中考物理总复习第1部分 第1单元声现象
18页1、第一单元,声现象,第一部分,中考基础复习,1探究并初步认识声音的产生和传播的条件 2认识乐音的特性,3认识现代技术中与声有关的应用 4认识控制和减少噪声的途径,一、声音的产生和传播,振动,1产生条件:声音是由物体的_产生的,一切发声,体都在振动,介质,种类,温度,2传播条件:声音的传播需要_,真空不能传声 3传播速度:跟介质的_和_有关 (1)声音在固体、液体、气体中传播速度的大小关系是:,_.,v固v液v气,快,(2)温度越高,声音的传播速度越_ (3)15 时,声音在空气中的速度为_m/s.,340,4人类听到声音的过程:外界传来的声音引起_ 振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神,经把信号传给大脑,这样人就听到了声音,鼓膜,二、声音的特性,高低,高,1音调:指声音的_音调与发声体振动的频率有,关,频率越高,音调越_,超声波,次声波,人能听到声音的频率范围是 2020 000 Hz,高于 20 000 Hz 的声音叫_,低于 20 Hz 的声音叫_,2响度:指声音的_响度与发声体的振幅有关,,振幅越大,响度越_,大小(或强弱),大,3音色:指声音的_不同发声体的材料
2、、结构,不同,发出的音色_,特色,不同,三、噪声的危害和控制 1噪声的两种定义: (1)从物理学角度看,噪声是发声体做_发,出的声音,无规则振动,(2)从环保角度看,凡是干扰人们的声音都属于噪声,2噪声的等级和危害:噪声的等级用_(符号 dB) 来划分,噪声污染轻则影响正常工作、生活,重则引发疾病甚,至死亡,分贝,产生,传播,进入耳朵,3 控制噪声的途径:防止噪声_ ;阻断噪声 _;防止噪声_ 四、声音的利用,1声音可以传递_,信息,(1)回声定位:声波在传播的过程中遇到障碍物会反射回 来,根据回声到来的方位和时间,可以确定目标的位置和距离,根据回声定位原理,科学家发明了_,声呐,(2)“B 超”原理:利用超声波准确地获得人体内部疾病的 信息 (3)通过监测次声波,可以预报地震、海啸、台风等 2声音可以传递_如:利用超声波清洗牙齿、清,洗钟表、除人体内结石等,能量,考点1,声音的产生和传播,例 1关于声音,下列说法正确的是(,),C,A声音在气体中传播速度最快 B声音能够在真空中传播 C声音是由物体的振动产生的 D发声体振动越快,音调越低 思路点拨:声音在固体、液体、气体中传播速度的大
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