《世纪金榜》2019年湘教版地理必修二课件：第一章 人口与环境 1.3 人口迁移（精讲优练课型）

1、第三节 人口迁移,一、人口迁移的概念与分类 1.人口变动：包括人口_增长和人口_增长两个 方面。 2.人口迁移： (1)概念：是人口移动的一种形式，是指人们_ _的空间流动行为。,自然,机械,变更定,居地,(2)分类。,另一个国家,行政区,行政区,外籍,工人流动,(3)典型类型：_的人口迁移，是发达国 家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型。,由农村到城市,二、引起人口迁移的因素 1.人口迁移的作用力：_(或排斥力)与_(或 吸引力)。 2.导致人口迁移的根本原因：_的人地关系。,推力,拉力,不协调,3.引起人口迁移的因素： (1)自然生态环境因素。 影响：_和资源条件的地域差异，引起人口 迁移。 表现,自然环境,(2)经济因素。 影响：地区间的_差距越大，人口在地 区间的迁移越频繁。 表现,经济发展水平,迁入率,交通运输业,(3)政治因素。 经济政策和_，限制或鼓励人口迁移，具有 较强的组织性。 战争：常引起大规模的_。,人口政策,人口迁移,(4)社会文化因素。,宗教信仰,青年,【生活链接】,2017年春运抢票热度最高的五大省份依次为广东、北京、上海、浙江、福建。用户抢购春运火车

2、票五大热门到达省份分别为湖南、湖北、江西、河南、四川。其中湖南、湖北等中部人口大省居首。你知道春运车票为什么如此紧张？2017年春运人口的流入方向和流出方向在空间位置上有何差异？,提示：庞大的人口流动数量是春运车票紧张的主要原因。春运人口的流入方向主要是中西部经济相对落后的地区，流出方向主要是东部经济较发达的沿海地区。,知识点1 人口迁移及成因 1.人口移动、人口迁移和人口流动： 人口迁移和人口流动是人口移动的两种基本形式。,2.人口迁移的判断标准： 有三个标准，即空间位移、居住地变更和时间限度，只有同时满足这三个条件的人口移动现象，才能称为人口迁移。 (1)空间位移迁出地到迁入地：只有发生空间移动的人口现象才可能是人口迁移，“空间”一般以“行政区域”来界定。,(2)居住地变更跨越行政区域界线(改变户籍)。 人口迁移必须以居住地的改变为条件，即迁移发生前后人们的居住地各不相同，通常人们用是否超越某种特定行政区域的界线来作为判断某一人口移动现象是否成为人口迁移的标准。如下图A、B、C三部分分别表示不同的行政区，A1B1、C1A2属于人口迁移，A1A2、C1C2就不属于人口迁移。,(3)时

3、间限度永久性或长期性。 只有那些居住地发生“永久性”或“长期性”变化的人口移动才能成为人口迁移。虽然迁移的时间间隔目前尚无统一标准，但人们在工作地与居住地之间的通勤往返、外出购物、旅游、出差、游牧民的迁移、农民工的季节性流动等都不属于人口迁移。,3.人口迁移的推拉理论：,【盲区扫描】 人口迁移不影响全球人口总量 目前，人口迁移发生在世界各个国家和各个地区之间，但对于全球人口总量没有影响。全球人口数量的变化取决于人口自然增长状况。,【读图探究】 读近现代世界人口迁移流动路线示意图，探究以下问题。,(1)从迁移空间范围看，图中人口迁移属于哪一类？ 提示：国际人口迁移。 (2)指出人口迁出和人口迁入的主要大洲和地区各有哪些？ 提示：人口迁出：东亚、南亚、非洲和欧洲。 人口迁入：东南亚、大洋洲、南北美洲。,(3)结合所学历史知识能否归纳出此阶段人口迁移的特点？ 提示：从旧大陆流向新大陆；从已开发地区流向未开发地区。,【拓展深化】我国不同时期的国内人口迁移,【题组过关】 1.读20052010年我国省际人口迁出率、迁入率分布图，完成(1)、(2)题。,(1)甲、乙、丙、丁四地中，表示贵州省的是(

