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2019年中考语文复习专题训练21《非连续性阅读》

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  • 文档编号:87896077
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    • 1、2019年中考语文复习专题训练21非连续性阅读【北京市】(一)阅读下面材料,完成1517题。(共7分)【材料一】故宫博物院(简称“故宫”)成立于1925年,是中国最大的古代文化艺术博物馆,是中国文化遗产的守护者和传承者。截至2016年底,故宫文物藏品总数达186万余件。近年来,故官以丰富的馆藏资源为基础开展文化普及活动,成为公共教育的重要场所。展览是博物馆最基本的教育形式。为了使展览效果最优化,故宫在以往展览的基础上,改变思路,不断创新,开创了文物藏品 的新方式:展览不再是对文物进行简单摆放,而是通过文字、颜色、声音、图像等进行艺术再现;同时,通过图录制作、书籍编写、学术研讨、数字影像辅助导览等方式,让观众在观展时更好地了解展品的文化内涵。2016年,故宫成立教育中心,针对不同年龄、层次的观众,开展内容丰富、形式多样的体验活动,全面、立体地发挥故宫的公共教育功能。在公共教育中,故宫重视与教育机构合作,采用馆校合作方式开展选修课程和综合实践活动,让青少年在轻松活泼的参与中了解优秀的传统文化。【材料二】中国国家博物馆(简称“国博”)是一座全面系统展现中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进

      2、文化的综合性博物馆。馆中设有“古代中国”“复兴之路”两个基本陈列和10多个不同门类的专题展览,每年还有50余个临时展览,国博己经成为公共教育的重要平台。近年来,国博的展览吸引了国内外众多观众前来参观。2017年国博接待观众总量达806万人次,其中包括未成年观众139万人次。为了充分发挥国博的公共教育功能,自2012年5月起,国博设立了教育体验区。目前,围绕“历史与艺术并重”的主题,根据家庭、学校和社会不同群体开发了“阳光少年”“社会大课堂”“文化博览”三大系列课程,形成了以藏品为基础,以体验为重要方式的公共教育新模式。国博特别重视与学校合作,例如,为了使博物馆的馆藏资源和学校的教学内容相互补充,采用“双师教学”的模式,让学生对所学知识有全方位的认知。【材料三】中国科学技术馆(简称“科技馆”)是一座国家级综合性科技馆,是实施科教兴国战略、普及科学知识、提高公众科学素养的大型科技教育设施。科技馆以科学性和趣味性相结合的展览设计理念开展公共教育,吸引了众多的参观者。馆中展品涉及航空、航天、机械、交通、能源、信息科技、生物科技、纳米科技等众多领域。科技馆在利用展品进行展览教育的同时,还设置了科

      3、普活动室和实验室,配置了计算机、微型机床、3D打印机等近200套不同系列活动器材和40多套相关的实验仪器,设计了“飞行器的奥秘”“光影探秘”“生命科学俱乐部”等系列活动,让观众在亲身体验中,加深对科学的理解。 ,吸引了越来越多的参观者,尤其是青少年。2017年9月1日,科技馆正式启动“馆校结合基地校”项目,为首批200所中小学校提供场馆活动,为创新人才培养、校本课程开发、科技教师培训等提供服务。15依据上下文,在【材料一】和【材料三】横线处依次填入的语句,都正确的一项是( )(2分)A展出和阐明 科普实践活动的这些内容B阐释和展示 这些丰富的科普实践活动C展示和阐释 这些丰富的科普实践活动D阐明和展出 科普实践活动的这些内容16,阅读【材料二】中的图1和图2,结合这则材料所说明的主要内容,你得出的结论是什么?(2分)答: 17依据上述三则材料,博物馆开展公共教育的主要方式可以概括为 、 、 (每空限8个字以内)(3分)15C16图一说明国博接待的观众总量逐年增加,国博已成为公共教育的重要平台。图二显示国博接待未成年人的数量逐年增加。说明国博重视与学校合作。充分发挥教育功能。17形式多样

      4、的展览、丰富的活动体验、馆校合作【重庆(B卷)】(二)阅读下面材料,完成1821题。(18分)【材料一】美国专家研究发现,在同一年龄段的妇女中,缺乏维生素D的体质指数(BMI)平均要比维生素D水平正常的妇女高34。体质指数是评价18岁以上成人群体营养状况的常用指标,它不仅对反应体型胖瘦程度较为敏感,而且对皮褶厚度、上臂围等营养状况指标的相关性也较高。其计算公式为:BMI体重(千克)/身高(米)2。世界卫生组织对成人BMI的划分是:正常范围为185249185为低体重(营养不足),25为超重,肥胖前状态是25299一级肥胖30349二级肥胖35399三级肥胖40。这一标准为世界各国广泛采用。此前也有研究发现,维生素D是身体制造瘦素所必需的营养物质。瘦素又称“脂肪抑制素”,是肥胖基因所编码的蛋白质,其对机体能量代谢和肥胖的发生有重要作用。一方面,瘦素作用于下丘脑的摄食中枢,产生饱腹感从而抑制摄食行为;另一方面,瘦素广泛作用于肝脏、肾脏、脑组织、脂肪组织等的瘦素受体,使其活跃,增加能量消耗。肥胖人中有95%以上的人存在内源性瘦素缺乏和瘦素抵抗。(摘自百科知识2017年04A期,有修改)【材料

