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重点文言文《杞人忧天》语文备课组集体备案

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1、杞人忧天,杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。,杞人忧天列子,一、给下面词语中的红色字体注音。杞人忧天躇步跐蹈日月星宿中伤充塞,你听清了吗？,q,ch,c,do,xi,xi s,（一宿宿营）,zhng,zhng,（中国）,s,si si,（堵塞边塞）,舍然,(宿舍),（sh ）,（sh）,请让我来试试！,你读熟了吗？,要求读准字音,读得流畅,读出节奏,读出语气。,杞国有人忧/天地崩坠，身/无所寄，废/寝食者。又有/忧彼之所忧者，因/往/晓之,曰：“天，积气/耳，无处/无气。若/屈伸呼吸，终日/在天中行止，奈何/忧崩坠乎？”其人/曰：“天/果/积气，日月星宿，不当坠/耶？”晓之者/曰：“日月星宿，亦/积气中之/有光耀

2、者，只使坠，亦/不能/有所中伤。”其人/曰：“奈/地坏何？”晓者/曰：“地，积块/耳，充塞/四虚，无处/无块。若/躇步跐蹈，终日/在地上行止，奈何/忧其坏？”其人/舍然大喜，晓之者/亦/舍然大喜。,我的疑惑：你有不理解的字词、语句吗？先请同学帮忙，合作解决，大家都不理解的提出来跟老师交流。,你读懂了吗？,崩坠：,寄：,废寝食：,因：,晓：,屈伸：,行止：,只使：,舍然：,奈何忧崩坠乎（）,奈地坏（）,为什么,拿怎么办,崩塌坠落,依托依附,睡不着觉，吃不下饭,于是,开导,弯曲伸长,行动活动,即使,放心的样子,重点句子：又有忧彼之所忧者，因往晓之充塞四虚，无处无块。奈地坏何？奈何忧其坏？,又有一个人为这个担忧的人而担忧，于是前去开导他。,四处都塞满了土块，没有地方没有土地.,大地崩塌怎么办呢？,为什么要担心大地崩塌呢？,若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。,你一屈一伸，一呼一吸，整天在天底下活动，为什么担心天会坠落下来呢？,（日月星宿）也是聚集在一起的有光耀的气团，即使坠落，也不会击中和砸伤人。,a、杞人为什么而忧天

3、？开导他的人是如何开导他的？,你明白了吗？,杞人担心天地崩坠,身无所寄,而废寝忘食。,晓之者说，天是聚集在一起的气体，不会坠毁；日月星宿也是聚集在一起的有光耀的气体团，即使坠毁也不会击中和砸伤人；地是聚集在一起的土块，四处都是大地，地不会崩坏。担心是多余的。,从现象到本质，揭示故事寓意。,：比喻没有根据或不必要的忧虑。,要消除没有根据或不必要的忧虑。讽刺那些胸无大志，患得患失的人。,“杞人忧天”,本文寓意：,b、作者借杞人忧天的故事告诉我们一个什么道理？,要消除没有根据的或不必要的忧虑。,c、我们生活中有没有忧虑，你是怎样看待这些忧虑的？,杞人忧天不足取,庸人自扰没必要; 忧虑烦恼心眼小,心底无私乐陶陶。有益身心书常读,风声雨声读书声声声入耳; 无益家国事莫为,国事家事天下事事事关心。先天下之忧而忧,身体力行,从自已身边事做起, 后天下之乐而乐,居安思危,走可持续发展道路。,审读课文,根据自已掌握的自然知识，看看文中“晓之者”的话哪些是科学的，哪些是不科学的？,你发现了吗？,A、天（宇宙）是没有穷尽的。,B、日月星辰有的是气体团,有的是固体团,它们都在各自的轨道上运行,它们有的发光,有的不发光。,C、地球是一个扁球体。,D、以太阳为中心,围绕太阳运转的九大行星（如地球等）共同组成了太阳系;太阳系及其他恒星系组成了银河系;银河系及河外星系共同构成了茫茫宇宙。月亮是地球的卫星。,把应该积累的文言词语、句子摘抄在笔记本上。有人说：古人忧天不足取，可是现在环境日益恶化，水土流失日益严重今人该“忧天”了，你怎么看？请把探究结果写成一篇调查报告！,字词积累,合作探究,作业,

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