4、 ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 (2)图中省级行政区中，相互间迁移人口数量较大的是 ( ) A.安徽贵州 B.上海北京 C.贵州浙江 D.江西江苏,【解析】(1)选A，(2)选D。第(1)题，贵州经济水平较低，向外迁移量较大。第(2)题，江西与江苏距离较近，经济水平差异较大，江西向江苏的迁移人口较多。,2.在下列各项中，属于影响人口迁移的拉力因素的是 ( ) A.工作机会多 B.生活困难，质量低 C.公共设施不足 D.失业率、犯罪率高,【解析】选A。影响人口迁移的拉力因素就是吸引人口迁入的因素。工作机会多，对人口迁入的吸引力大，拉力因素强。生活困难，质量低，导致人口迁出，是推力因素；公共设施不足，失业率、犯罪率高都是推力因素。,【补偿训练】 萧湘的爸爸在北京工作，妈妈是合肥市某中学老师。小学时每年暑假，萧湘都随妈妈去北京度假；2003年，由于工作需要，妈妈调到北京市某中学任教，萧湘随妈妈去北京上中学，2008年萧湘以优异的成绩考入上海复旦大学。萧湘是环保志愿者，寒假准备随学校环保组织去西北考察。萧湘的经历中属于人口迁移的是( ),小学时夏天去北京度假 到北京上中学 到上海上大学

5、去西北考察 A. B. C. D.,【解析】选B。到北京上中学、到上海上大学居住地的变更跨越行政区界线，时间尺度又较长，符合人口迁移的条件。而夏天去北京度假、去西北考察在时间上为短期，不符合人口迁移的条件。,知识点2 影响人口迁移的因素 1.影响人口迁移的因素： (1)自然生态环境因素。,(2)经济因素。,(3)政治因素。,(4)社会文化因素。,2.人口迁移的影响： 人口迁移对迁入地和迁出地都会产生有利和不利的影响，如下图：,【盲区扫描】 1.影响人口迁移的因素并不是一成不变的。 由于区域的自然环境和社会经济环境是不断变化的，加上个人对生活或职业需求的变化，导致影响人口迁移的因素也会发生变化。,2.人口迁移对城市化既有有利影响也有不利影响。 人口的大量迁入会加快城市化进程，但会使城市人口数量增多，住房、交通问题加重，失业率提高，给社会治安带来不利影响。 3.经济因素引起的人口迁移会影响人口年龄结构。 一般来说，经济性迁移以青壮年为主，人口迁移往往使迁入区性别比上升以及年龄结构年轻化，老龄化延迟，迁出地则相反。,【题组过关】 (2017天津高考)读材料，回答问题。 义乌市是著名的国际商贸

6、之都，目前外来人口约占常住人口的37%。 说明义乌市吸引人口迁入的主要社会经济原因。请回答两项。,【解析】义乌市场商品已经出口到212个国家和地区，市场外向度达60%以上。主要从商贸活动、就业机会、生活水平等方面分析。 答案：商贸发达(商品集散地)；就业岗位多(收入高)；生活水平高(服务设施完善)。,【补偿训练】 (2016绍兴高一检测)下表为新疆和浙江在两个时段的人口迁移变化(迁移率指迁移人口占总人口的比重，人口迁移以青壮年为主)。据此，完成(1)、(2)题。,(1)影响19952005年新疆和浙江人口迁移的主要因素分别是( ) A.资源开发 工业化 B.婚姻家庭 文化教育 C.生态改善 工业化 D.资源开发 文化教育 (2)浙江省人口迁移变化对该区域产生的影响是( ) A.加快耕地资源开发 B.加快人口老龄化 C.加快环境质量改善 D.加快城市化进程,【解析】(1)选A，(2)选D。第(1)题，新疆资源丰富，浙江工业发达，这是影响新疆和浙江人口迁入的主要原因。第(2)题，迁入浙江的人口主要从事工业、建筑、服务业等行业，促进其工业化、城市化进程，同时降低老龄化程度、加重环境压力。,【备选要点】 我国“农民工现象”的特点及成因 (1)“农民工现象”的方向和成因。,(2)“农民工现象”带来的影响。,

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