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河南省长垣县第十中学高中数学 2.1.2 指数函数的概念课件 新人教a版必修1

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  • 卖家[上传人]:san****019
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    • 1、Maker:rete,2.1.2 指数函数及其性质,必修一 新课标人教A版,导入新课,问题1 某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,一个这样的细胞分裂x次以后,得到的细胞个数y与x有怎样的关系?,第1次: 2个,第2次:4个,第3次:8个,第x次:,导入新课,问题2 一种放射性物质不断衰减为其它物质,每经过一年剩留量约为原来的84%,则这种物质经过x年后的剩留量是多少?,分析: 设该物质经过x年后的剩留量为y 若设该物质原有量为1 则经过一年剩留量为: 经过二年剩留量为: 经过三年剩留量为: 即经过x年后的剩留量是,问题探究,思考:(1)它们是否构成函数? (2)这两个解析式有什么共同特征?,分析: 对于这两个关系式,每给自变量x的一个 值,y都有唯一确定的值和它对应。 两个解析式都具有 的形式,其中自变量x是指数,底数a是一个大于0且不等于1的变量。,一、指数函数的概念,注意 : (1) 为一个整体,前面系数为1; (2)a0,且 a1 ; (3)自变量x在幂指数的位置且为单个x;,为什么概念中明确规定a0,且 a1,?,(3) 若a=1时,函数值y=1,没有研究的必要.

      2、,练习,判断下列哪些函数是指数函数.,二、指数函数的图像和性质,画函数图象的步骤:,列表,描点,连线,1、在方格纸上画出: 的图像,并分析函数图象有哪些特点?,列表:,1,1,1,2,4,4,2,3,1,9,3,9,关于y轴对称,描点、连线,y=ax (0a1),y=ax (a1),指数函数性质一览表,函数,y=ax (a1),y=ax (0a1),图 象,定义域,R,值 域,性质,(0,1 ),单调性,在R上是增函数,在R上是减函数,若x0, 则y1,若x0, 则0y1,若x1,若x0, 则0y1,定 点,没有奇偶性,没有最值,归纳,左右无限上冲天, 永与横轴不沾边. 大 1 增,小 1 减, 图象恒过(0,1)点.,口诀,学以致用,例1、比较下列各组数的大小: ,解: ,当 时, 是R上的增函数,异底同指:构造函数法(多个),利用函数图象在y轴左右两侧的特点。,比较指数幂大小的方法:,同底异指:构造函数法(一个), 利用函数的单调性,若底数是参变量要注意分类讨论。,异底异指:寻求中间量,解析:函数y0.9x在R上为减函数,所以0.90.30.90.5. 答案:D,答案:mn,课堂小结,1.指数函数的概念,2.指数函数的图像和性质,3.指数函数性质的简单应用,数形结合,由具体到一般,1.定义域为R,值域为(0,+).,2.当x=0时,y=1,3.在R上是增函数,3.在R上是减函数,4.非奇非偶函数,x,函 数 图 象,1.定义域为R,值域为(0,+).,2.当x=0时,y=1,3.在R上是增函数,4.非奇非偶函数,1.定义域为R,值域为(0,+).,2.当x=0时,y=1,3.在R上是增函数,4.非奇非偶函数,y,0,a1,函数性质,思想与方法:,y=1,(0,1),x,在第一象限内,按逆时针方向旋转,底数a越来越大,0a1,

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