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历史：第15课-大萧条和罗斯福新政-幻灯片(岳麓版必修二)

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1、1929年经济危机(视频),容山中学刘洪艳,第15课,大萧条与罗斯福新政,课标要求,1、了解19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。 2、列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。,知识梳理,（一）、黑色星期四-经济大危机的爆发 1、股票 2、黑色星期四,（二）、经济危机横扫资本主义世界-大萧条的表现、特点及影响 1、银行、失业 2、美国、四年 3、以邻为壑、关税、贬值、法西斯主义、民主制度,（四）、凯恩斯主义 1、自由放任 2、看得见的手 3、自由放任、凯恩斯主义,（三）、罗斯福新政 1、自由放任、1933、罗斯福 2、财政金融、整顿银行、统制货币、工业生产、全国工业复兴法、农业生产、社会救济、以工代赈 3、恢复、国家的力量、供给与需求、自由放任、干预经济,1、阅读材料，完成表格,生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾（根本原因）生产和消费的矛盾，生产相对过剩，供大于求（具体原因）股票投机过度，引起股市崩溃（直接原因）,爆发：1929年10月24日，纽约股票证券交

2、易所崩溃银行倒闭，企业破产，生产下降，失业剧增,范围广、时间长、破坏性大（特点）国际关系紧张资产阶级民主制度面临挑战法西斯势力在德、日等国抬头,原因,发生和表现,特点和影响,合作探究,经济大危机,罗斯福（18821945） 1933年，以新政为口号，当选美国第32届总统，任期12年零39天（19331945），他是美国历史上任职时间最长的总统。,“这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行一种办法，最重要的是要进行试验。”“我向你们，也向我自己发誓：一定要为美国人民实行新政。” 引自罗斯福接受提名时的演说,新政内容,2、角色体验：假如在座的同学们是罗斯福的“智囊团”成员，请你们各组为罗斯福总统出谋划策。帮助罗斯福总统解决那个时代美国遇到的困难（提示：任选下列一组即可）。,财政金融组,工业复兴组,农业调整组,就业与福利组,恢复信誉,公平竞争,减产增收,以工代赈,角色体验,新政的关键：,用有效需求带动生产,3、根据问题2及教材，结合以下材料回答问题,（1）、加强国家对经济的干预和指导。,（2）、作用：减轻对经济的破坏，促进生产力恢复遏制法西斯势力，稳定了资本

3、主义制度开创国家干预经济发展的模式没有。新政是维护资本主义制度的前提下做出的调整，因此也就不可能解决导致经济危机爆发的资本主义制度的根本矛盾。,4、凯恩斯主义是在怎样的背景下产生的？主要观点是什么。,背景: 19291933年经济危机的爆发促使人们进行反思，质疑自由放任的经济理论。,观点：主张国家应当对经济生活进行干预和调节，对付经济危机的办法就是扩大需求。,5、节俭是中华民族的传统美德，然而在凯恩斯看来，节俭对于社会经济却是一种恶行。“无论你什么时候节省了五先令，你就要使一个人失去一天的工作。节省了五先令，可以扩大失业到一人一天的程度，此外可依此类推。另一方面，无论什么时候你购买了商品，你就促进了就业。因为只要你购买商品，肯定会有人为你制造这些商品的。如果你不购买商品，商店里的存货就不能出清，他们就不会再订货，这样肯定会有人要失业了。”,你同意凯恩斯的观点吗？我们还要不要节俭的美德？,课堂延伸：学以致用,美国：随着2月17日签署7870亿美元经济刺激计划、2月18日公布2750亿美元拯救房市计划，再加上拟推出2万亿美元银行救援计划，入主白宫仅一月的奥巴

4、马救市开销已达3万元亿美元。中国：中国出台扩大内需促进经济增长十项措施,如加快农村基础设施的建设、加快铁路、公路等基础设施建设等措施，投资4万亿人民币来拉动内需，扩大生产。,面对当今“八十年不遇”的经济危机，各国政府可以从罗斯福新政中吸取哪些经验？,面对当今“八十年不遇”的经济危机，各国政府可以从罗斯福新政中吸取哪些经验？,欧洲各国：纷纷采取措施维护金融稳定：一是向本国问题金融机构注资，二是爱尔兰、英国、德国、法国、奥地利、冰岛等国家纷纷宣布对本国所有个人银行账户提供担保，以稳定存款人信心。日本： 2008年10月30日，日本政府公布约亿美元的一揽子经济刺激方案，内容包括发放现金补助、为中小企业提供信贷担保、减税和降低失业保险费用缴纳标准等。,课堂小结,1929-1933年，前所未有的经济危机，充分暴露了自由市场经济的弊端。在资本主义制度危机时刻，罗斯福的 “新政”开创了市场经济的新模式，市场的作用和政府的作用同时得以发挥，使经济又回到了一个比较健康发展的轨道。为八十年后的今天世界各国解决经济危机提供了很好的借鉴。,1、以下哪种矛盾直接引发了1929年的资本主义经济危机 A、工

5、人和资本家之间的矛盾 B、生产和销售之间的矛盾 C、大生产和私有制之间的矛盾 D、大资本家和小投资者之间的矛盾,B,课堂达标：,2、1929年，美国发生的经济危机很快波及全球，最重要的原因是 A、资本主义在全球占优势 B、美国是头号大国 C、世界市场的作用 D、经济规律在起作用,C,3、开创国家干预经济的新模式的是 A、罗斯福新政 B、新经济政策 C、战时共产主义政策 D、凯恩斯主义,A,4、罗斯福新政的中心措施是 A、整顿财政金融体系 B、对工业加强计划指导 C、调整农业政策 D、推行“以工代赈”,B,5、罗斯福新政期间、通过工业复兴法，要求各工业企业制定并遵守公平竞争章程，这实质上是 A、限制工业企业进行自由竞争 B、由国家干预经济 C、工业企业按国家计划进行生产 D、从根本上解决经济危机产生的根源,B,6、1931年经济学家凯恩斯曾把在大街上购物的家庭主妇称为爱国者。他说：“现在我们所需要的，不是勒紧裤带过日子，而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态，要多干一些实在事，多买一些东西，多制造一些东西。”从经济学上看，凯恩斯的“消费爱国论” A、没有看到“过剩危机”是资本主义基本矛盾的必然结果 B、表明消费是生产的动力 C、没有看到消费归根到底取决于生产的品种 D、提倡超前消费，反对勤俭节约,B,以工代赈,社会保障法，兴办公共工程，提供就业机会,福利与就业组,减产增收,减少耕地面积和农产品数量，由政府收购剩余农产品以控制市场价格,农业调节组,公平竞争,全国工业复兴法，制定公平竞争法规，避免生产过剩,工业复兴组,恢复信誉,整顿银行、统治货币、改革银行体系,财政金融组,作用,措施,领域,

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