相应的名句。(4分)赤壁中,暗含着岁月流逝而物是人非之感的句子是“折戟沉沙铁未销”。醉翁亭记中,描绘山间清晨之景的句子是“日出而林霏开”。2.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(9分)红旗飘飘你是一个火种点燃开国大典的礼炮一个声音向世界宣告东方的拂晓你是一个预言掀开改革开放的春潮一个故事向世界报道风景这边独好你是一个火炬传递继往开来的目标徜开胸怀向未来相yo江山如此多娇啊!走过风潇潇走过路迢迢我们高举的旗zh在新世纪的天空飘我们脚下的路永远是一条阳关大道(
2、1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分)拂晓(f)相yo(邀)旗zh(帜)(2)诗中有错别字的词语是“徜开”,正确写法是“敞开”。(2分)(3)“继往开来”中“开”的意思是开辟;“路迢迢”中“迢”的意思是远。(2分)(4)全诗主要运用了比喻和排比的修辞手法。(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4分)(1)简爱在离开罗切斯特到两人重逢的这段时间内,经历了很多事。下列事件不属于其中的一项是(A)(2分)A.被舅妈关进红房子B.流浪和挨饿三天C.获得叔叔的遗产D.拒绝圣约翰的求婚(2)心在山东身在吴,漂蓬江海谩嗟吁。他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫! 这首诗是宋江在浔阳楼写的。(2分)4.(四川遂宁中考改编)某班举行“诗歌中国,放飞梦想”的语文实践活动,请你参加。(12分)(1)请给下面这则新闻拟写一个恰当的标题。(4分)以诗为名,必有诗人相伴。3月2122日,受邀来到遂宁的百余名中外诗人,进行品宋瓷观音文化、赏大英浪漫地中海美景的活动,近距离感受遂宁独有的历史人文情怀和生态文明建设所取得的成就,为诗词创作寻找鲜活的题材,为遂宁创作出更多值得传承的诗歌作品。中外诗人走
3、进遂宁采风、创作(2)王芳根据新闻搜集整理了一些资料,其中有些问题,请你帮助修改。(4分)此次“遂宁国际诗歌周”活动除邀请中国作协、各省作协、省宣传部、省文化厅等单位的相关领导以及国内获奖诗人、诗歌理论家、翻译家、外国诗人等100余人之外,甲还邀请了来自中省级、遂宁本地的60余家媒体参加了活动。乙活动旨在继承和弘扬悠久的诗歌文化传统,推进遂宁与世界诗歌的深入交流,上升城市文化影响力、凝聚力、创造力。甲处画线句中存在句式杂糅的问题,应改为:还邀请了来自中省级、遂宁本地的60余家媒体。(2分)乙处画线句中存在搭配不当的问题,应将“上升”改为“提升”。(2分)(3)张浩是班里的小诗人,看了新闻后来了写作热情,写了下面的小诗。请你仿照画线句在横线上续写句子。(4分)青春年少,放飞梦想,就像春蚕结茧成蛹,期待化为彩蝶;就像花蕾含苞待放,畅想盛开如霞;就像太阳喷薄而出,荡涤漫天黑暗。青春因梦想而奋进。二、阅读(55分)阅读下面的文字,回答问题。一(22分)坐在老槐树的怀里艾晓雨槐树是从什么时候站在那里的,我不知道,我出生时,它已经在那里。低矮的小草房前面,小院一边,一棵老槐树,枝虬叶茂,树冠几乎盖
4、住了小院的半边。小时候,我最喜欢做的事,就是伸出双臂,抱住槐树粗糙皲裂的树干。但我抱不过老槐树,老槐树却以它宽敞的怀抱将我拥入怀里,在我的整个幼年,甚至童年里。最初发现老槐树可以做保姆的,是母亲。一岁多的孩子,正缠人,会撒着两只小手到处摇摇晃晃地逛荡了。不知凉热,也不知高低。为此,母亲找了根软布绳,哄我乖巧地伸出一条胖乎乎的小腿儿。绳子的一端拴住了我的脚脖儿,另一端就交给了老槐树。那时年纪尚小,自是无法记得当时的情境,只能根据母亲的讲述加上自己的想象还原当时的场景:一棵绿荫如盖的老槐树底下,一个被拴了一只脚脖儿的小女孩儿,新鲜又好奇地打量着脚上忽然多岀来的那圈儿东西,软软的布绳儿拴得脚脖肉痒酥酥的,小女孩儿便“咯咯咯”地笑个不停。也有来看稀奇的孩子,看过将小牛、小羊拴在树上的,却头一次看到那样子拴小孩。他们站在离槐树不远的地方,逗弄小女孩儿,或扔一块小瓦片,或扔一朵鲜亮的月季花,让小女孩儿去拿。我真的就蹒跚着走过去,却在离那些东西不到一尺远的地方被老槐树牵住了。我才知道,自己的自由天地,已被绳子限制。我抱住脚,拼命去解绳子,小脸憋得通红,眼泪也急得掉下来,那个结实的扣儿却纹丝不动。我遂
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