面对发展变化的社会生活课件
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1、,这是上海世博园区永久性标志建筑 世博轴和中国馆,“上海光源”鹦鹉螺状的建筑外景 我国迄今为止最大的大科学装置和大科学平台,这是华灯初上的上海浦东新区,世界第一条磁悬浮列车运营线上海磁悬浮列车,面对发展变化的 社会生活,社会生活日新月异,1.请同学们看下列图片，说说改革开放以来，人民的物质生活和文化生活发生的巨大变化。,自主探究一,衣,食,70年代土坯房,80年代砖瓦房,21世纪别墅区,90年代高楼大厦,住,行,我们的生活,（1）、改革开放以来，人民的物质生活和文化生活发生巨变的原因。 、面对发展变化的社会生活我们只能做一个旁观者吗？,自主探究二,我来总结,（1）社会生活日新月异的原因是什么？ 党和国家制定了正确的方针政策 全国人民在建设小康社会目标的指引下的辛勤劳动。 （2 ） 面对发展变化的社会生活我们只能做一个旁观者吗？ 我们要通过自己的方式积极参与。,做理智的社会成员,积极参与社会生活,自主探究二,根据这些图片，你能看出来我们可以通过 哪些方式参与社会生活吗？,中学生参与社会生活的形式：,参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。,积极参与社会生活的意义： (中
2、学生为什么要参与社会生活？),社会的发展对个人素质提出了新的要求，为了适应新的社会生活，我们不仅要学会学习，还要学会生存、学会交往、学会做人。,我们只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力。,面对社会的一些道德失范现象，我们应该怎么看？,随着社会日新月异的变化，多元化的社会时代的到来，价值观念的变革，的的确确社会生活中存在着各类消极丑恶的现象，但这都不是社会的主流,二零一三年感动中国人物,张丽莉： “最美女教师”。冰雪为容玉作胎,周月华、艾起：“爬”遍青山送医上门，清香传得天心在,二零一三年感动中国人物,罗阳 用生命托举歼-15,长使英雄泪满襟 .,何玥 主动捐献器官的小学生,何处春江无月明 。,二零一三年感动中国人物,林俊德 工作到最后一刻，纵死终令汗竹香。,陈斌强 “绑着”母亲上班的孝子，孝更绝伦足可矜。,二零一三年感动中国人物,陈家顺 “变身”民工的“卧底局长”，动人以行不以言,高淑珍 守护“炕头课堂”14载，爝火燃回春浩浩。,二零一三年感动中国人物,李文波 南沙守礁97个月，能受天磨为铁汉。,高秉涵 执着归乡的台湾老兵，悲莫悲兮生别离。,当
3、今我们社会更多的是真善美，我想如果我们班的同学从小悦悦身边走过，我们会不会袖手旁观，我们一定不会，这就是我们民族的未来，是我国家的希望。,怎样理性参与社会生活,1、要正确地认识社会，辨证地分析问题，认清社会生活的复杂性。 2、正确认识从众心理，养成独立思考的习惯，克服盲目从众 3、面对复杂的社会生活，我们要正 确认识生活中的困难和逆境，保持积极进取的精神。,怎样认识从众心理？,从众心理对社会和个人既有积极的影响，也有消极的影响。 一方面从众心理可以使人们自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。 另一方面盲目从众容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。 我们只有养成独立思考的习惯，提高自我控制力，才能克服盲目从众，抵制社会生活中的消极影响。,参与社会生活 要注意什么,（1）要正确地认识社会，辨证地分析问题，认清社会生活的复杂性。,（2）正确认识从众心理，养成独立思考的习惯，克服盲目从众,（3）面对复杂的社会生活，我们要正确认识生活中的困难和逆境，保持积极进取的精神。,归纳小结,（一）社会生活日新月异,（二）积极参与社会生活,（1）社会生活发生的巨变 、原因,（2）我们要积极参与,（1）积极参与社会生活意义、方式,（2）参与社会生活要注意,我的收获,面对发展变化的社会生活,某农村中学的初二学生小凡开学后一直闷闷不乐。同桌小李问他怎么回事。原来，小凡年前期末考试不理想，对学习失去了信心，再加上小凡的哥哥两年前大学毕业后一直没找到工作，小凡觉得这个世界太不公平了，前几天又有几个同学邀他外出打工，小凡产生了辍学的念头。,同学们，如果你是小凡的同学，你会如何开导他？,学以致用,我微笑着走向生活， 无论生活以什么方式回敬我。 报我以平坦吗？ 我是一条欢乐奔流的小河。 报我以崎岖吗？ 我是一座大山 庄严地思索！ 报我以幸福吗？ 我是一只凌空飞翔的燕子。 报我以不幸吗？ 我是一根劲竹经得起千击万磨！ 生活里不能没有笑声， 没有笑声的世界该是多么寂寞。 什么也改变不了我对生活的热爱， 我微笑着走向火热的生活,生活的回敬,谢谢合作！再见！,
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