2018届高考历史一轮总复习 第六单元 第2课时 世界多极化趋势的出现、发展和加强课件

1、高考总复习历史,第六单元 第二次世界大战后世界 政治格局的演变及 现代中国的对外关系 第2课时 世界多极化趋势的出现、发展和加强,考点一 多极化趋势在曲折中发展,知识整合,1走向联合的欧洲 (1)背景。 必要性：二战使西欧丧失了长期以来的优势地位。 可能性：西欧国家联系日益密切。 关键前提：法德和解。 (2)历程。 1951年：西欧六国签订了巴黎条约，决定建立_。,欧洲煤钢共同体,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,1967年：成立_，不断加强经济合作。 (3)影响。 欧洲经济迅速发展，经济竞争力增强。 开始摆脱美国控制，推行_的外交政策。 动摇了美国的霸权地位，推动世界向多极化发展。,知识整合,欧洲共同体,独立自主,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,2日本谋求政治大国地位 (1)重要前提：经济的发展和实力增强。 原因：民主化改革；美国的扶植；重视科教；制定合乎国情的经济发展战略。 表现：20世纪80年代，日本成为世界第二经济大国。 (2)影响：推动世界向多极化发展。,知识整合,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,3不结盟运动的兴起 (1)兴

2、起背景：亚非国家纷纷独立；美苏争霸。 (2)兴起标志：_年，第一次不结盟国家和政府首脑会议举行。 (3)宗旨和政策：独立、自主、非集团、_。 (4)任务。 政治：反对美苏霸权主义和大国强权政治。 经济：建立国际经济新秩序。,知识整合,1961,不结盟,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,(5)主要影响。 标志着 _ 国家以独立的力量登上了国际政治舞台。 冲击两极格局，推动多极化趋势发展。 4振兴的中国 改革开放的中国成为世界政治舞台上的重要力量。,知识整合,第三世界,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,特别提醒 不结盟运动的基本含义 不结盟运动并非真正意义上的“不结盟”，它是亚非拉新兴独立国家之间的联合自强，其目的在于抵制美苏霸权主义。不结盟不是消极的中立，而是要积极地反对殖民主义和霸权主义，主张用和平共处代替“冷战”，实现全面彻底裁军。,知识整合,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,图示解说 推动世界多极化趋势的因素,知识整合,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,考点二 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强,1东欧剧变和苏联解体 (

3、1)时间：20世纪_。 (2)实质：执政党丧失政权，_发生根本性变化。 (3)概况。 东欧剧变：波兰成为第一个剧变的国家；_年10月，_并入联邦德国。,知识整合,80年代末90年代初,社会制度,1990,民主德国,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,苏联解体： A_改革是直接原因。 B1991年的_ 使苏共丧失执政党地位，国家政权性质发生变化。 C_年底_成立，苏联正式解体。 (4)影响：两极格局最终瓦解，冷战时代宣告结束。,知识整合,戈尔巴乔夫,“八一九”事件,1991,独联体,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,特别提醒 苏联解体标志着两极格局的崩溃，但不是世界走向多极化的根源，世界由两极格局向多极化方向发展的根本原因是经济格局多极化。欧洲一体化、日本崛起、中国崛起、第三世界经济迅速发展，这些都是推动世界走向多极化的重要因素。,知识整合,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,2“冷战”结束后的世界形势缓和与动荡并存 (1)总特点：世界形势总体上趋于缓和，_成为时代的主流。 (2)动荡、紧张的原因。 两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比平衡。

4、 部分地区和国家的民族、种族、宗教、领土等矛盾爆发。 霸权主义、强权政治及_等威胁世界和平。 (3)紧张、动荡的表现：1999年美国发动_；2001年美国发生 _ 。,知识整合,和平与发展,恐怖主义,科索沃战争,“911”事件,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,3. “冷战”结束后世界的政治格局：呈现出“_”的局面，_进一步发展。,知识整合,一超多强,多极化趋势,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,拓展提升,国际格局和国际局势是两个不同的概念。世界各种政治力量对比趋于平衡，势均力敌时，就会形成一种新的国际格局；而国际局势则是一种政治形势，国际的任何事件都可能导致国际局势的恶化，但不一定会导致国际格局的变化。,知识整合,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,探究一 核心主题 . ,核心探究,【主题1】欧洲一体化进程的特点和影响 材料一 1951年，法国、联邦德国等六国签订欧洲煤钢共同体条约；1958年，上述国家建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，决定建立关税同盟，实施共同农业政策，组成农产品共同市场；1965年六国签订布鲁塞尔条约，决定将上述三

5、个共同体的机构合并，统称欧洲共同体；1973年，英国、爱尔兰、丹麦加入欧共体；1992年，法国、德国、意大利等欧洲12国签署欧洲联盟条约，1993年欧盟成立；1999,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,核心探究,年，欧洲单一货币欧元正式问世；2002年，大多数“欧洲公民”开始使用欧元；2004年，欧盟成员国达到25个。 经济观察网欧洲一体化：神话与现实 材料二 20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，并把1973年定为“欧洲年”，以示对西欧的重视。1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在九国商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。” 历史必修(岳麓版),知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,核心探究,问题1：依据材料一，归纳欧洲一体化进程的特点。 提示1：(1)由单一经济领域向多个领域扩展。(2)成员国不断增加，规模不断扩大。(3)欧洲合作从经济领域扩大到政治领域。(4)合作的方式由单纯的政府间合作到公众自下而上的参与。 问题2