      5、二】人体90%的维生素D来源于人体自身的合成,另外10%来于食物。通过食物摄入维生素D分为两类,来源于植物的是维生素D2来源于动物的是维生素D3天论是植物、动物,还是人类,合成维生素D都需要日光的照射。人类皮肤中存在维生素D的前体7脱氢胆固醇,经过日光的作用后就会变成维生素D3但是这种维生素D3还不是活性成分,它还需要经过血液运输到肝脏、肾脏进行两次活化后才变成活性维生素D。我们通过食物摄取的维生素D经过肠道吸收后,同样也要经常肝肾的活化,最终才能为身体利用。维生素D只在特定的食物中含量较多,因此如果想通过食物补充维生素D你就要有意识的吃一下几种食物:1深海鱼:各种深海鱼的鱼肉或鱼卵都含有丰富的维生素D其中三文鱼含量最高,其次是金枪鱼、红鳟鱼;2牛奶:无论是全脂还是脱脂牛奶,都含有天然维生素D而且目前市场上很多牛奶还会额外强化维生素D;3鸡蛋:鸡蛋的蛋黄部分含有非常多的维生素D;4动物肝脏:其中鸡肝维生素D含量较多,猪肝、羊肝等次之;5菇类:植物类维生素D中菇类含量最丰富,如果食用前给蘑菇照一下太阳,维生素D含量还会进一步增加。体内活性维生素D的作用主要是调节钙和磷的代谢,促进钙和磷的

      6、吸收,防止产生骨头和牙齿方面的疾病。人体维生素D的缺乏会导致一系列的疾病,正常成人每天至少需要摄入515微克的维生素D孕妇和哺乳期女性需求量应翻倍。(摘自石星亮什么是维生素D,有修改)【材料三】下面是中学生王鹏的生活习惯和饮食习惯:(一)生活习惯上午7:4012:20,上5节课,课间较少出教室。中午12:2013:00,用午餐;13:0014:30,在教室休息。下午14:3017:45,上4节课,课间几乎都在教室做作业。周末双寒暑假;不喜欢出门,除了上补习班,基本都呆在家里做作业、看电视和上网。(二)饮食习惯早餐;一般是包子,慢头、油条,豆浆和鸡蛋(不喜欢吃蛋黄)中餐和晚餐;主要是米饭、猪肉、牛肉和蔬菜。18请根据“材料一”中的信息,给成人的“肥胖”下定义(4分) 19阅读“材料二”和“材料一”,请在下面这幅“维生素D控制肥胖流程图”中的序号处填入适当的内容。(5分)日 光 照 射 动物合成维生素 D1 人体合成维生D4 人体内的非活性维生素D 肝 肾 活 化化变成 参与制造 抑制摄食20从“材料一”和“材料二”中可以看出,人体缺乏维生素D可能会导致哪方面的疾病? 21根据以上三则材料

      7、,请你分析王鹏是否有可能患肥胖症。(5分) 1818周岁以上人群体质指数达到30或以上的被认为是肥胖。19维生素合成D;食物(肠道吸收);维生素D;瘦素(脂肪抑制素);增加能量消耗20肥胖、血钙降低、骨头软化和牙齿容易脱落21有可能,人体90%的维生素D来源于日光照射的途径,另外10%来源于特定食物。而在王鹏的生活习惯中平时在户外的时间很少,因此很难接触阳光,也就是说大量产生维生素D的途径有限。另外在食物中,深海鱼、牛奶、动物肝脏菇类、为主要的维生素D来源。在王鹏的饮食习惯中,虽然喜欢吃鸡蛋,但不喜欢吃蛋黄(蛋黄部分含有非常多的维生素D)综上,王鹏通过两种途径获取维生素D的机会有限。所以王鹏很有可能患肥胖症。【福建省】(五)阅读下面材料,完成1820题。(10分)【材料一】2014年初,一封习近平总书记给全体留德学子的回信传遍全球。“走,回中国!” 一时间归国成潮。这是一个国家崛起于世界舞台的“磁场效应”:良好的政治环境、强劲的经济实力和庞大的市场份额,对留学生形成了强大的吸附力。清华大学施一公教授的肺腑之言就道出众多海外学子的心声:“在外国做得再好,也总觉得自己是一个旁观者。回到国内

      8、,我会成为祖国变化的一部分,”与此同时,来中国求学的海外留学生数量也在迅猛增加。【材料二】下表是“归国潮”的有关数据“归国潮”经历三段式发展期【材料三】国家重点项目学科带头人中,超过七成是有留学背景的“海归”。目前,全国共有留学人员创业园300多个,近8万名留学人才创建了一大批如环保、新能源、生物等领域的高新技术企业,为中国经济注入了新的活力。量子物理学家潘建伟与高徒陈宇翱、陆朝阳先后回国,他们组建了一支令世人倾慕的中国物理界的“梦之队”。“打破体制壁垒,制定优惠政策,诚纳天下英才”,在“归国潮”风起云涌之际,国家有关部门敏锐地把握住中国的发展大势,适时做出了加快人才建设的诸多战略决策。18下列表述不符合以上材料内容的一项是( )(3分)A近几年,80%左右的留学生归国,促使来华求学的海外留学生数量迅猛增加。B我同政治、经济和市场强大的综合实力是形成留学生“归国潮”的主要原因。C众多海外留学牛不愿在国外做“旁观者”,希望回到国内,为祖国发展做贡献。D潘建伟与高徒回国,是中国崛起于世界舞台的“磁场效应”的一种具体表现。19阅读【材料二】,请分别概括“归国潮”三个阶段“回流率”的特点。(3分)

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