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2018届高考政治单元整合提升检测4（有答案）

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常见问题

1、单元整合提升1是什么全面把握文化的概念文化的概念作为整个文化生活的起点或基点，对其理解和把握的如何，直接影响到对后面知识的理解和掌握，所以必须细化、准确地掌握相关知识。具体来说，需要从内涵、外延、形式和特点四个角度入手。(1)内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。(2)外延：既包括世界观、人生观、价值观等意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。(3)形式：既包括各种静态的文化产品，又包括各种动态的文化活动。(4)特点文化是人类社会特有的现象，文化是人们社会实践的产物。个人的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。2为什么全面把握文化的作用(1)文化的总体作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。文化的力量，既影响个人的成长，又影响民族和国家的发展。不同性质的文化的作用是不同的。先进的、健康的文化会起促进作用，落后的、腐朽的文化会起阻碍作用。(2)文化的具体作用文化对社

2、会的作用：主要体现在其对经济、政治和综合国力的影响上。首先，文化对经济的作用。一定的文化反作用于一定的经济，给经济以重大影响；文化与经济相互交融，科学技术在经济发展中的作用越来越重要，发展教育和提高劳动者素质在经济建设中的作用越来越重要，文化生产力在现代经济格局中的作用越来越突出。提高文化软实力可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。其次，文化对政治的作用。一定的文化反作用于一定的政治，给政治以重大影响；文化与政治相互交融，人们的文化素养影响着人们参与政治生活，文化渗透和文化霸权主义在国际政治斗争中的作用越来越重要。再次，文化对综合国力的作用。文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化对人的作用：既需要从来源、表现、特点等方面细化掌握，还需要全面理解其是如何塑造人生的。文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。文化对人影响的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人影响的特点：文

3、化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界，优秀文化能够增强人的精神力量，优秀文化能促进人的全面发展。3把握与文化作用密切相关的几组关系(1)文化与经济的关系。文化与经济相互影响，经济决定文化，文化反作用于经济；文化与经济相互交融，通过科技、教育、劳动者素质、文化产业、文化生产力等体现出来。(2)文化与政治的关系。文化与政治相互影响，政治决定文化，文化反作用于政治；文化与政治相互交融，通过国内政治参与与国际政治关系等体现出来。(3)文化与综合国力的关系。文化是综合国力竞争的重要因素，文化发展提升综合国力；综合国力提升有利于增强文化的国际影响力和竞争力。(4)文化与人的关系。人创造了文化，文化塑造着人。文化是人类社会实践的产物，人民群众是文化创造的主体；文化对人产生深刻的影响，通过来源、表现和特点体现出来，通过丰富精神世界、增强精神力量、促进全面发展展示出来。典例2016年3月，由迪士尼出品的疯狂动物城席卷各大院线，斩获票房与口碑的双丰收。上映第三周仍以单周3.85亿元的票房获得周票房冠军，累计票房11.89亿登顶国内上映动画电影票房冠军。一直以

4、来，文艺作品既有意义又有意思都是一件困难的事，有意义代表着高度和海拔，有意思代表着普及度和渗透率，疯狂动物城恰恰完美地做到了这一点，动物主角可爱，情节引人入胜，同时又润物无声地传递了正能量。结合材料，从疯狂动物城的成功分析文化具有哪些功能。解析首先，分析文化的功能实质就是分析文化的各个作用；其次，要结合材料信息指向来分析问题，票房收入和润物无声等体现出文化对经济发展、个人发展方面的功能。答案文化与经济相互交融，并反作用于经济，文化产业、文化消费使文化生产力在现代经济格局中的作用日益突出。优秀文化塑造人生，文化通过潜移默化的方式影响着人们的认识和实践等，并丰富了精神世界、增强了精神力量、促进了人的全面发展。训练作为湖南省最大的历史艺术类博物馆，湖南省博物馆历经四年多的探索和努力，精心策划的“移动博物馆”教育项目于2015年6月11日中国“文化遗产日”正式向公众免费推出。为让更多的地市县民众，特别是边远、贫困地区的学生也能平等地享受文化资源，“移动博物馆”于11月29日首次启航，驱车百余公里开往岳阳汨罗的弼时镇，在冬日里为当地的中小学生送去文化大餐。这是湖南省博物馆“移动博物馆”项目的首次馆外巡展活动，“移动博物馆”项目目标受众定位为湖南省内所有受众，特别将县、乡中小学校学生以及贫困、偏远地区的中小学校学生作为项目的主体受众。相信该项目的顺利开展能延续和丰富博物馆的教育工作，充分发挥博物馆的教育职能，真正实现文化惠及于民。结合材料，从文化对人影响的角度，谈一谈湖南推出“移动博物馆”教育项目的积极作用。解析首先，明确知识范围，即文化对人影响的相关知识；其次，明确解答方向，即分析对人的积极意义；再次，结合材料信息来调动知识，不能简单罗列知识。答案“移动博物馆”教育项目活动，可创造良好的文化环境，从而在潜移默化中对人形成深远持久的影响；可以开拓群众的视野，从而让人正确地去认识世界和进行实践；可以发挥文化塑造人生的作用，丰富观众的精神世界、增强其精神力量、促进全面发展。3

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