6、：根据材料二，概括美国与西欧的关系。 提示2：美国承认西欧伙伴地位；西欧日益要求摆脱美国的控制。,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,核心探究,【主题2】“冷战”结束后世界格局的特点 材料一 美国前总统克林顿说：“毕竟我们是世界上唯一的超级大国，我们必须领导世界建立一个按照美国价值标准建立的世界新秩序。”原国务卿克里斯托夫说：“冷战的结束正在使美国的领导作用比以往任何时候都重要。” 材料二 世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是有更多权力中心，每一个都独立活动美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家。 原美国国务卿基辛格的一次谈话,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,核心探究,问题：根据材料一、材料二，分析“冷战”结束后世界格局发展的特点。 提示：材料一表明冷战结束后美国推行霸权主义，企图建立单极世界。材料二反映当前国际关系具有多个权力中心，呈现多元化的特点，但是世界多极化只是一个趋势，尚未完全形成。,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,核心探究,【主题3】美欧、美日关系的变化 材料一 “朋友，是的。盟国，是的，它

7、们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，它们在全世界同我们竞争得非常激烈同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。” 1971年美国总统尼克松的讲话 材料二 1972年，日本外相大平正芳在记者招待会上说：“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”同时，日本在日美同盟前提下展开所谓的“多边自主外交”。,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,核心探究,问题1：如何理解材料一中尼克松所说的“做梦也没有想到过的那种挑战”的含义？ 提示1：材料中的“做梦也没有想到过的那种挑战”是指西欧和日本的崛起冲击着美苏两极格局，使世界朝着多极化方向发展。 问题2：材料二反映了战后日本的什么愿望？有何重要影响？ 提示2：材料反映日本寻求摆脱美国的控制，谋求政治大国地位的愿望，从而冲击了两极格局。日本的崛起成为世界多极化的推动因素，但也导致了日本右倾势力的泛滥。,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,探究二 核心归纳 . ,核心探究,1欧洲一体化的原因、特点及影响 (1)原因：欧洲走向联合是历史传统思想文化、当时两极格局的政治环境、欧洲自身发展的需

8、要等综合因素的产物。 (2)特点：呈现出成员国逐步增多、合作领域不断扩大(始于经济领域，逐步发展到政治、军事领域)、逐步超越国家主权(欧元的诞生为主要标志)等特点。 (3)影响：欧洲走向联合动摇了美国的霸权地位，促成资本主义世界形成美、欧、日三足鼎立的局面，反映了二战后世界和平、合作、发展、区域经济集团化、多极化的趋势。,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,核心探究,2不结盟运动多元影响 (1)从现代化史观角度来说，不结盟运动使世界政治、经济朝着公平、合理的国际政治经济新秩序方向发展。 (2)从文明史观角度来说，不结盟运动促进了亚非拉广大发展中国家物质文明、政治文明、精神文明的发展，加速了由农耕文明迈向工业文明的进程。 (3)从整体史观来说，不结盟运动冲击了美苏两极对峙的局面，壮大了世界和平发展及民主力量。,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,核心探究,3全面理解世界多极化趋势 (1)含义：世界多极化中的任何一“极”应具有强大的经济实力，或巨大的国际政治影响力。这两者通常是相辅相成的，构成了综合国力的两大方面。 (2)原因：世界格局多极化趋势的出现，根源在于

9、世界经济力量结构的多极化发展趋势。 (3)表现：当今国际政治关系中存在美国、日本、西欧、中国、俄罗斯五个力量中心。其相互竞争、相互制约的关系，有利于世界的安全与稳定。但是多极化趋势与美国单极霸权企图之间的斗争将长期存在。,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,核心探究,(4)现状：迄今为止，多极化还只是一种趋势，没有成为一种稳定的世界格局。建立多极化的国际政治新秩序将是一个漫长的过程。 (5)影响：有利于国际关系的民主化；有利于发挥联合国的作用；有利于建立公平合理的世界政治经济新秩序；有利于维护世界的和平与稳定；有利于大国关系的缓和；对广大发展中国家来说，既是机遇，又是挑战。,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,核心探究,4“冷战”结束后国际形势的特点 (1)紧张与缓和并存：明显呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。总趋势是走向缓和。 (2)多极化趋势加强：世界上各种力量出现新的分化和组合，世界格局向多极化方向发展。 (3)霸权主义横行，地区冲突加强，恐怖主义泛滥。 (4)20世纪90年代以来，国际裁军和军控一度有所进展，但近年来，却呈现停滞甚至倒退的趋向。,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,视角一 追踪社会热点 . ,命题研判,欧洲的统一 2008年金融危机以来，欧洲一体化何去何从成为欧洲人关注的问题。欧洲一体化代表了世界和平、合作、发展的趋势。以欧洲一体化切入命题成为近几年的关注点。,知识整合 核心探究 命题研判 真题精选,栏目链接,命题研判,【题点】 欧洲一体化 1欧共体委员会主席雅克德洛尔说：“欧共体不单单是冷战的产物，因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”由此判断，欧洲走向联合的出发点是( ) A密切欧洲各国的联系，维护欧洲

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