2.12.1 历史文物的仿制活动 课件 岳麓版七年级上册
19页第12课,历史文物仿制活动,你知道什么是历史文物吗?,历史文物有什么价值呢?,活动目标,提高观察鉴赏能力 , 增强保护文物意识,培养动手能力,增强想像能力,激发学习探究历史的兴趣,活动准备,动动脑子:你准备怎样仿制历史文物呢?,收集素材,准备工具,活动过程,仿制历史文物有哪些步骤呢 ?,了解文物特征,思考制作方法和步骤,动手制作,修改作品,活动总结,方案二:优秀作品展览会,方案三:“历史文物”拍卖会,方案一:优秀作品观摩评议会,方案四:现场仿制历史文物,这些方案你们可以任选一项喔!,湖南师大附中学生仿制历史文物活动实况,同学、老师参观仿制文物展,仿制历史文物欣赏,湖南师大附中学生作品,秦兵马俑,唐代仕女,汉代马车,仿制历史文物欣赏,湖南师大附中学生作品,织布机,北京人头像,仿制历史文物欣赏,湖南师大附中学生作品,都江堰图,甲骨文,木乃伊,竹简,陶瓷器,西周散氏盘,西周梁其钟,商朝龙纹钺,西周康侯爵,翻车的仿制,制作材料(一),制作材料(二),翻车的仿制,制作流程图(一),翻车的仿制,制作流程图(二),翻车的仿制,制作流程图(三),翻车的仿制,制作流程图(四),文物的仿制关键有哪几步?,注意:在仿制过程中不能对文物进行添加和改动,仿制文物的核心是”仿“,即仿制的物品在形制上要与被仿制的文物相似,首先是形似,并力求神似。,
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