您所在位置：网站首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件【解析版】广东省高州市大井中学2017-2018学年高一上学期9月月考数学试题 word版含解析

【解析版】广东省高州市大井中学2017-2018学年高一上学期9月月考数学试题 word版含解析

9页

卖家[上传人]：小**

文档编号：87881112

上传时间：2019-04-14

文档格式：DOC

文档大小：383KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 金贝

/ 9 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、广东省高州市大井中学2017-2018学年高一上学期9月份月考数学试卷1.集合的子集有（）A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个【答案】C【解析】集合的子集有，共4个，故选C.2.设集合，则（）A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：由交集定义得，故选B考点：交集运算3.已知函数，则等于（）A. B. C. D. 1【答案】C【解析】根据函数知，故选C.4.方程组的解集是（）A. B. C. D. 【答案】D【解析】由解得，所以解集为D，注意集合的正确写法，故选D.5.已知集合，则下列式子正确的是（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：选C.考点：集合的运算6.已知函数使函数值为5的的值是（）A. -2 B. 2或 C. 2或-2 D. 2或-2或【答案】A【解析】【分析】利用分段函数的性质求解【详解】函数y，函数值为5，当x0时，x2+15，解得x2，或x2（舍），当x0时，2x5，解得x，（舍）故选：C【点睛】本题考查函数值的求法，是基础题，解题时要注意分段函数的性质的合理运用7.下列函数中，定义域为的函数是（）A. B. C.

2、D. 【答案】A【解析】显然，B,C,D中函数的定义域为R，A中函数要有意义则，所以选A.8.已知函数的定义域为，那么其值域（）A. B. C. D. 【答案】A【解析】因为，所以当时，函数值分别为，所以构成的值域为集合，故选A.9. 下列图象中表示函数图象的是（）【答案】C【解析】根据函数的定义，对于任意一个x,都有唯一一个y与之对应，因此A,B,D中的图象，一个x有对应两个y值的情况，故错误，所以选C.10.函数是（）A. 奇函数 B. 偶函数C. 既是奇函数又是偶函数 D. 非奇非偶函数【答案】B【解析】因为的定义域为R，关于原点对称，又，所以函数是偶函数，故选B.11.下列四个集合中，是空集的是（）A. B. C. D. 【答案】D【解析】因为，都不是空集，而中，故方程无解，所以，故选D.12.如图，阴影部分用集合、表示为（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】如图，观察图形可知，阴影是B的补集与集合A的交集，即，故选C. 13.若，则【答案】【解析】试题分析：因为，所以,所以考点：集合间的交运算14.已知集合,那么集合_【答案】（3，-1）【解析】

3、试题分析：集合M=(x，y)|xy=2表示直线上的点，集合N=(x，y)|xy=4表示直线上的点，所以MN即两直线的交点，解方程组得，交点为交集为(3,-1)考点：集合的交集运算点评：两集合的交集即由两集合的相同的元素构成的新集合。本题中两集合都是点集，因此其交集元素为点，要注意最终结果的书写形式15.函数，则【答案】0【解析】试题分析：.考点：分段函数函数值的求法。16.已知函数满足，且，那么_（用，表示）【答案】【解析】因为满足，且，所以，所以，故填 .17.已知集合，全集为实数集求，；【答案】，.【解析】试题分析：集合的交集，并集，补集可以用数轴表示出后，在数轴上寻找，比较直观，不容易出错.试题解析：（1）或18.集合,.（1）若，求的值；（2）若，求的值【答案】（1）；（2）.【解析】试题分析：（1）由A=B，由题意求出B，用韦达定理求a；（2）由AB，AC=，又B=2，3，C=2，-4，则3A，2A，解出a即可试题解析：由已知，得，（1）于是2,3是一元二次方程的两个根，由韦达定理知：解之得.（2）由，又，得，由，得，解得或当时，与矛盾；当时，符合题意.试题点睛：本小题主

4、要考查交、并、补集的混合运算、集合关系中的参数取值问题、方程的解法等基础知识，考查运算求解能力，考查方程思想、化归与转化思想属于基础题19.已知方程的两个不相等实根为集合，求的值？【答案】.【解析】试题分析：先根据AC=A，可确定集合A、C的关系，进而可得到C，C，再由AB=可知B，B，然后观察集合B、C中的元素即可确定，的值，然后根据韦达定理可确定p、q的值试题解析：由知又，则，.而，故，显然即属于又不属于的元素只有1和3.不妨设，.对于方程的两根应用韦达定理可得.20.若，集合，求【答案】2.【解析】试题分析：从集合中的元素完全相同入手，分析出，即可求出，从而解决问题.试题解析：因为a做分母，所以，因此只能，从而，即，所以，所以.21.已知函数（1）用定义证明是偶函数；（2）用定义证明在上是减函数；【答案】（1）证明见解析；（2）证明见解析.【解析】试题分析：(1)先求出函数的定义域，然后根据奇偶性的定义进行判定即可；（2）设x1x20，然后判定f（x1）-f（x2）的符号，根据函数的单调性的定义可判定；试题解析：（1）证明：函数（1）根据f（-1）=0，0，解出即可；（2）先求出函数f（x）的表达式，根据函数的单调性求出k的范围即可；（3）通过讨论t的范围，结合函数的单调性求出h（t）的定义域为，对于任意的，都有，是偶函数.（2）证明：在区间上任取，且，则有，.即，即在上是减函数.试题点睛：本题考查函数奇偶性与单调性的证明，属于基本概念与基本方法考查题，此类题要求熟练掌握，保证不失分22.设函数（、），若，且对任意实数不等式恒成立（1）求实数、的值；（2）当时，是单调函数，求实数的取值范围【答案】（1），；（2）.【解析】试题分析：（1）根据f（-1）=0，0，解出即可；（2）先求出函数f（x）的表达式，根据函数的单调性求出k的范围即可.试题解析：（1）任意实数均有成立解得：，（2）由（1）知的对称轴为当时，是单调函数或实数的取值范围是.试题点睛：本题考查函数的奇偶性和单调性的证明，注意运用定义法，考查推理能力，属于中档题二次函数的单调性由函数的开口方向及对称轴判断，当含有参数时注意分类讨.

《【解析版】广东省高州市大井中学2017-2018学年高一上学期9月月考数学试题 word版含解析》由会员小**分享，可在线阅读，更多相关《【解析版】广东省高州市大井中学2017-2018学年高一上学期9月月考数学试题 word版含解析》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源